整體來看,最近幾年國考、省考、事業(yè)單位等公職類考試材料的發(fā)展趨勢類似。即,材料趨于簡單化,一般以案例型材料、數(shù)據(jù)型材料為主;文章趨于客觀化,一般話題作文或者是命題作文;閱卷趨于標(biāo)準(zhǔn)化,每個(gè)作文都有相對固定的分論點(diǎn)或者是思路。
但是,不知道大家有沒有留意,現(xiàn)在的申論材料中,總有個(gè)別材料看起來是和任何一個(gè)題目都無關(guān)的。這些材料一般有以下幾類:第一,純背景型材料,講個(gè)故事、分析一種現(xiàn)象,這是為了引出材料主題用的;第二,政策型材料,里面會(huì)涉及到國家政策或者國家領(lǐng)導(dǎo)人講話。表面上看,國家政策和領(lǐng)導(dǎo)人講話跟題目沒有直接關(guān)系,其實(shí),正是因?yàn)闆]有直接用處,就表明它的地位更重要。為什么?
我們不妨站在出題人的角度去思考問題。今年出什么話題,真的是出題人自己決定嗎?當(dāng)然不是。出題人也得緊跟時(shí)代步伐、深諳政策導(dǎo)向,別忘了,公職類考試的本質(zhì)是選拔機(jī)關(guān)工作人才。所以,出題人選題,必然是要緊跟大政方針。那么大政方針在哪兒?一在近來出臺(tái)的政策文件,二在習(xí)李講話內(nèi)容。所以從這個(gè)角度來說,材料中出現(xiàn)國家冠名的文件或習(xí)李講話,必然是點(diǎn)名主題,亮明總論點(diǎn)的。其實(shí),如果你運(yùn)氣好,還會(huì)有分論點(diǎn)。舉個(gè)例子:
2015年某省考B類材料1(節(jié)選):李克強(qiáng)總理說,當(dāng)前中國發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),必須按下全面深化改革的“快捷鍵”,用好政府和市場這“兩只手”,打造“雙引擎”,讓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)加快升級、新興生產(chǎn)力加速成長,實(shí)現(xiàn)新常態(tài)下穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡,使保持中高速增長、邁向中高端水平成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律。解放和發(fā)展生產(chǎn)力,當(dāng)前就是要促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,把“草根原創(chuàng)”迸發(fā)出的新元素、新模式匯聚成驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力。李克強(qiáng)總理多次強(qiáng)調(diào)企業(yè)對于中國經(jīng)濟(jì)的重要性,他表示,企業(yè)是經(jīng)濟(jì)的基本細(xì)胞,是市場主體,企業(yè)興則經(jīng)濟(jì)興。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長,向中高端水平邁進(jìn),歸根到底是靠企業(yè)。
顯然,克強(qiáng)總理講話包括三層內(nèi)涵:1.用好政府市場兩只手,打造雙引擎;2.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng);3.創(chuàng)新的主體是企業(yè)。作文要求以“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”為題目寫文章,題目也就是第二部分。那么如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展呢?顯然,要打造雙引擎,要發(fā)揮企業(yè)的主體作用。仔細(xì)來看,就是三個(gè)方面:1.完善創(chuàng)新的體制機(jī)制;2.營造公平市場環(huán)境;3.發(fā)揮企業(yè)主體責(zé)任。這也就是文章閱卷的核心內(nèi)容?;旧希瑢懙竭@個(gè)三個(gè)方面,文章都能拿到30+。
再舉一個(gè)例子,2016年事業(yè)單位考試。題干,以“眼前利”與“身后名”為主題寫一篇文章。材料1節(jié)選如下:
考察期間,習(xí)近平聽取了上海市工作匯報(bào)并指出,要力戒浮躁,多用一些時(shí)間精力讀書、靜心思考,善于從事物的對立面、差異性、因果聯(lián)系中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的各種矛盾和問題。要增強(qiáng)信仰力量和道德力量,正確對待權(quán)力,正確對待名利,正確對待群眾,做到堅(jiān)定清醒有為、為民務(wù)實(shí)清廉。
材料講了四個(gè)部分:第一,處理問題的要求,即多讀書多思考;第二,處理問題的原理,把握矛盾對立統(tǒng)一、因果原理等;第三,要解決的問題,權(quán)力觀、名利觀、群眾觀,注意這三個(gè)是并列關(guān)系,第二個(gè)是本文主題;第四,具體做法:清醒、有為、務(wù)實(shí)、清廉。
所以,習(xí)近平講話講了透露出兩個(gè)重要信息:一、總論點(diǎn),樹立正確的名利觀;二、分論點(diǎn),清醒(正確認(rèn)識(shí)、思想觀念層面),有為、務(wù)實(shí)(踏實(shí)實(shí)干層面),清廉(規(guī)矩層面,遵守黨紀(jì)國法)。
同樣,2015年事業(yè)單位的作文寫作也是如此,大家可以參考上文進(jìn)行分析。
政策和國家領(lǐng)導(dǎo)人講話,在省考、事業(yè)單位、軍轉(zhuǎn)干、三支一扶、選調(diào)村官、政法干警等考試中,層出不窮,這種方法屢試不爽。對政策的深入理解和把握,各位務(wù)必要加強(qiáng)。天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才能夢想成真。愿各位考試成功!