臨床醫(yī)學（專業(yè)代碼100301）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療、預防的基本技能，完成醫(yī)學基本訓練，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療、預防、康復、醫(yī)學科研等方面工作的具備初步臨床能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質的醫(yī)學高級人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，具有較強的臨床思維和表達能力，具有對常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別、防治能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、醫(yī)學微生物學與免疫學、病理生理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、醫(yī)學心理學、衛(wèi)生學、流行病學、神經(jīng)病學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學研究機構等。農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃學生與屬地衛(wèi)生人事部門簽訂協(xié)議安排工作。

臨床醫(yī)學（全科醫(yī)學）（專業(yè)代碼100301）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和全科醫(yī)學基礎理論、基本知識及基本技能，能從事全科醫(yī)學教育、管理及全科醫(yī)療服務等方面工作的醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和全科醫(yī)學的基礎理論、基本知識及基本技能以及相關的人文社會科學理論知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防、保健、康復方面的基本訓練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學。

主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、全科醫(yī)學概論、流行病學、預防醫(yī)學、現(xiàn)代社區(qū)醫(yī)學、醫(yī)學心理與行為醫(yī)學、健康教育與健康促進。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在社區(qū)衛(wèi)生服務機構、醫(yī)學院校等。

麻醉學（專業(yè)代碼100302）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房（ICU）、藥物依賴治療及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、重癥監(jiān)測、生理機能調控等方面工作的有一定實踐能力的醫(yī)學高級應用性專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學的基本理論知識及臨床醫(yī)學、麻醉學的基本技術，接受麻醉、急救與生命復蘇的基本訓練，具有常見手術的麻醉處理、手術并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測與治療的基本能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學。

主要課程：人體解剖學、內科學、外科學、臨床麻醉學、危重病醫(yī)學、疼痛診療學、麻醉藥理學、麻醉設備學、麻醉生理學、麻醉解剖學、麻醉學相關機能實驗學、麻醉、急救與生命復蘇基本實踐技能訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：麻醉學、醫(yī)學及相關專業(yè)碩士研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在二級甲等以上綜合性醫(yī)院。

醫(yī)學影像學（專業(yè)代碼100303）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像學的基本理論知識及基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射、CT、磁共振成像診斷、超聲診斷、介入放射學、核醫(yī)學、醫(yī)學影像設備、醫(yī)學影像技術等操作技能的基本訓練，具有常見病的影像診斷和介入放射學、放射治療學操作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基礎理論、基本知識；

2．掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術及計算機的基本理論和操作技能；

3．具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力；

4．熟悉國家有關衛(wèi)生法規(guī)和有關放射防護工作的方針政策；

5．了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的前沿理論和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握醫(yī)學文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。

主要課程：生理學、生物化學與分子生物學、病理學、物理學、影像設備學、醫(yī)學成像技術、人體解剖學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、影像診斷學、介入放射學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學、醫(yī)學影像學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在二級以上綜合性醫(yī)院影像科、放療科。

生物醫(yī)學工程（專業(yè)代碼080607）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有工學與醫(yī)學交叉復合知識結構，具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學有關的基礎理論知識，具有醫(yī)學與工程技術相結合的科學研究能力，能在相關領域從事研究、開發(fā)、教學及管理的醫(yī)學影像工程與技術的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：通過理工基礎和計算機科學、醫(yī)學基礎、醫(yī)學影像學和醫(yī)療設備的學習，掌握醫(yī)學影像設備的結構、原理及其在臨床的應用。具有從事生物醫(yī)學工程尤其是醫(yī)學影像工程領域或部門的設備研究、功能開發(fā)、運行管理與操作使用、經(jīng)營銷售與維修的能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫(yī)學基礎理論、基本知識；

2．掌握常見病影像診斷的臨床基本技能；

3．掌握醫(yī)學影像診斷與治療設備的結構、原理及其在臨床的應用技術；

4．具備從事醫(yī)學影像工程領域的醫(yī)學影像診斷與治療設備研究、功能開發(fā)、運行管理與操作使用的能力；

5．具備醫(yī)學信息采集與處理、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)院信息管理的能力；掌握人工智能在生物醫(yī)學中的應用技術；

6．掌握醫(yī)學和工程技術的文獻檢索、資料調查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：生物醫(yī)學工程學。

