2017年南通理工學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)介紹
來源:南通理工學(xué)院 閱讀:1676 次 日期:2017-04-25 16:02:04
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一、專業(yè)名稱、代碼及門類

專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計

專業(yè)代碼:130503

所屬學(xué)科門類:藝術(shù)學(xué)

二、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握建筑室內(nèi)外環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設(shè)施和規(guī)劃設(shè)計的基本理論和創(chuàng)新設(shè)計方法,具備環(huán)境工程、環(huán)境藝術(shù)、建筑空間設(shè)計、環(huán)境施工組織與管理技術(shù)相結(jié)合的綜合設(shè)計能力和較強實踐能力,有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強的工程設(shè)計能力和組織實施設(shè)計方案的能力,能熟練地運用現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計工具進行設(shè)計,具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神的素質(zhì)高、能力強、適應(yīng)面寬的應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才。

三、培養(yǎng)規(guī)格要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)、工程結(jié)構(gòu)、室內(nèi)設(shè)計及施工管理等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,通過環(huán)境設(shè)計類設(shè)計師技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)綜合項目的手繪、創(chuàng)新、設(shè)計、制圖、施工、管理、維護等方面的能力。

畢業(yè)生應(yīng)具備以下素質(zhì)、知識和能力:

1.熱愛祖國,具有中國特色社會主義基本理論素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具有團隊精神及組織協(xié)調(diào)能力。

2、具有扎實的數(shù)學(xué)、計算機、物理、工程力學(xué)和三大構(gòu)成等自然科學(xué)基礎(chǔ),具有較好的人文、社會科學(xué)基礎(chǔ),較好的外語綜合應(yīng)用能力;

3、掌握本專業(yè)領(lǐng)域的建筑制圖與識圖、陳設(shè)與照明設(shè)計、房屋建筑學(xué)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、景觀規(guī)劃設(shè)計原理、園林植物學(xué)、室內(nèi)設(shè)計原理及程序等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,了解學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢;

4、具備本專業(yè)必須的建筑速寫、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計(Auto CAD)、(Photoshop)、(SketchUp)或(3ds Max)、文獻檢索等技能和較強的計算機應(yīng)用能力;

5、具有運用所學(xué)知識和實踐技能進行綜合設(shè)計與研究能力、較強的施工實踐能力、現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力;

6、具有較好的設(shè)計素養(yǎng)、較強的自學(xué)能力和分析問題、解決問題的能力。

四、主干學(xué)科與核心知識領(lǐng)域

主干學(xué)科:藝術(shù)學(xué)、環(huán)境工程

核心知識領(lǐng)域:建筑制圖與識圖、建筑結(jié)構(gòu)、手繪效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計、景觀材料與構(gòu)造、居住區(qū)景觀設(shè)計、室內(nèi)裝飾材料與施工、整體室內(nèi)項目設(shè)計。

主要實踐環(huán)節(jié):建筑專業(yè)寫生、古建筑藝術(shù)考察、計算機應(yīng)用實訓(xùn)、環(huán)境設(shè)計實習(xí)、環(huán)境藝術(shù)項目課程設(shè)計、施工與管理實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計。

主要專業(yè)實驗:建筑制圖實驗、手繪效果圖表現(xiàn)技法實驗、模型制作實驗、家居空間設(shè)計實驗、家具設(shè)計實驗、景觀材料實驗等。

五、學(xué)制與學(xué)位

基本學(xué)制:四年

授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士

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