2017年南京工程學院機械工程學院機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)介紹
來源:南京工程學院 閱讀:1264 次 日期:2017-06-28 10:48:32
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專業(yè)名稱:機械設(shè)計制造及其自動化,本科,學制4年。國家級機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新基地。江蘇省重點建設(shè)學科,江蘇省"十二五"高等學校重點專業(yè),江蘇省特色專業(yè),校級重點專業(yè),校級品牌專業(yè)。

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟發(fā)展需要,能夠在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、運營等高級應(yīng)用型專門技術(shù)人才。預(yù)期畢業(yè)后5年左右能達到的目標:

1、具備健康的身心和良好的人文科學素養(yǎng),能夠在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域的實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。

2、具有機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)所需的工程數(shù)理基本知識、機械工程專業(yè)知識與實踐技能,能夠適應(yīng)現(xiàn)代機械工程技術(shù)發(fā)展,分析和解決機械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題。

3、具有交流溝通能力、國際視野,能夠在所從事專業(yè)領(lǐng)域中融入團隊,并能發(fā)揮有效作用。

4、具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應(yīng)社會發(fā)展的能力,在專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域里成為業(yè)務(wù)骨干或繼續(xù)深造,具有為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的能力。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì):

1、掌握數(shù)學、自然科學、工程基礎(chǔ)和機械工程專業(yè)知識,能夠運用其理論和方法解決與機械產(chǎn)品設(shè)計、制造工藝及其檢測與控制等有關(guān)的復(fù)雜工程問題。

2、能夠應(yīng)用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究,分析與機械產(chǎn)品設(shè)計、制造工藝及其檢測與控制等有關(guān)的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。

3、能夠設(shè)計針對機械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4、能夠基于科學原理并采用科學方法對與機械產(chǎn)品設(shè)計、制造工藝及其檢測與控制等有關(guān)的復(fù)雜工程問題進行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。

5、能夠針對與機械產(chǎn)品設(shè)計、制造工藝及其檢測與控制等有關(guān)的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對機械工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。

6、能夠基于機械工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和機械工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔的責任。

7、能夠理解和評價針對復(fù)雜機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。

8、具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。

9、能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

10、能夠就復(fù)雜機械工程問題與業(yè)界同行及公眾進行有效溝通和交流,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

11、理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應(yīng)用。

12、具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應(yīng)專業(yè)和社會發(fā)展的能力。

主干課程:工程制圖、理論力學、材料力學、工程流體力學、熱工基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、數(shù)控技術(shù)、機電傳動控制、機械制造工藝、液壓與氣壓傳動、現(xiàn)代設(shè)計技術(shù)等。主要專業(yè)實踐:工程制圖測繪、電工電子實習、專業(yè)認知實踐、金工實習、機電傳動控制課程設(shè)計、專業(yè)綜合實踐、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計、課外科技創(chuàng)新與競賽等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在科研院所和企業(yè)從事機械產(chǎn)品的設(shè)計制造、數(shù)控編程加工、機械產(chǎn)品研究開發(fā)、管理和經(jīng)營工作??稍跈C械類或其它相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造,攻讀研究生。

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