南京林業(yè)大學外國語學院自1952年開始辦學,歷史悠久,是學校最早成立的系科之一。學院現(xiàn)設英語語言文學系、日語語言文學系、大學外語教學一部、大學外語教學二部、研究生公共英語教學部、翻譯碩士(MTI)中心等六個系部,設有語言綜合實驗實訓中心、外國語言學及應用語言學研究所、翻譯與文化研究所、ESP教學研究中心、外國文學研究所五個實驗與研究機構(gòu)。學院在“精品化人才培養(yǎng)”思想的指導下,現(xiàn)設有1個翻譯碩士(MTI)專業(yè),英語、日語2個本科專業(yè),在校研究生40人,本科生400余人,英語專業(yè)為江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)。學院承擔全校的公共外語教學,還擁有德語、法語等語種的教學資源并面向全校開設相關選修課程。
學院現(xiàn)有教職工90人,其中正、副教授24人,教育部“高等學校大學外語教學指導委員會”委員1人,江蘇省“青藍工程”學科帶頭人1人,“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師3人。常年聘請外籍教師5人,外聘兼職教授2人,40多位教師擁有國外留學或進修經(jīng)歷。
近年來,學院先后獲批省部級科研項目30多項,“十二五”期間我院大學英語教學部被評為“教育部大學英語教學改革示范點”;“大學英語教學改革實踐”獲江蘇省高等教育教學成果一等獎;“大學英語”課程被評為江蘇省高等學校精品課程;教師出版教材、著(譯)作20多部,發(fā)表高質(zhì)量學術(shù)論文300余篇。學院多次舉辦有影響的國際、國內(nèi)學術(shù)活動,定期邀請國內(nèi)外知名專家學者來校講學。英語、日語全國專業(yè)四、八級統(tǒng)測成績遙遙領先于全國同類院校。“十二五”期間學院投入各類資金700余萬元建成現(xiàn)代化的語言實驗室、同聲傳譯實驗室、日本文化情景體驗室等,語言綜合實驗實訓中心被評為“江蘇省省級學科綜合訓練中心”。
學院堅持以培養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、強能力”具有鮮明特色的復合應用型外語人才為目標,與中興通訊、上海瑞科翻譯公司等知名企業(yè)達成學生實習、培養(yǎng)合作關系,近5年來,學院畢業(yè)生協(xié)議就業(yè)率保持在100%。學院與美、日、法等國家相關高校簽署合作辦學協(xié)議,通過短期訪學、1年期交換生、“4+1”雙學位等形式為學生提供多種出國留學深造機會,每年有近20%的畢業(yè)生考取清華大學、南京大學、復旦大學、上海外國語大學、香港中文大學、美國加州大學等國內(nèi)外知名院校繼續(xù)攻讀碩士(博士)研究生。
在學院共青團組織指導下,學生會、團委助理團、英語角協(xié)會、日語俱樂部、青年志愿者協(xié)會、紅十字協(xié)會、英語辯論演講協(xié)會等青年學生組織和團體蓬勃發(fā)展,學院主辦的“外苑小講堂”、“‘花·語’雙季”文化藝術(shù)節(jié)、“絢外之音”外文歌曲大賽和圣誕晚會等是校園文化中很有影響力的品牌活動。
英語
本專業(yè)旨在充分利用南京林業(yè)大學生態(tài)學科在師資、教學、科研、實驗條件等方面的突出優(yōu)勢,打造具有鮮明生態(tài)特色的英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識、國際視野、生態(tài)理念的復合型英語人才,建設江蘇省“十二五”重點專業(yè),以及省內(nèi)具有較好示范效應的精品專業(yè)。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備扎實的英語語言基本功和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,掌握英語語言學、文學及主要英語國家社會與文化等方面專業(yè)知識,擁有較強的語言應用和跨文化交際能力,熟悉國際商務貿(mào)易、旅游與生態(tài)、科技翻譯等相關專業(yè)知識,基本了解人文社科、自然科學、文化藝術(shù)等方面知識,具有較高的道德修養(yǎng)、文化素質(zhì)和外語實踐能力,懂得并能使用一門第二外國語,并具有較強的計算機應用能力的復合型外語專門人才。
主要課程:基礎英語、英語聽力、英語口語、英語泛讀、英語基礎寫作、英語口譯、高級英語、高級英語視聽說、英語論文寫作、英美概況、英美文學史、語言學概論、英語詞匯學、英語文體學、翻譯理論與實踐、社會生態(tài)、國際貿(mào)易理論與實務、旅游英語、科技英語翻譯等。
就業(yè)方向:適宜到外事、經(jīng)貿(mào)、旅游、科技等企事業(yè)單位從事外貿(mào)、翻譯、管理等相關工作。近幾年,畢業(yè)生專業(yè)四級平均通過率93.5%,專業(yè)八級平均通過率85%。
日語
南京林業(yè)大學日語系成立于2007年,堅持教學與科研并重的辦學方針,在學科建設、教學實踐、學術(shù)研究、對外交流、國際合作等方面取得了優(yōu)異的成績。承擔日語專業(yè)、全校大學日語、研究生日語、日語二學歷的教學工作。有專職教師9名,其中教授1名,副教授1名,全部具有國外攻讀學位或訪學經(jīng)歷。另有日籍外教1名。全部畢業(yè)于日本關西大學、愛知淑德大學、北京大學、南京大學等國內(nèi)外知名高校。目前,與國內(nèi)外知名高校及學術(shù)機構(gòu)保持著密切的合作交流關系,每年邀請學者和專家前來講學或派遣師生前去學習交流。
