《銹損了的鐵鈴鐺》閱讀練習(xí)題及答案
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:1202 次 日期:2017-05-05 14:48:03
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秋天忽然來(lái)了,從玉簪花抽出了第一根花棒開始.那圓鼓鼓的潔白的小棒槌,好像要敲響什么,然而它只是靜靜地綻開了,飄散出沁人的芳香。這是秋天的香氣,明凈而豐富。

本來(lái)不用玉簪棒發(fā)出聲音的,花園有共同的聲音。那是整個(gè)花園的信念:一個(gè)風(fēng)鈴,在金銀藤編扎成的拱形門當(dāng)中,從纏結(jié)的枝葉中掛下來(lái)。這風(fēng)鈴很古老,是鐵鑄的,鐫刻著奇妙的花紋。鈴中的小錘很輕巧,用細(xì)鏈懸著,風(fēng)一吹,就搖擺著發(fā)出沉悶的有些沙啞的聲音。春天和布谷鳥悠遠(yuǎn)的啼聲作伴,夏天緩和了令人煩躁的堅(jiān)持不懈的蟬聲,秋夜蟋蟀只有在風(fēng)鈴響時(shí)才肯停一停。小麻雀在冬日的陽(yáng)光中嘰嘰喳喳,歪著頭對(duì)準(zhǔn)風(fēng)鈴一啄,風(fēng)鈴響了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活著。

“鐵鈴鐺!”孩子們這樣叫它。他們跑過(guò)金銀藤編扎的門,總要伸手撥弄它。勉兒,孩子中間最瘦弱的一個(gè),常常站在藤門近處端詳。風(fēng)鈴是勉兒的爸爸從一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度帶回的。從他裝滿問(wèn)號(hào)的眼睛可以看出,他覺(jué)得這鈴很神秘。

風(fēng)鈴那沉悶又有些沙啞的聲音,很像是富有魅力的女低音,又像是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

勉兒常常夢(mèng)見那總不在家的爸爸。勉兒夢(mèng)見自己坐在鐵鈴鐺的小錘上。抱住那根細(xì)鏈。打秋千似的,整個(gè)鈴鐺蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去,蕩得高高的!他掉下來(lái)了,像流星劃過(guò)一條弧線,正落在爸爸的書桌上。各種書本圖紙一座座高墻似的擋住他,什么也看不見。爸爸大概到實(shí)驗(yàn)室去了。爸爸說(shuō)過(guò).他的書桌已經(jīng)夠遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)室還更遠(yuǎn),在沙漠里。沙漠是偉大的。

“爸爸!”勉兒大聲叫。他的喊聲落在花園里,驚醒了眾多的草木。小棒槌般的吃驚地綻開了好幾朵。紫薇懷疑地?fù)u著—簇簇有皺折的小花帽。馬纓花到早上才有反應(yīng)。在初秋的清冷中,它們只剩了寥寥幾朵,粉紅的面頰邊緣處己發(fā)黃,時(shí)間確實(shí)不多了。

“你在這里!鐵鈴鐺!”勉兒上學(xué)時(shí)照例招呼老朋友。他輕輕撫摸鈴身,想著它可能累了。

風(fēng)鈴忽然搖動(dòng)起來(lái),幅度愈來(lái)愈大,素來(lái)低沉的鈴聲愈來(lái)愈高昂、急促,好像生命的暴雨盡情沖瀉,充滿了緊張的歡樂(lè)。眾草木用心傾聽這共同的聲音,花園籠罩著一種肅穆的氣氛。勉兒也肅立。那鈴勇敢地拼命搖擺著,繼續(xù)發(fā)出洪鐘般的聲響。聲響定住了勉兒,他有些害怕。

“它把自己用得太過(guò)了。”紫薇是見過(guò)世面的。

好一陣,勉兒才邁步向?qū)W校走去。隨著他遠(yuǎn)去的背影,風(fēng)鈴逐漸停下來(lái),聲音也漸漸低沉,最后化為一聲嘆息。不久,嘆息也消失了,滿園里彌漫著玉簪花明凈又豐富的香氣。

勉兒從學(xué)?;貋?lái),走過(guò)花園,風(fēng)鈴沉默著。那吊著小錘的細(xì)鏈僵直了,不再擺動(dòng),用手拉,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。他自己的心懸起來(lái),像有一柄小錘,在咚咚地敲。

他沒(méi)有弄清到底發(fā)生了什么事,便和媽媽一起到沙漠中了。無(wú)垠的沙漠,月光下銀子般閃亮。爸爸躺在一片亮光中,微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

他是否像那個(gè)鐵鈴鐺.盡情地唱過(guò)了呢?

勉兒累極了,想帶著爸爸坐在鈴上回去。他記得那很簡(jiǎn)單。但是風(fēng)鈴只懸在空中,小錘子不垂下來(lái)。他站在爸爸的書桌上,踮著腳用力拉,連鏈子都紋絲不動(dòng)。鈴頂綠森森的,露出一絲白光。那是裂開的縫隙。鏈子和鈴頂粘在一起.銹住了。

如果把它掛在廊檐下不讓雨淋,如果常常給它擦油,是不是不至于?

“它已經(jīng)很古老了,總有這么一天的。”媽媽嘆息著,安慰勉兒。

花園失去了共同的聲音,大家都很惶惑。玉簪花很快謝了;紫薇的縐邊小帽都掉光了;馬纓只剩了對(duì)稱的細(xì)長(zhǎng)葉子敏感地開合,秋雨在葉面上滑過(guò)。

那只銹損了的鐵鈴鐺被取下了,賣給了古董商。勉兒最后一次抱住它,大滴眼淚落在鈴身上,經(jīng)過(guò)綠銹、裂縫和長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線路波紋,緩緩地流下來(lái)。(有刪節(jié))

14.怎樣理解第l3自然段“他是否像那個(gè)鐵鈴鐺,盡情地唱過(guò)了呢”在文中的含意?(4分)

答案:爸爸就像鐵鈴鐺那樣“盡情地唱過(guò)”,在艱苦的環(huán)境中忘我工作,透支健康甚至生命,體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。解析:注意“鐵鈴鐺”在文中的象征含義。

15.第6自然段中畫線句子描寫草木驚醒后的各種情態(tài),請(qǐng)結(jié)合全文回答這樣寫有什么作用。(6分 )

答案:草木被賦予了人的情感,形象生動(dòng),與前文草木沉睡和后文的草木惶惑的情態(tài)相呼應(yīng),烘托出緊張的氣氛,暗示爸爸命運(yùn)的變化。解析:以草木的情態(tài)襯托人物的心理,間接揭示爸爸的命運(yùn)。

16.請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)?ldquo;鐵鈴鐺”在文中的意義。(6分)

答案:鐵鈴鐺是全文的線索,實(shí)寫鈴鐺虛寫爸爸;鐵鈴鐺的命運(yùn)象征爸爸的命運(yùn);鐵鈴鐺寄寓了勉兒和爸爸之間的深厚情感。解析:要結(jié)合文本理解其含義。

17.請(qǐng)分析最后一段畫線句子的妙處。(6分)

答案:以勉兒淚落鈴鐺這一生動(dòng)形象的細(xì)節(jié)描寫收束全文;委婉含蓄地抒發(fā)了他對(duì)爸爸的懷念和傷痛之情;深化意蘊(yùn),余味無(wú)窮。解析:從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上加以思考。

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