眾所周知，積累詞匯量并非一朝一夕的事情，而需要長時(shí)間的儲(chǔ)備。對(duì)于大多數(shù)考生來說復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短，通常在半年左右，有的考生甚至僅有一、兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。為此本書特地為廣大考生精心編制了三大詞表，該詞表全部結(jié)合歷年真題及相應(yīng)考點(diǎn)及誤區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)編排和梳理，從詞語辨析的角度人手，以解題方法為主線進(jìn)行分類，在進(jìn)行【釋義】的基礎(chǔ)之上，將考點(diǎn)及【誤用】清楚表達(dá)并加以【糾錯(cuò)】，從而使考生在復(fù)習(xí)的過程中能夠在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)做到有的放矢地抓住出題要點(diǎn)，全面提升做題效率和做題質(zhì)量。

此外，建議各位考生在復(fù)習(xí)的過程中一定要掌握正確的方法，針對(duì)詞條不要死記硬背，而要靈活地進(jìn)行理解與運(yùn)用。因?yàn)槌鲱}的模式中不僅考查考生對(duì)詞條的掌握程度，還要求考生結(jié)合具體語境進(jìn)行準(zhǔn)確搭配，所以掌握詞條只是基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于如何運(yùn)用，還要掌握正確的答題方法。

詞表(一)近文詞辯析與誤用

一、詞語的感情色彩

【精講】

感情色彩是指詞語中蘊(yùn)涵著對(duì)人或者對(duì)事物的感情褒貶和態(tài)度差異。題目中現(xiàn)有的句子會(huì)給我們提供一定的語境，它一方面限定了空白處需要的詞語意義，另一方面也能幫助我們判斷作者的感情褒貶和態(tài)度差異，據(jù)此可以作為我們選擇有感情色彩差異詞語的根據(jù)。

1．不恥vs不齒

【釋義】

不恥：指不以……為羞恥，多用于“不恥下問”中，表示積極的感情色彩。

不齒：指難以啟齒，不愿提到，表示鄙視義，表示消極的感情色彩。

【誤用】那些熱衷于個(gè)人或小團(tuán)體的實(shí)惠，甚至見利忘義、損人利己的人，不僅為正人君子所不恥，還可能滑向犯罪的深淵。

【糾錯(cuò)】根據(jù)上下文意，句中所要表達(dá)的意義應(yīng)是消極色彩的，因此應(yīng)當(dāng)選用“不齒”一詞，而不是“不恥”。

2．溝通vs勾通

【釋義】

溝通：指使彼此通連、相通，如“溝通思想”“文化溝通”等，表示中性的感情色彩。

勾通：指相互串通、勾結(jié)，多是為了進(jìn)行某種不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)而暗中串通，帶有強(qiáng)烈的消極色彩，如“勾通土匪”等。

【誤用】由于各部門之間為了自己的利益互相傾軋，相互之間缺乏勾通，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)公司最終走向了破產(chǎn)。

【糾錯(cuò)】“勾通”一詞具有強(qiáng)烈的消極色彩，而句子中并不需要表達(dá)這樣的色彩，因此應(yīng)該將“勾通”改為“溝通”。