主要課程：人體系統(tǒng)解剖學、醫(yī)學臨床基礎、影像診斷學、高等數(shù)學、大學物理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、電路分析、電子課程設計、微機原理、數(shù)據(jù)庫原理、計算機語言、生物醫(yī)學工程學、醫(yī)學影像物理學、醫(yī)學影像設備學、醫(yī)學影像技術學、信號與系統(tǒng)、生物醫(yī)學信號處理、計算機圖形學、醫(yī)學圖像處理、醫(yī)學傳感器原理。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設計安排26周左右。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

學生繼續(xù)深造方向：生物醫(yī)學工程、醫(yī)學影像工程、醫(yī)學影像技術、計算機技術、電子技術、醫(yī)院信息管理及相關專業(yè)研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在二級以上綜合性醫(yī)院影像科、放療科、設備科、科研院所以及高等院校從事醫(yī)學設備的科學研究、教學、應用、管理與維修等工作。

醫(yī)學檢驗（專業(yè)代碼100304）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應21世紀現(xiàn)代化建設需要，品德高尚、基礎扎實、業(yè)務熟練，從事臨床和醫(yī)學研究機構、醫(yī)藥生物企業(yè)等醫(yī)學檢驗工作的醫(yī)學檢驗技術應用型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有崇高的職業(yè)道德，擁有一定的社會人文科學知識和自然科學基礎，具有較扎實的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識、較熟練地進行各種與微生物學、醫(yī)學免疫學、寄生蟲學、生物化學、衛(wèi)生學、分子生物學、臨床檢驗學相關的實驗檢測理論分析和解決實踐工作中的問題，學生還具備閱讀和檢索專業(yè)英語文獻的能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、檢驗技術。

主要課程：有機化學、分析化學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、計算機應用、臨床醫(yī)學概論、臨床基礎檢驗、臨床生物化學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床血液學檢驗、臨床輸血學檢驗、臨床微生物學檢驗等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院檢驗科、醫(yī)學院校和衛(wèi)生防疫部門等。

康復治療學（專業(yè)代碼100307）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，具備基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基礎理論、基本知識，掌握現(xiàn)代康復治療基本技能，能在各級各類康復醫(yī)療機構從事康復治療工作的專業(yè)技術人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學生應具有崇高的職業(yè)道德，擁有一定的社會人文科學知識和自然科學基礎，具有扎實的康復醫(yī)學基礎理論和熟練的臨床實踐技能，掌握對各種疾病的康復治療、預防保健等方面的基本技能，能從事臨床康復治療和醫(yī)學教育工作；同時，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術，具有一定的科研能力，掌握一門外語，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

主干學科：基礎醫(yī)學、康復醫(yī)學。

主要課程：醫(yī)用物理學、生理學、人體解剖學、人體發(fā)育學、人體運動學、康復心理學、內科學、外科學、康復醫(yī)學概論、康復機能評定、中醫(yī)康復治療學、運動治療學、物理因子治療學、作業(yè)治療學、言語治療學、內外科疾患康復學、神經(jīng)康復學、肌肉骨骼康復學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、康復?？漆t(yī)院、醫(yī)學院校和社區(qū)醫(yī)療保健機構等。

預防醫(yī)學（專業(yè)代碼100201）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備預防醫(yī)學基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術，能在疾病預防控制、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構從事預防醫(yī)學工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學的基本理論知識，受到衛(wèi)生檢測技術、疾病控制的基本訓練，具有衛(wèi)生防疫、控制傳染病與職業(yè)病、改進人群環(huán)境衛(wèi)生條件、實施食品衛(wèi)生監(jiān)督等工作的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握預防醫(yī)學的基本理論知識和防疫工作的基本能力；

　　2．掌握對人群勞動、生活、學習、環(huán)境和食品進行衛(wèi)生檢測和監(jiān)督的基本能力；

　　3．具有分析影響人群健康的各種因素和疾病流行規(guī)律，制定預防疾病和增進人群健康措施與計劃的能力；

　　4．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

　　5．熟悉臨床醫(yī)學的基本理論知識和常見病、多發(fā)病的防治技術，熟悉健康教育工作；

6．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統(tǒng)計分析的基本方法，具有-定的科學研究和實際工作能力。主干學科：基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學。

主要課程：生物化學與分子生物學、醫(yī)學微生物學與免疫學、生理學、病理學、診斷學、內科學、衛(wèi)生統(tǒng)計學、流行病學、環(huán)境衛(wèi)生學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、勞動衛(wèi)生學、兒少衛(wèi)生學等。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：各級疾病預防控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所、食品藥品監(jiān)督管理局、高等醫(yī)學院校、醫(yī)學科研機構、社區(qū)公共衛(wèi)生機構等。

