一、考試大綱適用對(duì)象及考試性質(zhì)

本大綱適用于重慶市普通高校申請(qǐng)“專升本”的文科類專業(yè)高職高專學(xué)生，目的在于檢測(cè)和考核學(xué)生掌握《大學(xué)語文》教學(xué)大綱基本要求與應(yīng)用能力的情況。

按本大綱進(jìn)行的考試系選拔性考試，其結(jié)果將作為本市普通高校高職高專學(xué)生申請(qǐng)“專升本”的成績(jī)依據(jù)。

二、考試形式

（一）試卷題型及分值分布（總分為120分）

1．單項(xiàng)選擇題（設(shè)30小題）30分。

2．多項(xiàng)選擇題（設(shè)5或10小題）10分。

3．判斷題（設(shè)10小題）10分。

4．簡(jiǎn)析簡(jiǎn)答及古詩文翻譯題20分。

5．修改或?qū)懽鞒ＷR(shí)運(yùn)用題10分。

6．寫作題（一般設(shè)一大一小兩個(gè)文種）40分。

（二）考試方式及考試時(shí)間

1．考試方式為閉卷筆試。

2．考試時(shí)間為120分鐘。

三、考試內(nèi)容及要求

（一）基礎(chǔ)知識(shí)（45分）

1．語言知識(shí)（15－20分）

（1）文言詞語與句式

主要掌握、理解精讀課文中的文言詞語、句式與特殊語法現(xiàn)象。具體要求是：

解釋常用文言詞語（包括成語、通假字）的具體含義；

辨析判斷句式、被動(dòng)句式、倒序句式；

熟悉使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語、名詞作動(dòng)詞等語法現(xiàn)象；

翻譯試題規(guī)定的詩文句子。

（2）現(xiàn)代應(yīng)用文詞語與句式

主要掌握現(xiàn)代應(yīng)用文中常用的模式化詞語和句式。具體要求是：

明確應(yīng)用文以書面語為主，使用得到全社會(huì)認(rèn)同的通行語體；不采用個(gè)性化語言、方言俚語以及超常規(guī)的句式和生僻字詞；一般不用口頭語。

明確應(yīng)用文的句類一般使用陳述句、祈使句，較少使用疑問句、感嘆句。

能分辯與正確運(yùn)用領(lǐng)起語、承啟銜接語、稱謂用語、結(jié)尾用語。

明確應(yīng)用文為了表達(dá)的莊重、簡(jiǎn)潔，保留和使用了一定的文言詞語，如：茲、擬、尚、悉、謹(jǐn)、予以、責(zé)成、業(yè)經(jīng)、承蒙等。能理解和正確使用這些詞語。

明確應(yīng)用文常使用書面輔助語言（圖形、表格、符號(hào)、公式等），以替代、補(bǔ)充文字語言。

2．文體知識(shí)（25－30分）

（1）應(yīng)用文體知識(shí)

①掌握、理解下列應(yīng)用文基礎(chǔ)知識(shí)：

對(duì)應(yīng)用文主旨的要求；

應(yīng)用文選擇材料的原則；

應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；

應(yīng)用文語言運(yùn)用的基本要求；

應(yīng)用文的主要表達(dá)方式；

應(yīng)用寫作對(duì)敘述、說明、議論的基本要求。

②熟悉、識(shí)記下列法定公文基礎(chǔ)知識(shí)：

《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》（簡(jiǎn)稱《條例》）經(jīng)中共中央和國(guó)務(wù)院同意，由中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳聯(lián)合發(fā)布，發(fā)布時(shí)間為2012年，從2012年7月1日起施行；

《國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)•黨政機(jī)關(guān)公文格式》（簡(jiǎn)稱《格式》）發(fā)布時(shí)間為2012年，從2012年7月1日起施行；

識(shí)記黨政機(jī)關(guān)公文的主要文種（15種）；熟悉各文種的適用范圍。

③熟悉黨政機(jī)關(guān)公文的格式及制作要求，重點(diǎn)是：

版頭部分的格式要素（項(xiàng)目）及標(biāo)注要求；

公文標(biāo)題（完全式）的構(gòu)成；

標(biāo)題中除法規(guī)規(guī)章名稱應(yīng)加書名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；

黨政機(jī)關(guān)公文成文日期的確定原則與標(biāo)注要求；

版記部分的格式要素（項(xiàng)目）；

④識(shí)記常見法規(guī)規(guī)章文書的種類：

條例、規(guī)定、辦法、章程、規(guī)則、制度。其中條例是法規(guī)特有文種，規(guī)章不得稱為條例。

規(guī)定、辦法既是法規(guī)所用文種，又是規(guī)章所用文種。

⑤識(shí)記常用事務(wù)文書的種類：

計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、信息、調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、講話稿、感謝信、慰問信、賀信、公示、啟事、聲明、申請(qǐng)書。

⑥掌握簡(jiǎn)報(bào)的基本格式：

簡(jiǎn)報(bào)格式由報(bào)頭、報(bào)身、報(bào)尾構(gòu)成。

簡(jiǎn)報(bào)報(bào)頭的主要格式項(xiàng)目（四項(xiàng)）及標(biāo)注位置。

⑦識(shí)記常見專用文書的種類：

意向書、合同、起訴狀（三種起訴狀）、策劃書、自薦書、申論。

（2）文學(xué)（文章）文體知識(shí)

