面試熱點(diǎn):傳統(tǒng)文化保護(hù)及文化自信
來(lái)源:易賢網(wǎng) 閱讀:547 次 日期:2017-03-29 11:59:12
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【熱點(diǎn)概述】

近期,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》在中央電視臺(tái)熱播,《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是繼《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》之后,為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的指示精神,為讓古代經(jīng)典詩(shī)詞,深深印在國(guó)民大眾的腦子里,成為“中華民族文化基因”,而由央視科教頻道推出的一檔大型文化類(lèi)演播室益智競(jìng)賽節(jié)目,以“賞中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨,通過(guò)演播室比賽的形式,重溫經(jīng)典詩(shī)詞,繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。創(chuàng)作組在詩(shī)詞題目的甄選上注重“普及性和專(zhuān)業(yè)性并重”,邀請(qǐng)?jiān)娫~領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者歷時(shí)近一年組建詩(shī)詞題庫(kù)。這一系列節(jié)目的播出,在全社會(huì)掀起了傳統(tǒng)文化熱,重新煥發(fā)了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。

【預(yù)測(cè)題目】

隨著科技的進(jìn)步,人們獲取信息的渠道越發(fā)多樣,獲取的信息量越加豐富,但在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天,人們?cè)讷@取多樣的現(xiàn)代信息同時(shí),對(duì)傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化越發(fā)冷淡,低頭族、提筆忘字等現(xiàn)象普遍存在,人們逐漸失去了屬于我們特有的文化基因。近期中央電視臺(tái)舉行的以《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》為代表的一系列節(jié)目對(duì)喚起人們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情起到了很大作用。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“提筆忘字”、“低頭族”等傳統(tǒng)文化缺失現(xiàn)象的看法。

【答案】

隨著科技的進(jìn)步與計(jì)算機(jī)的普及,現(xiàn)階段,人們獲取信息的途徑和數(shù)量成爆炸式增長(zhǎng)。隨著信息量獲取的方便快捷,人們對(duì)傳統(tǒng)文化等優(yōu)秀成果,則逐漸淡忘之勢(shì)。如出現(xiàn)了普遍的“低頭族”、“提筆忘字”等現(xiàn)象的普遍存在,也從側(cè)面反映了傳統(tǒng)文化的困境。保護(hù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化迫在眉睫。

當(dāng)電腦、智能手機(jī)逐漸的成為人們生活中不可或缺的一部分,獲取信息、電腦打字方便、快捷,利于人們提升工作效率,也便于人們互動(dòng)交流。然而,漢字、詩(shī)詞、成語(yǔ)等都是我國(guó)的國(guó)粹,當(dāng)人們的手指在鍵盤(pán)上可以“敲字如飛”,相反握起筆來(lái)卻“提筆忘字”,在獲取的海量新聞信息中徜徉而忘記古詩(shī)詞成語(yǔ)典故等傳統(tǒng)文化的精髓是,表明現(xiàn)代科技已對(duì)傳統(tǒng)文化帶來(lái)了巨大沖擊。

詩(shī)詞、成語(yǔ)、漢字等作為傳統(tǒng)文化的重要載體,也記載著中國(guó)文化的變遷。如果我們對(duì)“提筆忘字”“低頭族”“碎片化閱讀”等現(xiàn)象置之不理,那么我國(guó)的傳統(tǒng)文化將很難再傳承下去,其深邃的內(nèi)涵將會(huì)消失在電腦和智能手機(jī)面前。為了不讓傳統(tǒng)文化在生活中絕跡、被現(xiàn)代科技淹沒(méi),我們必須為傳統(tǒng)文化的保護(hù)、繼承、發(fā)展做出努力。

如中央電視臺(tái)以《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》等文化類(lèi)節(jié)目的播出,就在社會(huì)上掀起了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱潮,在人民群眾,特別是對(duì)青少年的吸引力效果明顯。除了這種媒體類(lèi)的宣傳引導(dǎo)外,我國(guó)適宜在各級(jí)學(xué)校,特別是中小學(xué)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的傳統(tǒng)文化的課程,或者是語(yǔ)文課程課時(shí)量和授課時(shí)間的進(jìn)行逐步增加,或者增加傳統(tǒng)文化或者詩(shī)詞、成語(yǔ)等科目的考試分值比例,多渠道的提高廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情。同事號(hào)召?gòu)V大人民群眾在利用互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)等獲取新聞信息時(shí),有一個(gè)理性思維和分析能力,保留處于我們的傳統(tǒng)文化基因,逐步提高自身精神生活水平,增加自身文化內(nèi)涵。

總之,文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族更深層次的內(nèi)涵和需求,保護(hù)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)公民提升自身精神境界、塑造文化自信的必要內(nèi)容。

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