一、《教師資格認定申請表》(網(wǎng)報后自動生成,一式2份,正反打印)。
二、小二寸紙質照片2張,貼在相片粘貼頁上。
注意:該照片用于制作證書,必須與網(wǎng)上提交的照片為同一底版,人像比例合理,圖像清晰,尺寸為33MM(寬)×48MM(高)。
三、身份證原件和復印件。
注意:在戶籍所在地申請的需另提供戶口本原件和復印件;在人事關系所在當?shù)厣暾埖男枇硖峁┤耸玛P系證明材料(聘用合同和社保證明)。戶籍和人事關系在同一地的只提供其中之一。
四、符合申請條件的學歷證書原件和復印件(包括相關學歷證明材料)。
注意:非全日制學歷者申請教師資格,均需提供中國高等教育學生信息網(wǎng)(以下簡稱“學信網(wǎng)”,網(wǎng)址http://www.chsi.com.cn)提供的《教育部學歷證書電子注冊備案表》。認定機構可根據(jù)情況要求其他人員提供學信網(wǎng)《教育部學歷證書電子注冊備案表》。2001年及以前取得的學歷在學信網(wǎng)上不能查詢的,需提供加蓋檔案管理部門公章的學習成績單復印件,若不能提供成績單或認定機構對所提供成績單有疑異,申請人可到省高校招生就業(yè)指導服務中心進行學歷認證(因受理學歷認證時間較長,可先提交受理證明,作為合格學歷受理,認定通過的憑合格學歷證明領取證書)。
僅全日制應屆畢業(yè)生在現(xiàn)場確認時可暫緩提交學歷證書,但應提供申請人的《畢業(yè)生雙向選擇就業(yè)推薦表》原件和復印件或其他學籍證明材料。
國(境)外學歷學位需提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證證明原件和復印件,其他認定機構的證明不予認可。
中等職業(yè)學校實習指導教師資格申請人還需提供技術資格證明原件和復印件。
大專畢業(yè)后又取得碩士以上學位者,申請認定高級中學、中等職業(yè)學校教師資格時,視為具備合格學歷。
五、申請人思想品德鑒定表。
注意:在職人員應由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見。應屆畢業(yè)生和在讀研究生應由就讀學校所在院系黨組織提供思想品德意見。非在職人員應由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級人民政府提供思想品德鑒定意見,其中有無犯罪記錄情況也可由公安部門填寫。
六、有效的《考試合格證明》原件和復印件。2014年及以前入學的全日制普通院校師范類畢業(yè)生以及未經(jīng)學校統(tǒng)一組織申請的全日制普通院校師范類應屆畢業(yè)生,如畢業(yè)證書中無明確標注“師范”字樣,需提供由畢業(yè)學校教務部門驗印的個人學習成績單(有必修科目教育學、教育心理學的考試和教育實習合格成績),并另提供以下材料之一證明:
1.畢業(yè)學校上級教育主管部門下達的當年入學時的專業(yè)招生計劃文件復印件,標明本專業(yè)為全日制師范類專業(yè)(加蓋畢業(yè)學校教務部門、檔案部門或發(fā)展規(guī)劃部門公章)。
2.帶有申請人姓名和專業(yè)的當年全日制師范生錄取名冊復印件(需有師范專業(yè)標注,加蓋畢業(yè)學校招辦或檔案部門公章)。
3.個人學習檔案中學習成績單上專業(yè)欄標注“師范”字樣(復印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。
4.個人雙向選擇就業(yè)推薦表備注欄內(nèi)標注“師范”字樣(原件或復印件加蓋人事檔案管理部門公章)。
5.高校發(fā)出的錄取通知書的專業(yè)欄后注有“師范”字樣(原件)。
6.1999年高校擴招之前入學的師范類專業(yè)畢業(yè)生,其畢業(yè)成績單中雖然沒有“師范”字樣,但系統(tǒng)學習過教育學和教育心理學且教育實習成績合格(復印件加蓋學校教務部門或人事檔案管理部門公章)。
七、普通話水平測試等級證書原件和復印件,成績證明無效。
申請人普通話水平應達到國家語委頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平,其中語文教師、幼兒園教師和擔任對外漢語教學的教師應達到二級甲等及以上水平;語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)的教師應當達到一級水平。普通話水平測試時年滿五十周歲的申請人員,提倡使用普通話,不適用上述規(guī)定。
體檢具體時間、地點、要求見南京教育信息網(wǎng)“南京教師資格網(wǎng)上申報”欄目(網(wǎng)址:http://jszg.nje.cn)。
九、當?shù)亟處熧Y格認定機構要求提供的其他材料。
以上所有復印件均使用A4紙單面復印。按提交材料依次排序。申請人提交的證明或者材料不全的,申請人應于受理期限終止前補齊。
申請人在受理現(xiàn)場辦理申請手續(xù)。具體內(nèi)容有:驗證原件、遞交復印件、信息確認等。以上所有證件標明原件和復印件的,原件審驗后退還申請人。