設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院http://www.gziec.net/ysxy/index.aspx

藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：掌握家具、家電、首飾、皮具、廣告、展示、網(wǎng)頁、交互(UI)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論和高新技能。學(xué)生畢業(yè)后能夠在大中型高科技工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司，以及廣告、裝飾、展示、家具、家電、網(wǎng)絡(luò)(互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng))、電商等企業(yè)從事設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理等工作。

主要課程：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)制圖、設(shè)計(jì)手繪、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與材料、人機(jī)工程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD、PS、CDR、3Dmax、Rhino、Flash、DW);家具、家電、首飾、皮具、展示、廣告、電商美工、UI設(shè)計(jì)、手機(jī)APP開發(fā)等設(shè)計(jì)與制作課程。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾施工和工程預(yù)算等的專業(yè)理論與實(shí)踐能力，具備熟練的手繪和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等專業(yè)技能。學(xué)生畢業(yè)后可在環(huán)境景觀、家居裝修、建筑裝飾、商業(yè)展示、房地產(chǎn)開發(fā)等設(shè)計(jì)院、設(shè)計(jì)公司、工程公司和相關(guān)企業(yè)從事設(shè)計(jì)、施工和管理等工作。

主要課程：效果圖手繪表現(xiàn)技法(含室內(nèi)和景觀)、設(shè)計(jì)制圖、建筑CAD、3Dmax效果圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、裝飾材料與施工、模型制作等。

服裝與服飾設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：掌握服裝設(shè)計(jì)理論知識(shí)，以及立體裁剪、服裝制作工藝等方法和技能，運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。學(xué)生畢業(yè)后能夠從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板與推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫與管理、樣衣制作、形象設(shè)計(jì)、化妝、服裝營銷等工作。

主要課程：服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝制作、服裝畫及效果圖技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD、CDW、PS等)、工業(yè)紙樣、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、立體裁剪、服裝史、服裝配色、圖案設(shè)計(jì)、服裝材料、化妝與造型等。

廣告設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：掌握廣告設(shè)計(jì)與制作的基本理論和技能，能運(yùn)用現(xiàn)代廣告理念和設(shè)計(jì)方法，進(jìn)行廣告、包裝、網(wǎng)頁、APP、展示、企業(yè)形象等設(shè)計(jì)和制作。本專業(yè)的辦學(xué)方向是“互聯(lián)網(wǎng)+廣告”，側(cè)重于電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)及移動(dòng)等新型廣告模式的人才培養(yǎng)，可在相關(guān)的公司、企業(yè)從事設(shè)計(jì)、制作和管理工作。

主要課程：平面廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、APP界面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計(jì)、書籍裝幀、廣告與會(huì)展設(shè)計(jì)制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CDR、Flash、PS、DW、AI、ID)、數(shù)碼攝影等。

音樂舞蹈學(xué)院http://www.gziec.net/yywd/index.aspx

表演藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：培養(yǎng)具備藝術(shù)修養(yǎng)，具有演唱、演奏技能、音樂創(chuàng)作技能，適合社會(huì)多元化文化市場需求的技能型、復(fù)合型音樂表演人才，可在專業(yè)文化團(tuán)體、音樂制作公司、傳播媒體機(jī)構(gòu)、中小學(xué)校、幼兒園、音樂教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)文化企業(yè)與單位從事表演、教學(xué)、文藝策劃及藝術(shù)管理工作。

主要課程：聲樂、藝術(shù)表演、聲樂劇目、形體舞蹈、鋼琴、古箏、葫蘆絲、爵士鼓、奧爾夫音樂教學(xué)法、鋼琴伴奏、歌曲寫作、曲式、中西音樂史、視唱練耳、合唱指揮、民族民間音樂等。

華文學(xué)院http://www.gziec.net/hwxy/index.aspx

漢語

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英漢語聽、說、譯等實(shí)用交際能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用及漢語語言文字處理技能，具有文化底蘊(yùn)又有單項(xiàng)才藝的應(yīng)用型高技能的語言服務(wù)人才。本專業(yè)就業(yè)覆蓋面涉及國內(nèi)外各地區(qū)中小學(xué)課堂、語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、多邊貿(mào)易公司、涉外社區(qū)的語言服務(wù)崗位。

主要課程：現(xiàn)代漢語;英語視聽說;普通話;對(duì)外漢語教學(xué);跨文化交際;第二語言習(xí)得基礎(chǔ);中國文化;客源國概況;秘書實(shí)務(wù);涉外漢語服務(wù)實(shí)訓(xùn);教育心理學(xué)等。選考：教師資格證、國際漢語教師執(zhí)業(yè)能力證書等。

文秘

培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)方向：培養(yǎng)具有較強(qiáng)的辦文、辦事、辦會(huì)能力;具有一定的英文聽、說、讀、寫能力和較強(qiáng)的國際交際能力。熟練掌握行政管理、辦公室管理、文檔管理技能;能夠勝任行政事業(yè)單位、涉外型中小企業(yè)和政府部門的行政助理、經(jīng)理助理、文員等職位。

主要課程：行政管理;現(xiàn)代企業(yè)管理;秘書寫作;秘書實(shí)訓(xùn);秘書心理學(xué);英語口語;秘書英語;會(huì)議組織實(shí)務(wù);公共關(guān)系實(shí)務(wù);商務(wù)禮儀;文書處理與檔案管理。選考：國家秘書職業(yè)資格證書。