【背景資料】

日前，有天涯網(wǎng)友在天涯雜談上發(fā)表帖子中寫道：“女兒的課本，《語文》、《數(shù)學(xué)》等，是人民教育出版社的，延續(xù)之前的樣式，工整、大方，但《英語》是民營教育機(jī)構(gòu)出版的，我要說的就一句話：上面廣告太多了”!在帖子中圖文并茂地介紹了教材中的廣告：“除了封底整版的廣告之外，課本中還夾了兩份共6頁的廣告，內(nèi)容均是宣傳課本之外附帶的磁帶、語法講解、點(diǎn)讀筆等產(chǎn)品。課本第一頁的《出版說明》中開頭不是對課本編寫給予說明，而是為課本配套的各種原配英語產(chǎn)品做廣告。”

【解析】

教育是立國之本，是強(qiáng)國之基。教材是學(xué)生成為棟梁之才的工具。教育部辦公廳早在2011年發(fā)布的《義務(wù)教育教科書編印規(guī)范》就明確規(guī)定，教科書內(nèi)不得有廣告內(nèi)容。然而現(xiàn)在，眾多廣告竟然以“打包”的方式公然編錄進(jìn)課本中，監(jiān)管部門的嚴(yán)重失職被暴露無遺。

教材不是一般的出版物，它在教育過程中被賦予了特殊的權(quán)威，是教師從事教學(xué)活動的一個重要依據(jù)。教材里面出現(xiàn)廣告，對孩子的價值觀會產(chǎn)生影響，對孩子來說，特別是年紀(jì)較小的孩子無法正確的認(rèn)知書上的廣告，他們并不能區(qū)分清楚書上印有廣告的意義，甚至有可能會錯誤的認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，從小就有這樣一種錯誤的認(rèn)識。如果我們放開廣告，那就無法保證教材真正的價值和意義，會對我們的教學(xué)活動產(chǎn)生重大干擾。

教育是神圣的事業(yè)，將商業(yè)廣告植入課本中，不僅涉及教育責(zé)任和道德問題，更是有法不依、突破法律法規(guī)底線的行為，必須要嚴(yán)厲制止，還教材課本本該有的純凈“土壤”。

【具體措施】

第一，有關(guān)部門要嚴(yán)厲查處教材中夾帶廣告的惡劣現(xiàn)象，無論從愛護(hù)孩子、保護(hù)未成年人成長的角度，還是從捍衛(wèi)常識、守住良知的角度，商家都不應(yīng)該在孩子們身上賺昧心錢，不應(yīng)在教材上打歪主意。

第二，政府相關(guān)部門也要查找制度上的漏洞，規(guī)范教育出版行業(yè)，加強(qiáng)監(jiān)督，加大懲罰力度，保證教材從編寫到印刷各個環(huán)節(jié)不出問題，從根源上消除教材植入式廣告的土壤，為孩子保留一片學(xué)習(xí)的凈土。