江蘇大學(xué)2017年答考生問(wèn)
來(lái)源:江蘇大學(xué) 閱讀:1113 次 日期:2017-06-24 14:51:46
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一、學(xué)校對(duì)江蘇省考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)有何要求?

我校普通類專業(yè)選測(cè)科目等級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn)為BB,必測(cè)科目等級(jí)最低標(biāo)準(zhǔn)為4C1合格。考生可以從《江蘇招生考試報(bào)》招生計(jì)劃??胁樵兿嚓P(guān)報(bào)考要求以及招生代碼、招生專業(yè)及計(jì)劃等。對(duì)于本科第一批平行志愿報(bào)考我校的江蘇考生,達(dá)到我校投檔線和等級(jí)要求,專業(yè)志愿服從調(diào)劑,無(wú)其他特殊情況者,進(jìn)檔后,保證錄取。對(duì)主選測(cè)科目(物理或歷史)考試等級(jí)達(dá)到A+、A、B+的江蘇考生,進(jìn)檔后,分別加5分、3分、1分安排專業(yè)。

二、學(xué)校2017年招生專業(yè)及計(jì)劃有何變化?

學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,結(jié)合辦學(xué)條件以及各專業(yè)招生與就業(yè)等情況,一方面健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,2017年學(xué)校停招6個(gè)“招生與就業(yè)”雙低的專業(yè),新增金融數(shù)學(xué)專業(yè)。同時(shí),對(duì)部分實(shí)力強(qiáng)勁、特色鮮明、市場(chǎng)需求量大、發(fā)展前景好的專業(yè),如車輛工程、電氣工程及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、土木工程、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)等20余個(gè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)增加招生計(jì)劃。

三、新生進(jìn)校后是否可以轉(zhuǎn)專業(yè)?

進(jìn)校后,對(duì)第一學(xué)年必修課平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)排名在專業(yè)前50%者,可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè);對(duì)在原專業(yè)學(xué)習(xí)確有困難且無(wú)法繼續(xù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的考生,也可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè),詳見(jiàn)江蘇大學(xué)本科生招生信息網(wǎng)中的《江蘇大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》。說(shuō)明:申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生若是江蘇生源,須為錄取在我校招生代碼為1401下的相關(guān)專業(yè)。

四、學(xué)校對(duì)進(jìn)檔的考生如何安排專業(yè)?

對(duì)于進(jìn)檔的普通類考生,我校以投檔分(江蘇省為投檔分加選測(cè)科目等級(jí)加分)為錄取依據(jù),按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循專業(yè)志愿”的原則,從高分到低分(同分按照外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文順序排序)錄取并安排專業(yè)。

五、學(xué)校就業(yè)情況如何?

我校已建立500家就業(yè)基地、50家就業(yè)工作站,確保80%以上的畢業(yè)生不出校門就可以找到稱心的工作,近幾年畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定96%以上,2016年就業(yè)率達(dá)96.50%。學(xué)校連續(xù)被評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“全國(guó)就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”。

六、學(xué)校有何措施幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)?

我校建立了獎(jiǎng)助學(xué)金、高校國(guó)家助學(xué)貸款及生源地信用助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免等多元化的獎(jiǎng)勵(lì)和助學(xué)體系,每年各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金總額5000余萬(wàn)元。另外,我校在校內(nèi)外設(shè)立勤工助學(xué)崗位2000余個(gè),每年學(xué)生各類勤工助學(xué)收入總額600余萬(wàn)元。

七、你校有哪些特色專業(yè)?

學(xué)校現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、金屬材料工程、車輛工程、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),22個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、車輛工程、能源與動(dòng)力工程、能源與動(dòng)力工程(動(dòng)力機(jī)械及自動(dòng)化)、能源與動(dòng)力工程(流體機(jī)械及其自動(dòng)控制)、金屬材料工程、工商管理、電氣工程及其自動(dòng)化、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械電子工程、材料成型及控制工程、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、環(huán)境工程、電子信息工程、公共事業(yè)管理(醫(yī)療保險(xiǎn))、測(cè)控技術(shù)與儀器、臨床醫(yī)學(xué)、通信工程。

八、學(xué)校采取了哪些措施以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?

我校堅(jiān)持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),按照“本科教學(xué)質(zhì)量名校”的要求,更新人才培養(yǎng)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。

1.實(shí)施學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度。學(xué)校為每位本科生選配具有副高及以上職稱的專業(yè)教師作為學(xué)業(yè)導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)業(yè)規(guī)劃,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研訓(xùn)練等。

2.實(shí)施拔尖本科生培養(yǎng)計(jì)劃。從理工類本科新生中選拔發(fā)展?jié)撡|(zhì)高、成才志愿強(qiáng)的學(xué)生,組建“金山英才班”。根據(jù)學(xué)生興趣配備高水平學(xué)術(shù)導(dǎo)師,按每人每年5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)施行個(gè)性化培養(yǎng),培養(yǎng)國(guó)家裝備制造業(yè)領(lǐng)軍人才。

3.實(shí)施教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。從相關(guān)專業(yè)遴選優(yōu)秀學(xué)生,組建卓越工程師班,聯(lián)合行業(yè)企業(yè)施行“卓越人才培養(yǎng)”,引導(dǎo)學(xué)生早進(jìn)團(tuán)隊(duì)、早進(jìn)企業(yè)、更早更多地面對(duì)實(shí)際工程項(xiàng)目,全面提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力、交流溝通能力、組織管理能力。

4.實(shí)施碩士預(yù)備生計(jì)劃。遴選二年級(jí)在校本科生成為預(yù)備生,配備導(dǎo)師,參加導(dǎo)師的研究課題。兩年后,經(jīng)考核合格者直接推薦為免試碩士研究生。另外,各專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的本科生也可獲得免試推薦攻讀碩士研究生的資格。

5.實(shí)施創(chuàng)新能力培養(yǎng)計(jì)劃。成立全國(guó)首家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)校,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向、綜合素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng);同時(shí)引入社會(huì)辦學(xué)資源,開(kāi)展全球模擬公司聯(lián)合體創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、SYB項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鍛煉。

6.實(shí)施精英人才培養(yǎng)計(jì)劃。成立“菁英學(xué)院”,每年在一年級(jí)學(xué)生中招收部分優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行為期3年的培養(yǎng),針對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和實(shí)際需求,增加海外學(xué)習(xí)交流經(jīng)歷,提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力與溝通能力,提高管理工作水平。

7.實(shí)施海外學(xué)習(xí)計(jì)劃。與美國(guó)北卡羅來(lái)納州立大學(xué)等126所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)簽定了校際合作協(xié)議,每年有一大批學(xué)生赴海外參加校際交流、學(xué)分互認(rèn)、短期研修、實(shí)習(xí)或見(jiàn)習(xí)等項(xiàng)目。學(xué)校每年投入經(jīng)費(fèi)500萬(wàn)元,用于資助我校學(xué)生赴海外學(xué)習(xí)交流或參加出國(guó)類外語(yǔ)考試。

九、學(xué)校校園環(huán)境如何?

近年來(lái),學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境,精心打造園林式、生態(tài)型、數(shù)字化的新型校園,自然環(huán)境優(yōu)美,素有鎮(zhèn)江“東郊花園”之稱,被評(píng)為“全國(guó)綠化模范單位”。同時(shí),學(xué)校位于全國(guó)宜居城市——鎮(zhèn)江市,交通發(fā)達(dá),區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出。

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