物理教育專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握物理學的基本理論與方法、具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，獲得教育教學的初步訓練，能在中學物理教學和從事相關的管理工作的適用人才。
主要課程：物理學、力學、熱學與分子物理學、電磁學、光學、原子物理學、近代物理實驗、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、量子物理、量子力學、普物實驗、電工學、電子電路基礎及實驗、微機原理、專業(yè)英語、檢測與轉換、電子測量、物理教學論、計算機輔助教學、中學物理教學論、教學技能、科技制作創(chuàng)新。
物理教育專業(yè)就業(yè)方向
學生畢業(yè)后可從事初中物理教育，小學科學教育、現(xiàn)代教育技術應用，計算機操作及中小學物理教育研究等工作。
物理教育專業(yè)就業(yè)前景
易賢網(wǎng)小編表示，改革開放以來，中國的高等教育蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在全國已積累了成百上千萬大專畢業(yè)生，隨著社會主義現(xiàn)代化進程的加快，社會對高層次人才的需求不斷增長，有些用人部門對員工提出了限期達到本科層次的要求，越來越多的?？飘厴I(yè)生要求提高學歷層次。
物理教育專業(yè)的專升本對應的本科專業(yè)為教育學專業(yè)。
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