又是一年國(guó)考時(shí)，很多考生從千軍萬(wàn)馬中殺入面試環(huán)節(jié)。然而，這還只是征程的一半，面試將決定一名考生的另一半命運(yùn)，縱觀歷年來(lái)的考試真題，不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律：考試中越來(lái)越多的出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人講話等，而根據(jù)近兩年的出題內(nèi)容來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)人講話出現(xiàn)頻率較高，特別是習(xí)近平主席關(guān)于中國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀的一些講話和指示精神是?？嫉目键c(diǎn)。

首先，習(xí)近平主席的講話相比較以往的一些名人名言有一個(gè)非常好的特點(diǎn)，那就是讓人容易懂，但這樣恰恰增加了考試的難度。所有考生都容易理解主席的講話，那就看誰(shuí)回答的更加明確、論述得更加充分，條理更加清晰，并且還有一個(gè)很重要的方面，那就是如何貫徹落實(shí)主席講話精神。答題具體步驟來(lái)講，主要分以下三個(gè)步驟：

第一步：明確含義，亮明觀點(diǎn)。

這個(gè)是毫無(wú)疑問(wèn)的，綜合分析題最后就是問(wèn)考生的看法，那么我們就應(yīng)當(dāng)開門見山，切忌長(zhǎng)篇大論不知所云，沒有觀點(diǎn)。而我們對(duì)于主席的講話毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)是正面的觀點(diǎn)和看法，具體來(lái)講可以先簡(jiǎn)單概述主席講話的內(nèi)容，指出其精神實(shí)質(zhì)，然后表明自己或者各級(jí)政府貫徹落實(shí)主席講話精神的決心;

第二步：分析論證，支撐觀點(diǎn)。

這里請(qǐng)廣大考生注意，主席的講話一定不是為了讓人覺得自己多么像哲學(xué)家，特別是習(xí)近平主席一直是真抓實(shí)干的代表，他的講話一定是針對(duì)實(shí)際問(wèn)題的，因此我們?cè)谡撌隽?xí)近平主席講話的正確性的時(shí)候可以先列舉出一些與主席講話相違背的現(xiàn)實(shí)案例或現(xiàn)象，指出他們會(huì)有什么樣的危害，然后再?gòu)?qiáng)調(diào)如果我們能夠按照主席講話的精神去貫徹落實(shí)的話，會(huì)有什么樣的收獲，論述部分核心說(shuō)明這兩個(gè)方面就基本足夠了;

第三步：結(jié)合實(shí)際，落實(shí)觀點(diǎn)。

該部分一定要注意談的具體一些，最好是結(jié)合實(shí)際生活和工作。以往有一些考生在這個(gè)部分只會(huì)發(fā)發(fā)類似為人民服務(wù)、跟著主席的指示走等誓言，在考試中這樣的語(yǔ)言未免過(guò)于空洞。考生可以從自身的思想層面和行動(dòng)層面兩個(gè)角度進(jìn)行切入：在思想上可以告知考官自己將會(huì)樹立怎樣的價(jià)值觀、怎樣的工作精神和態(tài)度，自覺摒棄錯(cuò)誤的價(jià)值觀和消極的思想意識(shí)，可具體列舉;然后，考生可以具體談?wù)勗谖磥?lái)工作中自己打算如何按主席講話精神去做，同時(shí)還可以談?wù)勅绾味沤^違反主席講話精神的行為發(fā)生?？偠灾痪湓挘簝?nèi)容要具體，貼近實(shí)踐，切忌空談和盲目明志。