Q1：高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)(研究)對(duì)象是什么?

高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)(研究)的對(duì)象就是高分子材料，或者說(shuō)是高分子，具體說(shuō)就是要學(xué)習(xí)和研究高分子材料是什么?如何得到它?它能在哪些場(chǎng)合使用?大家在日常生活中隨時(shí)隨地都會(huì)接觸到高分子材料，我們穿的衣服是高分子材料—-纖維制成的，汽車(chē)上的輪胎是高分子材料、汽車(chē)的各種內(nèi)飾是高分子材料制成的，我們住的房子里的很多東西也是高分子材料，如涂料、自來(lái)水管等，現(xiàn)在的各種航天航空器上也有很多由高分子材料制成的零部件，可以說(shuō)高分子材料無(wú)處不在，離開(kāi)了高分子材料我們的生活將不可想象。

Q2：高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)有哪些核心、特色課程?

本科核心課程有：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物加工原理、功能高分子材料、聚合物合成工藝、高分子材料研究方法、高分子材料改性、涂料和膠粘劑、復(fù)合材料等，其中的高分子化學(xué)，高分子物理和聚合物加工原理都有相對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課。

Q3：學(xué)高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要具備什么特質(zhì)?

每個(gè)專(zhuān)業(yè)都是需要各種各樣的人，高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)也是一樣。所以不能說(shuō)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需具備什么特質(zhì)或者說(shuō)哪類(lèi)學(xué)生特別適合學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，更應(yīng)該是學(xué)生在選擇高分子后，能夠主動(dòng)去適應(yīng)這個(gè)體系，發(fā)揮自身的特點(diǎn)，不斷深入，持之以恒。

不過(guò)，由于高分子材料專(zhuān)業(yè)是以化學(xué)為基礎(chǔ)，它是一個(gè)理工科的專(zhuān)業(yè)，通常是原來(lái)選理科的學(xué)生來(lái)學(xué)，有高中化學(xué)的基礎(chǔ)，這樣會(huì)對(duì)后面的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

Q4：在高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，有可能遇到的困難是什么?

高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)是以化學(xué)、材料學(xué)科相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)，所以學(xué)生要學(xué)習(xí)的課程較多，同時(shí)我們的高分子材料專(zhuān)業(yè)是工科專(zhuān)業(yè)，需要培養(yǎng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)中會(huì)有較多的實(shí)驗(yàn)課和實(shí)踐課程，這就要求學(xué)生有較強(qiáng)的動(dòng)手操作的能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，首先可能遇到的困難是對(duì)高分子概念的理解。高分子是混合物，故高分子化學(xué)的化學(xué)式，結(jié)構(gòu)不明確。在經(jīng)典化學(xué)中，化合物有明確的分子式，但到了高分子化學(xué)，很多時(shí)候我們只能說(shuō)大概是這樣，不夠明確，這會(huì)令學(xué)生困惑。學(xué)習(xí)高分子物理時(shí)，可能困惑就更多。因?yàn)楸旧韺W(xué)科體系可能尚未完全建立，很多東西只是在研究過(guò)程中的一定條件下，覺(jué)得應(yīng)該是那么回事，沒(méi)有完全定論。這種現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生甚至老師來(lái)說(shuō)，都是困惑的。另外高分子物理里有大量統(tǒng)計(jì)理論，但統(tǒng)計(jì)理論對(duì)一般人來(lái)講，就很難理解。

Q5：社會(huì)上是否有對(duì)高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)?

可能社會(huì)有人會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)可能對(duì)學(xué)生身體有所傷害，這也許是因?yàn)楦叻肿硬牧蠈?zhuān)業(yè)與化學(xué)學(xué)科有密切的關(guān)系給人們產(chǎn)生的第一印象。其實(shí)高分子專(zhuān)業(yè)的方向很廣，包括高分子材料的合成、改性和加工等。做合成的會(huì)使用到有機(jī)溶劑，但是高分子合成是都是在較好的通風(fēng)設(shè)備中進(jìn)行，對(duì)學(xué)生的身體不會(huì)有傷害。而對(duì)于高分子材料的改性和加工方向，對(duì)身體的危害就更小了。顧名思義，高分子即分子量較大的分子，與一般的小分子相比，其分子量往往達(dá)到幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)。這么大的分子量人體的細(xì)胞是不能吸收的，因此雖然很多小分子是有生物毒性的，一旦變成高分子就成為無(wú)毒材料。只要你做實(shí)驗(yàn)規(guī)范，保護(hù)得當(dāng)，高分子專(zhuān)業(yè)是一門(mén)非常安全的實(shí)驗(yàn)學(xué)科。

另外，有人認(rèn)為高分子材料是不環(huán)保的，會(huì)產(chǎn)生“白色污染”，這樣的說(shuō)法是不科學(xué)的。從高分子材料的制造、使用和處置等多環(huán)節(jié)的綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)看，是對(duì)環(huán)境污染最小和能量消耗最少的材料。國(guó)內(nèi)之所以出現(xiàn)所謂的“白色污染”，是因?yàn)槿藗儧](méi)有養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)理念和垃圾定點(diǎn)處置的習(xí)慣。近年來(lái)，社會(huì)和政府加強(qiáng)了對(duì)高分子材料回收利用和開(kāi)發(fā)可降解高分子材料有效地減少了“白色污染”，這種社會(huì)影響今后會(huì)越來(lái)越小的。

Q6：社會(huì)生活中有哪些問(wèn)題，是需要通過(guò)高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的人才來(lái)解決的?

社會(huì)生活中很多地方要用到高分子材料，涉及到我們的“衣食住行”，與人們?nèi)粘Ｉa(chǎn)生活息息相關(guān)。例如近年來(lái)引人關(guān)注的“白色污染”，航空航天材料所要求的高性能和輕量化都需要高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)人才通過(guò)研究開(kāi)發(fā)新型高分子、優(yōu)化高分子結(jié)構(gòu)與性能的關(guān)系來(lái)解決。

Q7：高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要面向哪些行業(yè)就業(yè)?

高分子材料專(zhuān)業(yè)是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，涉及領(lǐng)域很廣闊，主要有石油化工、電子電器、汽車(chē)、包裝、航空航天、生物醫(yī)藥、造船等領(lǐng)域。高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)在就業(yè)方面主要從事技術(shù)工作或技術(shù)開(kāi)發(fā)，在企業(yè)里一般是技術(shù)人員和研究開(kāi)發(fā)人員。