公共事業(yè)管理（專業(yè)代碼110302）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論知識，具有應用管理技術與方法能力的，能在醫(yī)療、衛(wèi)生、文教、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)單位、行政管理部門從事管理、研究、教育工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：熟練掌握臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學和衛(wèi)生管理的基礎知識；掌握現(xiàn)代管理理論、技術與方法，具備計劃、組織、協(xié)調和決策等方面的基本能力，能適應現(xiàn)代公共事業(yè)管理崗位的基本要求。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學和衛(wèi)生事業(yè)管理的基本理論和基本知識，熟悉相關的法律、法規(guī)、方針、政策以及制度；

2．能夠把計劃、組織、協(xié)調、控制等管理基本職能靈活運用在具體管理工作中；

3．掌握一定的計算機專業(yè)知識，能夠適應辦公自動化要求，能夠使用管理信息系統(tǒng)；

4．具有較強的社會調查、市場調研的能力，靈活運用問卷設計、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計分析、報告撰寫等技術，為管理決策提供依據(jù)；

5．具備較強的項目評估、組織協(xié)調、人際溝通和公文寫作能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，能了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)，具備基本的科研能力；

7．外語水平：能夠閱讀、翻譯本專業(yè)英語文獻和用英語進行簡單的口語交流。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和衛(wèi)生管理學。

主要課程：生命科學概論、人體疾病學基礎、臨床醫(yī)學基礎、管理學基礎、衛(wèi)生事業(yè)管理學、醫(yī)院管理學、管理心理學、管理統(tǒng)計學、衛(wèi)生經(jīng)濟學、運籌學、社會醫(yī)學、流行病學、會計學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：安排26周畢業(yè)實習。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：管理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、公共事業(yè)管理等專業(yè)碩士研究生。

學生就業(yè)方向：可在醫(yī)療機構、預防保健機構及醫(yī)藥衛(wèi)生行政部門和醫(yī)藥企業(yè)單位等從事管理工作，也可在高等醫(yī)藥院校、研究部門從事相關的教學和研究工作。

營養(yǎng)學（專業(yè)代碼100204）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代醫(yī)學和營養(yǎng)學以及食品科學方面的基本理論與基本技能，能在科研、衛(wèi)生、監(jiān)督、保健機構以及營銷部門、公共餐飲等機構從事營養(yǎng)指導、食品衛(wèi)生管理以及營養(yǎng)教育和咨詢等工作的應用型高級專門技術人才。

培養(yǎng)要求：具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和營養(yǎng)學的基本理論知識；掌握人體營養(yǎng)學需要的基本知識和技術，能初步開展營養(yǎng)治療方案的制定和病人膳食指導；熟悉食品衛(wèi)生監(jiān)督和國家營養(yǎng)及相關產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)；了解本專業(yè)領域發(fā)展趨勢。掌握一門外語，能綜合運用外語和計算機等手段進行資料查詢和科技文獻的檢索，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、營養(yǎng)學及食品科學。

主要課程：生物化學與分子生物學、生理學、病原生物學與免疫學、內科學、流行病學、營養(yǎng)學基礎、食品衛(wèi)生學、食品毒理學、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)食療學、食品分析與檢驗、食品工程與工藝學、烹飪學基礎、保健食品、營養(yǎng)法規(guī)與食品衛(wèi)生監(jiān)督。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：營養(yǎng)及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：醫(yī)療機構、院?；蜓芯坎块T從事相關的教學和研究工作；社區(qū)健身中心或保健機構；餐飲服務管理行業(yè)；專業(yè)咨詢機構；公共保健領域和社會服務部門；商務領域中的食品和制藥公司、市場協(xié)會和餐飲服務供應商等。

口腔醫(yī)學（專業(yè)代碼100401）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會經(jīng)濟和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展需要的，具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學等方面的基本理論、知識和技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的口腔醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基礎理論和基本知識，接受口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔醫(yī)學常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學。

主要課程：病理學、藥理學、人體系統(tǒng)解剖學、內科學、外科學、醫(yī)學微生物學與免疫學、生理學、生物化學與分子生物學、診斷學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔預防醫(yī)學、口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔X線診斷學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：醫(yī)學學士。

學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、醫(yī)學院校、醫(yī)學研究機構、出版單位、醫(yī)藥企業(yè)、口腔醫(yī)療保健、衛(wèi)生行政部門等單位工作。

