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2017年成都市雙流區(qū)招聘教師崗位表

來源：成都市人民政府閱讀：1012 次日期：2017-03-10 15:52:41

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序號	招聘單位及崗位數量	招聘崗位	崗位類型	崗位代碼	招聘人數	崗位條件
序號	招聘單位及崗位數量	招聘崗位	崗位類型	崗位代碼	招聘人數	專業(yè)	學歷	年齡	其他
1	雙流建校1人	高中語文	專業(yè)技術	02001	1	漢語言、漢語言文學、對外漢語、教育學（語文方向）、學科教學（語文）、語文課程與教學論等相關專業(yè)	全日制普通高等教育本科及以上	本科生30周歲及以下（1987年3月1日及以后出生），研究生35周歲及以下（1982年3月1日及以后出生）	1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
2	永安中學1人電子信息學校1人	高中數學	專業(yè)技術	02002	2	數學與應用數學、信息與計算科學、基礎數學、學科教學（數學）、數學教育、應用數學、教育學（數學方向）等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級乙等及以上。
3	藝體中學1人	高中信息技術	專業(yè)技術	02003	1	計算機科學與技術、計算機軟件、計算機及應用、軟件工程、計算機網絡、網絡工程、教育技術學、計算機科學教育等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級乙等及以上。
4	電子信息學校1人	職教旅游	專業(yè)技術	02004	1	旅游管理、旅游服務與管理等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級乙等及以上； 3.取得高級茶藝師及以上國家職業(yè)資格證書。
5	棠中實驗校1人	初中地理	專業(yè)技術	02005	1	地理科學、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、地理信息系統(tǒng)等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級乙等及以上。
6	棠中實驗校3人雙華小學1人彭鎮(zhèn)小學1人川大西航港實小2 西航港小學1人	小學語文	專業(yè)技術	02006	8	漢語言、漢語言文學、對外漢語、教育學（語文方向）、小學教育（語文方向）、初等教育（語文方向）、學科教學（語文）、語文課程與教學論等相關專業(yè)	全日制普通高等教育本科及以上	本科生30周歲及以下（1987年3月1日及以后出生），研究生35周歲及以下（1982年3月1日及以后出生）	1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
7	彭鎮(zhèn)小學1人川大西航港實小3人西航港小學2人公興小學1人實驗小學（東區(qū)）1人	小學數學	專業(yè)技術	02007	8	數學與應用數學、信息與計算科學、基礎數學、學科教學（數學）、數學教育、應用數學、教育學（數學方向）、小學教育（數學方向）、初等教育（數學方向）等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
8	雙華小學1人川大西航港實小1人公興小學1人	小學英語	專業(yè)技術	02008	3	英語、英語教育、英語語言文學、商務英語、學科教學（英語）、外國語言學及應用語言學、英語課程與教學論等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上; 3.英語水平達專業(yè)英語四級及以上。
9	雙華小學1人	小學音樂	專業(yè)技術	02009	1	音樂學、音樂表演、舞蹈學、舞蹈編導、音樂表演、音樂學科教學論、音樂舞蹈等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
10	公興小學1人	小學體育	專業(yè)技術	02010	1	體育教育、運動訓練、民族傳統(tǒng)體育等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
11	黃水小學1人	小學美術	專業(yè)技術	02011	1	美術學、繪畫、雕塑、藝術設計、版畫、美術教育、中國畫、藝術教育等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
12	川大西航港實小1人實驗小學（東區(qū)）1人	小學信息技術	專業(yè)技術	02012	2	計算機科學與技術、計算機軟件、計算機及應用、軟件工程、計算機網絡、網絡工程、教育技術學、計算機科學教育等相關專業(yè)	全日制普通高等教育本科及以上	本科生30周歲及以下（1987年3月1日及以后出生），研究生35周歲及以下（1982年3月1日及以后出生）	1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
13	西航港小學1人	小學心理健康	專業(yè)技術	02013	1	心理健康教育、心理學、應用心理學等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
14	黃水小學1人	小學科學	專業(yè)技術	02014	1	生物教育、生物醫(yī)學工程、科學教育等相關專業(yè)			1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。
15	特殊教育學校	特殊教育	專業(yè)技術	02015	1	特殊教育專業(yè)	全日制普通高等教育碩士研究生及以上	35周歲及以下（1982年3月1日及以后出生）	1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上; 3.至少有一項特殊教育康復技能培訓結業(yè)證書。
16	迎春幼兒園1人花園幼兒園1人常樂幼兒園1人萬家幼兒園1人三江幼兒園1人紅花幼兒園1人	學前教育	專業(yè)技術	02016	6	學前教育、早教、幼兒教育等相關專業(yè)	全日制普通高等教育?？萍耙陨?/td>	?？粕氨究粕?0周歲及以下（1987年3月1日及以后出生），研究生35周歲及以下（1982年3月1日及以后出生）	1.取得相應教師資格證； 2.普通話水平達二級甲等及以上。