招生專業(yè)：社會工作（社會管理）

專業(yè)剖析

社會工作（社會管理）專業(yè)旨在培養(yǎng)行政管理、人力資源管理、市場咨詢等領域的專業(yè)人才，畢業(yè)生主要在黨政部門、企事業(yè)單位、新聞媒體等機構工作。畢業(yè)時授予法學學士學位。

比較優(yōu)勢

本專業(yè)已形成一支實力雄厚、年富力強的師資隊伍。在現有教師中，90%以上的教師在北大、清華、人大等國內頂尖大學獲得博士學位，60%以上的教師具有海外名校留學經歷。該專業(yè)有教育部高校社會學教學指導委員會委員1人、北京市青年英才計劃入選者2人、北京市優(yōu)秀博士學位論文獲得者1人。本專業(yè)教師科研能力突出，先后主持國家和省部級項目20多項，人均高級別項目數在國內同行中具有明顯的領先優(yōu)勢。

主要課程

本專業(yè)強調技能培養(yǎng)與理論學習相結合、行動能力與思考能力相結合，專業(yè)課程設置主要包括三大平行模塊：

工具技術類（主要有社會調查方法、社會統(tǒng)計原理、SPSS軟件應用、質性研究方法、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會項目評估、溝通技巧等課程）

管理類（主要有社工行政管理、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、組織社會學、社會政策、社會保障、社會行政、企業(yè)社會工作等課程）

基礎類（主要有社會學導論、社會工作導論、政治學概論、經濟學概論、倫理學概論、社會學理論、社會心理學、社會人類學、人類行為與社會環(huán)境、現代社會福利思想等課程）。

人才培養(yǎng)

我院社會工作（社會管理）專業(yè)始建于1999年，是我國較早開設社會工作專業(yè)的27所高校之一。經過15年的發(fā)展，已形成了三種比較完善的人才培養(yǎng)體系：

（1）課堂教學、實驗教學、基地教學和畢業(yè)實習相結合的多元復合教學體系。課堂教學以講授專業(yè)基礎理論、方法和技能為主，實驗教學以實驗室模擬實驗為主，基地教學以教師指導下的學生校外實習基地實踐為主，畢業(yè)實習環(huán)節(jié)要求學生在實際工作崗位深入調查體驗并在導師的指導下將學習所得寫成畢業(yè)論文。學校曾先后投資百余萬元建成了社會工作實驗室、社會調查與統(tǒng)計分析實驗室，為培養(yǎng)社會工作專門人才提供了有利的條件。

（2）本校學習與外校學習、國內學習與國(境)外學習相結合的聯合培養(yǎng)體系。本專業(yè)本科生在大學期間可作為交換學生到我國臺灣地區(qū)的輔仁大學、東海大學、靜宜大學等學校，以及大陸地區(qū)的華東理工大學（上海）、華南理工大學（廣州）、中南大學（長沙）等學校交流學習一年。本專業(yè)還與英國鄧迪大學建立了合作關系，本科生在讀期間有到該校交流學習或直接攻讀碩士學位的機會。

（3）本科、碩士、博士三個層次學生密切互動的“傳幫帶”培養(yǎng)體系。本系除了社會工作（社會管理）本科專業(yè)外，還設有社會學碩士專業(yè)，本系博士生導師還培養(yǎng)科技教育與管理方向的博士生。本系特別強調本、碩、博三個層次學生之間的互動和交流，形成了“傳幫帶”的良好傳統(tǒng)。

國際交流

自2014年起，本專業(yè)與英國鄧迪大學啟動了“3﹢1交換生項目”和“3﹢1﹢1直通車項目”。根據“3﹢1交換生項目”計劃，本專業(yè)學生在學習期間可到鄧迪大學交換學習1年；根據“3﹢1﹢1直通車項目”計劃，本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生在獲得本校學士學位后可推薦到鄧迪大學直接攻讀碩士學位。此外，本專業(yè)每年都會邀請海外名校教師來我校講學。

未來發(fā)展

最近三年的統(tǒng)計數據顯示，本專業(yè)每年有50%左右的學生前往賓夕法尼亞大學、華盛頓大學、匹茲堡大學、愛丁堡大學、滑鐵盧大學、香港中文大學以及北京大學、清華大學、中國人民大學、浙江大學、中山大學等國外內名校繼續(xù)深造；有50%左右的學生去黨政部門、企事業(yè)單位、新聞媒體等機構從事行政管理、人力資源管理、市場咨詢、新聞采編等工作。其中，多名學生考取了民政部、外交部、安全部、北京市政府等重要黨政機關的公務員。

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