護理學（專業(yè)代碼100701）

培養(yǎng)目標：護理學專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，具有初步的護理教學、護理管理和護理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構從事護理和預防保健工作的專業(yè)人才。

本學科下設2個專業(yè)方向：麻醉護理專業(yè)方向、助產(chǎn)護理專業(yè)方向，在入學后第2年或第3年進行專業(yè)分化教學。為培養(yǎng)專科護士提供人才基礎，也為學生就業(yè)開辟更加寬闊的渠道，增強就業(yè)競爭力。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．熱愛護理學專業(yè)，對護理學科的性質和發(fā)展具有正確的認知和責任感，初步形成正確的專業(yè)價值觀和為人類健康服務的獻身精神。

2．具有科學精神、慎獨修養(yǎng)、嚴謹求實的工作態(tài)度和符合職業(yè)道德標準和倫理要求的職業(yè)行為傾向。

3．掌握與護理學相關的自然科學、人文和社會科學的基礎知識和科學方法。

4．掌握護理學基礎理論和基本知識，具備在專業(yè)實踐中與護理對象和相關專業(yè)人員有效溝通與合作的技能。

5．具有運用多學科知識和評估技能，制定護理計劃并對不同護理對象實施整體護理的基本能力。具有常見病、多發(fā)病的病情觀察和護理能力。

6．掌握基礎護理技術、急救護理技術、基本?？谱o理技術和常用診療技術的配合，能為護理對象提供符合質量要求的護理。

7．具有急危重癥的搶救配合和應急護理能力以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急救護能力。

8．具有參與社區(qū)健康保健，為個人、家庭、社會提供健康教育、指導和咨詢的基本能力，能在各種環(huán)境中為個體、家庭、社區(qū)提供與其文化相一致的護理服務。

9． 具有一定的教學、科研基礎能力，能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術，有參與現(xiàn)代護理技術競爭的基本素質和發(fā)展?jié)摿Α?/P>

10． 掌握一門外語，達到國家英語考試四級水平，能夠運用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻。

主干學科：基礎醫(yī)學、護理學。

主要課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學微生物學與免疫學、病理學、藥理學、護理倫理學、護理心理學、基礎護理學、健康評估學、健康教育學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、護理綜合技能。

助產(chǎn)護理方向另增：產(chǎn)科學與助產(chǎn)技術、遺傳與優(yōu)生、婦科與計劃生育。

麻醉護理方向另增：麻醉護理基礎、臨床麻醉護理學、疼痛護理學、危重癥護理學。

實踐性教學環(huán)節(jié)：學校實訓及醫(yī)院畢業(yè)實習52周。

授予學位：醫(yī)學學士。

繼續(xù)深造方向：護理學及醫(yī)學相關專業(yè)的研究生教育、出國深造等。

學生就業(yè)方向：主要在各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、衛(wèi)生行政管理部門、高等醫(yī)學院校、衛(wèi)生職業(yè)技術學院等。

助產(chǎn)護理專業(yè)方向學生在護理專業(yè)就業(yè)同時還適合在婦幼保健機構、醫(yī)院產(chǎn)房、新生兒室、計劃生育等部門工作。

麻醉護理專業(yè)方向學生在護理專業(yè)就業(yè)同時還適合在急救中心、醫(yī)院手術室、麻醉復蘇室、重癥監(jiān)護室、疼痛治療室等部門工作。

藥學（專業(yè)代碼100801）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備藥學學科基礎理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及指導臨床合理用藥等方面工作的藥學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及藥物推廣與營銷等方面的工作，能夠從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、營銷及藥學服務等工作。

主干學科：基礎醫(yī)學、基礎藥學、臨床藥學、社會藥學。

主要課程：有機化學、物理化學、分析化學、生物化學與分子生物學、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設計安排26周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀相關專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在科研院所、藥廠、醫(yī)院藥學部門、社會連鎖藥房、藥品流通企業(yè)等。

臨床藥學（專業(yè)代碼100808）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學和藥學學科基礎理論、基本知識和實驗技能，能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、一般藥物制劑及指導臨床合理用藥等方面工作的藥學專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具備從事臨床藥學工作的能力，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、推廣、營銷及藥學服務等工作。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握臨床藥物治療學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識；

2．掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術，掌握臨床藥學工作的技能；

3．具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥、進行臨床藥物監(jiān)測的能力；

4．熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；

5．了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、基礎藥學、臨床藥學、社會藥學。

主要課程：有機化學、分析化學、生物化學與分子生物學、藥物化學、藥劑學、藥理學、臨床藥物治療學、藥物分析、藥事管理學、內科學、診斷學等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設計安排52周。

