歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景與就業(yè)方向
來源:易賢網(wǎng) 閱讀:818 次 日期:2017-06-10 14:54:14
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  歷史學(xué)專業(yè)介紹

  專業(yè)概述本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,具有從事專業(yè)工作所需的基本能力。

  本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和歷史學(xué)專業(yè)基本理論知識(shí),應(yīng)具備掌握歷史學(xué)專業(yè)系統(tǒng)全面的專業(yè)知識(shí)理論方法與才能,畢業(yè)學(xué)生能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類事業(yè)單位與組織機(jī)構(gòu)從事相關(guān)的實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。

  本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及從事史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,應(yīng)具有從事專業(yè)工作所需的基本能力水平。

  課程設(shè)置主干學(xué)科:歷史學(xué)主要課程:中國通史、世界通史,史學(xué)導(dǎo)論、中國史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國斷代史等。

  主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括參觀訪問、社會(huì)調(diào)查和社會(huì)公益活動(dòng)等,一般安排10周左右。

  歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  歷史學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,與專業(yè)對(duì)口的職業(yè)相對(duì)需求較少。就業(yè)方向相當(dāng)廣泛,畢業(yè)生可適應(yīng)策劃、咨詢、管理和教學(xué)、研究等方面工作對(duì)高層次人才的需求。大部分畢業(yè)生在各類學(xué)校、文博科研單位、黨政機(jī)關(guān)、新聞出版部門、著名企業(yè)就業(yè),有將近一半的本科生通過考研繼續(xù)深造。

  歷史學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  歷史類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析

  歷史學(xué)類包括專業(yè):歷史學(xué)、世界歷史、考古學(xué)、博物館學(xué)、民族學(xué)、文物保護(hù)技術(shù)

  職業(yè)方向一考古工作者

  1、對(duì)應(yīng)專業(yè):歷史學(xué)類所有專業(yè)

  2、職業(yè)說明:在各類文物研究機(jī)構(gòu)從事考古工作的專業(yè)人員

  3、市場(chǎng)趨勢(shì):社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)考古工作的需求比較平穩(wěn),因此考古人才的需求將保持比較穩(wěn)定的狀態(tài)。

  4、辦公地點(diǎn):室內(nèi)、外

  5、初始職位:助理人員

  6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定、收入較高,處在歷史的前沿,滿足好奇心。

  7、職業(yè)人格:研究型、服務(wù)型、事務(wù)型、工具型

  8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),大學(xué)期間多參加此類社會(huì)實(shí)踐,為將來就業(yè)奠定社會(huì)關(guān)系之基礎(chǔ),

  9、職業(yè)發(fā)展:高級(jí)研究員

  職業(yè)方向二中小學(xué)歷史教師

  1、對(duì)應(yīng)專業(yè):歷史學(xué)、世界歷史

  2、職業(yè)說明:在中小學(xué)中從事歷史課教學(xué)的專業(yè)人員

  3、市場(chǎng)趨勢(shì):基礎(chǔ)教育是一個(gè)國家任何時(shí)候都需要的重要事業(yè),它對(duì)此類人才有著長期而穩(wěn)定的需求。因此有志于從事歷史教學(xué)的學(xué)生也可以大膽選擇此類專業(yè)。

  4、辦公地點(diǎn):室內(nèi)

  5、初始職位:實(shí)習(xí)教師

  6、職業(yè)利弊:工作穩(wěn)定,收入較高,假期長。長期與孩子打交道,要有足夠的愛心及耐心。

  7、職業(yè)人格:研究型、管理型、服務(wù)型

  8、學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好本專業(yè),早日考取教師資格證。鍛煉自己的組織管理能力。

  9、職業(yè)發(fā)展:高級(jí)教師

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