本科專業(yè)

體育教育（2013年畢業(yè)生75人）

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育學(xué)科、體育教育專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，熟練掌握體育教育專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事體育專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力，綜合素質(zhì)高，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能在中等以上學(xué)校從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余運動隊訓(xùn)練和競賽、學(xué)校體育管理、體育科研和社會體育指導(dǎo)員工作的高級應(yīng)用型專門人才。

社會體育（2013年畢業(yè)生31人）

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握體育學(xué)科、社會體育專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識，熟練掌握社會體育專業(yè)基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事社會體育專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力，綜合素質(zhì)高，具有較強實踐能力和創(chuàng)新精神，能從事指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術(shù)，或者從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營開發(fā)及教學(xué)等方面的工作的高級應(yīng)用型專門人才。

?？茖I(yè)

體育教育（2013年畢業(yè)生80人）

培養(yǎng)掌握體育教育專業(yè)知識、技能，具有創(chuàng)新的思想觀念，能在中小學(xué)從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和競賽工作及社區(qū)體育工作的高級應(yīng)用型專門人才。

社會體育（2013年畢業(yè)生26人）

培養(yǎng)掌握社會體育專業(yè)知識和基本技能，具有創(chuàng)新的思想觀念，能在社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理和咨詢指導(dǎo)工作，具備從事中、小學(xué)體育工作能力的高級應(yīng)用型專門人才。

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