同學們，在今天的升旗儀式講話中，我為大家講一則歷史小故事。

戰(zhàn)國時期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑借自己的機智和勇敢，為趙國立下了汗馬功勞?；貒?，趙王重用藺相如，給他加官進爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拼命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是，他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后，藺相如盡量回避、忍讓，不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會叫車夫把車子轉到小巷子里，待廉頗過去了自己再走。

藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗，對此，藺相如不慌不忙地問道:廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害?當然是秦王厲害。門客們說。我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的安危放在前面，把個人的私仇放在后面啊!聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況后，主動背上荊條去給藺相如認罪，于是，便有了名垂千古的負荊請罪的故事。從那之后，廉頗對藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協(xié)力為國效力。

生活中，我們會遇到各種摩擦，會碰到各種矛盾，面對這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達對之，還是選擇憂郁糾結?中國有句古話道：忍一句，息一怒，忍一事，少一事，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。雨果也曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。其中都道出了寬容的力量。11月16日是國際寬容日，同學們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個和諧、友善的生活環(huán)境。

篇二：國際寬容日國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好!今天是20xx年11月16日，本周我們將迎來一個有趣的節(jié)日國際寬容日。 這是聯(lián)合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時，宣布每年11月16日為國際寬容日。

中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。

我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理?當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理?是惡言相對還是笑而待之?這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友情和關愛。

寬容是一種無聲的教育。校園里的一切都是為了促進人的發(fā)展，在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是與我們真誠的談心，幫我們分析問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園里，我們健康快樂的成長。

世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。人人多一份寬容，校園就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴于律己，寬以待人，以道德素養(yǎng)彰顯個人魅力，營造和諧校園!

篇三：國際寬容日國旗下講話稿

教職員工同志們，同學們!

昨天，是一個大家不太熟悉節(jié)日國際寬容日。1945年，為避免再次爆發(fā)災難性的世界大戰(zhàn)，減少國際間的爭端，聯(lián)合國在《聯(lián)合國憲章》序言中寫到：力行容恕，彼此以善鄰之道，和睦相處。此后，聯(lián)合國教科文組織就將每年11月16日設立為國際寬容日，其目的是普及寬容方面的教育，讓人們在多元社會里和多彩的生活中，和諧、和平、和睦地生活。我想，寬容既是解決國際事務爭端的行為準則，更是我們?yōu)槿颂幨赖牡赖乱?guī)范。今天，我想與大家分享的主題是懷寬容之心 行理智之事。

有人說，世界上找不到兩片完全相同的樹葉，更找不到兩個完全相同的人，世界的精彩就在于我們每個人都有著各自的性格愛好、生活習性、處事方法、思維習慣和優(yōu)點與不足。因此，產(chǎn)生分歧和矛盾是正常且難免的。如果我們心胸狹隘，言語刻薄，睚眥必報，得理不饒人，得勢不容人，不能用一顆寬容之心來面對分歧，以理智之舉來化解矛盾，就會如摸黑夜行，處處碰壁，時時摔跤，甚至與人惡語相向、拳腳相加，傷害彼此生命。這樣的事例和悲劇在我們學校和其它地方都曾經(jīng)發(fā)生過。近期，我校河東校區(qū)高三幾名同學就因為沒有正確處理好彼此間細小的矛盾而后擴大為嚴重的打架事件，幾名當事人已受到開除或留校察看的處罰。今年五月份和最近，四川宜賓和湖北恩施先后有中學學生因為瑣事而演變?yōu)閮善鹪斐啥嗝麑W生死亡，多名學生嚴重受傷的惡性刑事案件。鮮活的生命在不冷靜中就這樣消失了，他們的親人未來的生活中必將陷入深深地悲痛中，而案件的幸存者也將受到法律的嚴懲，在牢獄中度追悔莫及的一生。不能寬容地對待同伴，無法理智地處理矛盾，情緒極端，沖動冒行，是這些小沖突演變?yōu)榇蟊瘎〉闹饕颉?/p>

寬容是世界上最美好的品德，理智是生活中最關鍵的能力。不會寬容別人的人，是不會受到別人寬容的，不會理智處理問題的人，是不能得到別人尊重的。寬容是涵養(yǎng)，理智是理解，寬容和理智是一種寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘;能容下參天大樹，也能容君子的氣量和大度。美國歷史上受人愛戴的總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，他們說：你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著回答：當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的。量大好做事，樹大才遮蔭。在人與人的交往中，難免會遇到吃虧、被誤解、受委屈的事，面對這些，最明智的選擇就是學會理解，學會寬容，理智面對。多一些寬容，我們的生命就會多一扇窗戶，多一份友誼;我們的生活就會多一條路徑，多一縷陽光。但是，我們如何變得寬容呢?

第一，平心靜氣。面對矛盾和沖突，我們首先要靜下心來，閉上眼睛，深呼吸，吐長氣，細思量，平心靜氣，學會放下。忘記昨天的是非，忘記別人的不敬與過錯，選擇寬容，會讓你在漫長的生命長河中穿越平庸，悟出人生的真諦。其實寬容別人又何嘗不是在善待自己呢。第二，換位思考。有人因為不會寬容而痛哭流涕，有人因寬容而得到了意想不到的回報。因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位;因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國三分天下的偉業(yè)。每個人犯錯時都希望得到別人的寬容，在別人犯錯時也希望自己擁有寬容這一美好的品質。如果我們只考慮自己的感受而不顧他人，就不會有春天溫暖大地的陽光和風雪中點燃希望的火種。第三，理解尊重。對人的尊重，對宇宙的敬畏，是我們生活在這個世界上的起碼原則。而最基本的就是尊重生命的存在，知曉生命的不可重復性。我們要擁有面對一叢野菊花而怦然心動的情懷。古人說：哀莫大于心死，一個對外部世界冷漠無情的人，是沒有希望的人，一個由許多對生活、對生命無動于衷的人組成的民族，是沒有希望的民族。第四，理性寬容。寬容也是一門學問和藝術，寬容不等于縱容。寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的人，則是放縱。當我們一時的過錯得到他人諒解和寬恕后，應該自我警醒，自我反思，勇于改正。因為乞求別人無休止的寬容，會讓自己迷失方向，看不到自己的問題與不足，分不清事情的是非黑白，最終掉入惡性循環(huán)的泥潭，失去改過自新的機會。

羅丹說過：把愛拿走，世界將變成一座墳墓。如果將寬容和理智拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，有多少破碎的親情等待重溫，有多少破碎的和平等待重補。教職員工同志們，同學們，寬容朋友無意的誤解，能使友誼之樹常青;理智處理同事背后的中傷，能使同事關系和諧;寬容領導暫時的失察，能使上下一心;理智面對下屬無心的冒犯，能使我們的隊伍更團結;理智面對親人一時的過錯，能使幸福之花更嬌艷。讓我們給予這世界以寬容吧，用理性與智慧化解沖突中的僵持與矛盾，讓心靈趨向寧靜與平和，輕松從容地面對這繽紛多彩的人生。祝福我們的校園變得更加溫馨，我們的社會變得更加和諧，我們的生活更加美好幸福!