近年成果:近年來出版專著1部,出版國家級規(guī)劃教材1部,獲批省部級項目2項,廳級項目2項。參與國家級人文科學基金項目2項、國家級自然科學基金項目1項、省部級項目多項。在職教師獲得校級教學競賽一等獎、校教學成果一等獎、校級優(yōu)秀教案講稿一等獎等教學成果獎6項,校級教學質(zhì)量提升工程項目3項。在校內(nèi)堅持開展畢業(yè)祝賀會、日語忘年會、日語俱樂部、和室和服體驗等特色活動。學生獲“卡西歐杯”江蘇省配音比賽一等獎、“朝日杯”日語演講比賽一等獎等省市級日語競賽獎項8人次,承擔省級大學生重點創(chuàng)新項目1項,省級指導項目1項,校級創(chuàng)新實踐項目6項。
就業(yè)方向:畢業(yè)生中多人考取日本名古屋大學、北海道大學、九州大學、南京大學、復旦大學、上海外國語大學等國內(nèi)外知名高校的研究生、或就職于日本夏普、電裝、佳能、住友、松下、牧田、NTT、BILIBILI、橫濱化學科技等國際知名公司。
學生眼中的學院
童建英,2004年畢業(yè)于外國語學院英語專業(yè)。在校期間在校計算機協(xié)會、校團委任職主要學生干部,目前在廣東省東莞市經(jīng)營東莞市衛(wèi)平家具有限公司、東莞市康弘家具有限公司、香港瑞彤家具進出口有限公司以及成都維多利亞家具生活館。為了表示對學校培養(yǎng)的感謝,2015年在學院捐資6萬元,設立“Mr Rashid”獎學金。
感言:我對學生時代的學生干部工作是非常有感情的,哪怕到現(xiàn)在,我都經(jīng)常會想起我在學生時代那種熱火朝天開展學生活動的校園場景。在畢業(yè)12年之后的今天,我認為學校的學生工作對我的事業(yè)發(fā)展起到了非常大作用,特別是在我創(chuàng)業(yè)初期,我遇到的坎坷其實還蠻多的,但是學生時代培養(yǎng)出的那種堅韌不拔的毅力和耐挫的品格每次都能將我從挫折中一步步帶出來。所以,當我的事業(yè)小有成就的時候,想對曾經(jīng)培養(yǎng)過、幫助過我的學院和老師表示深深的謝意。
周珊,2009年畢業(yè)于外國語學院英語專業(yè)。目前就職于中國農(nóng)業(yè)銀行南京分行,任投資銀行與金融市場部產(chǎn)品經(jīng)理一職。國際財資管理師(CTP),在職攻讀南京大學MBA并獲碩士學位,2011年,獲南京金融工作協(xié)會“優(yōu)秀金融工作者”稱號,2012年度及2013年度評為南京分行“十佳客戶經(jīng)理”。
感言:“誠樸雄偉、樹木樹人”的校訓言猶在耳,畢業(yè)已快八年的時間,母校的碧水青山,是我成長的綠色搖籃。邁出校門后,我時刻提醒自己要做好一件事,那就是保持學習的能力,牢記“1萬小時定律”。格拉德威爾說過,人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力,1萬小時是任何人從平凡變成超凡的必要條件。選擇一條道路,堅守一份事業(yè),終將成就一片未來。
經(jīng)璇,中共黨員,外國語學院2013級英語專業(yè)學生,曾任外國語學院副主席,班級宣傳委員,在校連續(xù)三年被評為校“三好學生”稱號,并獲“學生工作積極分子”、“優(yōu)秀團干部”等稱號。現(xiàn)以總分第一名的成績考入南京師范大學教師教育學院學科教學英語專業(yè)繼續(xù)深造。
感言:時光在談笑間不知不覺地從指間悄悄的劃過,不留下任何痕跡。4年的大學生活馬上就要變成回憶,如今,走在校園里的每一步都是那么溫馨與美好。外國語學院雖然年輕,但卻充滿活力,無論以后身在何處,我都會銘記在外院老師給我的關懷和教誨以及同學們的良言勸慰,南林人的心永恒,自己永遠是南林外院人!六月,火熱的畢業(yè)季,讓我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的舞臺,揮灑我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南林人睿智、進取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。我們,在路上!
眭詩雨,外國語學院2013級日語專業(yè)學生,在校期間連續(xù)被評為“優(yōu)秀學生”,現(xiàn)已考取2017南京大學信息管理學院出版專業(yè)碩士研究生。曾任院團委新聞宣傳中心部長,發(fā)表過多篇通訊。曾獲“卡西歐杯”第二屆日語配音大賽二等獎。
感言:當我第一次走進南林的圖書館,便被這樣一幅標語吸引——“人生的理想去哪里尋找?圖書館里。”現(xiàn)代英語圖書館的創(chuàng)始人、西方“書話”的開創(chuàng)者理查德·德·伯利認為:“智慧的財富主要寓于書籍中”。書籍的價值是難以衡量的,無論是老師授課的專業(yè)書,抑或圖書館藏書;書籍的影響力也是無可估量的,不管是在學習上,還是在生活上。大學四年,我的信仰由書籍之力而建立,我的希望由其帶來的慰藉而加強。感謝南林,感謝外院,感謝書籍,讓我步伐堅定,走向更遠的地方。