修業(yè)年限：五年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀藥學及相關專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥廠、藥品流通企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門等。

藥物制劑（專業(yè)代碼100803）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的藥物制劑方面的基本理論、基本知識和實驗技能，具有良好的職業(yè)道德和較強的人際交流能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，掌握新藥開發(fā)研制與生產(chǎn)、質量控制、營銷、流通、管理以及臨床合理用藥的基本流程和技能，成為從事藥物劑型研究、開發(fā)、生產(chǎn)及其質量管理、營銷和使用的藥學專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識，受到藥學實驗方法和技能的基本訓練，具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的基本能力，能夠勝任新藥研究與開發(fā)、新藥臨床評價以及藥物推廣與營銷等方面的工作，能夠從事藥品開發(fā)、生產(chǎn)、營銷及藥學服務等工作。

主干學科：基礎醫(yī)學、基礎藥學、臨床藥學、制藥工程。

主要課程：有機化學、物理化學、分析化學、生物化學與分子生物學、藥物化學、天然藥物化學、工業(yè)藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、藥理學、藥物分析、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習、畢業(yè)設計安排26周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：工學學士。

學生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀相關專業(yè)研究生、出國深造。

學生就業(yè)方向：主要在科研院所、藥廠、醫(yī)院藥學部門、社會連鎖藥房、藥品流通企業(yè)等。

醫(yī)學信息學（專業(yè)代碼 070408）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具有醫(yī)學背景，在信息技術領域、特別是在醫(yī)療衛(wèi)生信息領域內，從事相關軟件開發(fā)、網(wǎng)絡設計與管理、醫(yī)院信息系統(tǒng)集成及醫(yī)學信息管理與發(fā)掘等方面的醫(yī)學信息學復合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息技術以及醫(yī)學信息、管理學等相關理論知識，具備在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構、科研機構、醫(yī)藥公司和相關企事業(yè)單位從事應用軟件開發(fā)、網(wǎng)絡管理、系統(tǒng)集成及數(shù)據(jù)信息管理等工作的能力。

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、信息技術與信息系統(tǒng)學科、醫(yī)學信息與管理學科。

主要課程：大學英語、大學物理、高等數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、人體結構學、人體機能學、人體疾病學基礎、臨床醫(yī)學概論、離散數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)原理、軟件工程、網(wǎng)絡原理與安全、醫(yī)院網(wǎng)絡架構與設計、醫(yī)學信息學、醫(yī)院信息系統(tǒng)、醫(yī)院管理學、醫(yī)學數(shù)據(jù)挖掘、信息管理理論與實踐。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：程序設計、數(shù)據(jù)庫綜合設計與開發(fā)、網(wǎng)絡綜合設計、Web系統(tǒng)設計與開發(fā)、醫(yī)院信息系統(tǒng)設計、醫(yī)療信息系統(tǒng)集成、醫(yī)療信息管理實踐及畢業(yè)實習等，共計32周。

修業(yè)年限：四年。

授予學位：理學學士。

學生繼續(xù)深造方向：繼續(xù)攻讀醫(yī)學信息學、計算機科學與技術、管理學、信息系統(tǒng)等方向研究生教育。

學生就業(yè)方向：主要在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構和相關企事業(yè)單位從事應用軟件開發(fā)、信息網(wǎng)絡管理、系統(tǒng)維護、等工作；在大中專院校、研究機構從事教學與科研等工作。

臨床醫(yī)學（專業(yè)代碼 630101）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)愛學敬業(yè)、具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療、預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療及預防方面工作的具備初步臨床能力、終身學習能力和良好職業(yè)素質的優(yōu)質人才。

培養(yǎng)要求：

1．熱愛本專業(yè)，有為國家富強，民族昌盛而奮斗的志向和責任感，有為人民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)而獻身的精神，遵紀守法，求真務實，思維辯證，具有良好的思想品質和職業(yè)道德；

2．掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，具備健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國的神圣義務；

3．有一定的醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，接受人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練，有較強的臨床思維和表達能力，有常見病、多發(fā)病的診斷、防治能力；

主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。

主要課程：人體系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、病原生物學與免疫學、病理生理學、藥理學、流行病學、診斷學、內科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、醫(yī)學心理學。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：畢業(yè)實習安排52周。

修業(yè)年限：三年。

學生就業(yè)方向：農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)計劃學生與屬地衛(wèi)生人事部門簽訂協(xié)議安排工作。