立足于本大綱所附精讀、泛讀篇目掌握、理解（能準(zhǔn)確指出某篇目是何種文體）：

①古代散文的特殊文體分類：語錄體、紀(jì)傳體、論說體（政論、史論）、書信體、游記體、寓言體。

②古代詩歌的文體分類：

古體詩——四言詩、五言古詩、七言古詩、雜言詩、楚辭；樂府詩、歌行詩。

（樂府和歌行詩在體裁上與其他各體有重復(fù)。如《春江花月夜》是樂府詩，又是七言古詩，還屬于歌行詩；王昌齡《出塞》是七言絕句，又是樂府詩。）

近體詩——五言律詩、七言律詩、五言絕句、七言絕句；詞和散曲。

③現(xiàn)代文學(xué)文體的主要類別：散文、詩歌、小說、戲劇。

④一般文章的文體分類：記敘文、說明文、議論文（系按內(nèi)容與表達(dá)方式劃分）。

（二）閱讀與分析（20分）

1．識(shí)記精讀、泛讀篇目的作者及所屬國(guó)別或時(shí)代，所屬文體類別。

2．識(shí)記精讀、泛讀篇目中所選部分作品（以標(biāo)題后加“*”號(hào)為準(zhǔn)）。

3．理解精讀、泛讀篇目的主旨（主題或中心思想），認(rèn)識(shí)其思想意義。

4．理解精讀篇目所表達(dá)（抒發(fā)）的思想情感。

5．理解精讀篇目的結(jié)構(gòu)及主要段落表達(dá)的意思與情感。

6．理解精讀篇目中所用典故的含義。

7．領(lǐng)會(huì)精讀篇目的主要藝術(shù)（寫作）手法。

8．識(shí)別并理解精讀、泛讀篇目中運(yùn)用的修辭方法（比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反詰、反語、設(shè)問、借代，以及某一段或某句中幾種修辭手法的結(jié)合運(yùn)用）。

（三）應(yīng)用能力（55分）

1．根據(jù)所給材料，按文體寫作要求擬寫常用法定公文：

通告、通知（會(huì)議、事務(wù)、轉(zhuǎn)發(fā)、印發(fā)4種）、通報(bào)、請(qǐng)示、批復(fù)、函（商洽、詢問、答復(fù)3種）。

2．根據(jù)所給材料，按文體寫作要求擬寫常用事務(wù)文書：

計(jì)劃、總結(jié)、感謝信、啟事；

3．根據(jù)所給材料，按文體寫作要求擬寫常用專用文書：

買賣合同、意向書、自任何文章中，均嚴(yán)格按給定的地名、單位、當(dāng)事人進(jìn)行寫作；嚴(yán)禁出現(xiàn)表明或暗示考生本人的字樣，否則將按違紀(jì)卷處理】

4．掌握計(jì)劃正文主體部分的核心內(nèi)容（三要素）。

5．掌握總結(jié)正文（四部式）的結(jié)構(gòu)形式（基本內(nèi)容）。

6．掌握合同的主要條款。

7．掌握起訴狀的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容項(xiàng)目及順序。

8．修改文章或文句中的錯(cuò)誤。

9．修改或指出公文格式、簡(jiǎn)報(bào)格式、合同、起訴狀內(nèi)容項(xiàng)目中的缺失與錯(cuò)誤。

10．根據(jù)特定情景與寫作內(nèi)容，準(zhǔn)確選用應(yīng)該使用的文種（與“應(yīng)用文體知識(shí)”對(duì)應(yīng)）。

附：課文篇目

一、精讀篇目（25篇）

論語十則*（“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之”等）（孔 子）

大學(xué)（“古之欲明明德于天下者”一段）（《小戴禮記》）

諫逐客書（李 斯）

諫太宗十思疏（魏 征）

寓言二則（哀溺文序、蝜蝂傳）（柳宗元）

五代史伶官傳序（歐陽修）

答司馬諫議書（王安石）

氓（《詩經(jīng)》）

歸園田居*（其一：少無適俗韻）（陶淵明）

春江花月夜（張若虛）

宣州謝朓樓餞別校書叔云*（李 白）

登高*（杜 甫）

賦得古原草送別*（白居易）

虞美人*（春花秋月何時(shí)了）（李 煜）

水調(diào)歌頭*（明月幾時(shí)有）（蘇 軾）

書憤*（陸 游）

水龍吟*（楚天千里清秋）（辛棄疾）

山坡羊•潼關(guān)懷古*（張養(yǎng)浩）

風(fēng)波（魯 迅）

再別康橋（徐志摩）

雨巷（戴望舒）

秋夜（巴 金）

心靈的灰燼（傅 雷）

哭小弟（宗 璞）

祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)（舒 婷）

二、泛讀篇目（12篇）

離騷（節(jié)選）（屈 原）

廉頗與藺相如列傳（司馬遷）

出塞*（其一：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)）（王昌齡）

山居秋暝*（王 維）

游子吟*（孟 郊）

無題*（相見時(shí)難別亦難）（李商隱）

前赤壁賦（蘇 軾）

聲聲慢（尋尋覓覓）（李清照）

箱子巖（沈從文）

現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科（錢學(xué)森）

苦惱（契可夫）

麥琪的禮物（歐•亨利）

參考書目

1.徐中玉，齊森華.大學(xué)語文（高教司組編增訂本），華東師范大學(xué)出版社，2001年6月.

2.徐中玉，錢谷融.大學(xué)語文（自考教材?？票荆?，華東師范大學(xué)出版社，1999年10月.

（以上教材可選一種，所缺篇目用另一教材補(bǔ)充）

3.張家恕，鄭敬東，林心治.現(xiàn)代應(yīng)用寫作教程（修訂版），重慶出版社，2013年1月.

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