《文學理論與閱讀理論》課程考試大綱
一、考查目標
考查文學理論、閱讀理論的基本原理、基本知識和基本方法?？疾檫\用理論，
研究、分析文學閱讀和文學教育的現(xiàn)象和問題?？疾檫\用文學理論、閱讀理論
分析文學作品的能力，重點考查其中的微觀分析及作品分析的文字表述。
二、考查形式和試卷結構
1、考查形式為閉卷、筆試。
2、考試時間180分鐘，滿分為150分。
3、題型與分值
名詞解釋5小題左右，約40分。
簡答題2題，約50分。
論述題(含作品分析)，一大題，約60分。
三、考查范圍
(一)文學理論基本知識、基本原理部分
文學的定義
文本的定義
文學典型
文學意境
文學意象
文學的審美性質
文學的教育功能及其他功能
藝術真實與生活真實的關系
(二)文學閱讀接受部分
文學傳播
文學接受的屬性
文學的接受動機
文學的接受心境
隱含讀者
期待視野與期待遇挫
共鳴、凈化、領悟、延留
第一文本與第二文本
正誤與反誤
閱讀接受的不確定性、差異性
閱讀接受的社會共通性、異變的相應閾限
文學鑒賞、文學批評、文學詮釋及其三者關系
(三)作品分析部分
運用以下相關理論分析作品：
上述(一)(二)部分中的有關理論、知識、概念
各種文學批評理論
文學創(chuàng)作的知識、理論
小說、詩歌、散文等文學形式的知識、理論
其他分析、鑒賞作品的方法
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