德宏州瑞麗市弄島中心小學學校簡介
來源:瑞麗市弄島中心小學 閱讀:2200 次 日期:2017-01-20 10:42:20
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瑞麗市弄島中心小學

學校簡介

弄島鎮(zhèn)位于瑞麗市壩尾,距市區(qū)30公里,東接姐相鄉(xiāng),北連戶育鄉(xiāng),西南、東南與緬甸相鄰,國境線長42.8公里,總面積99平方公里。全鎮(zhèn)教育轄4個村民委員會及兩個農(nóng)場,共32個村民小組和25個隊,其中一個以景頗族為主的山區(qū)村委會,兩個以漢族為主的農(nóng)場,三個以傣族為主的壩區(qū)村委會。全鎮(zhèn)共有4739戶,總?cè)丝?5602人,少數(shù)民族人口10206人,占總?cè)丝诘?5.5%。

弄島鎮(zhèn)中心小學始創(chuàng)于1955年,是瑞麗市辦教育最早的學校之一至今已走過了58年的風雨歷程:58年譜寫的是一部輝煌的樂章、58年展示的是一副多彩的畫卷,在58年浩宇風云的歲月中,弄島中心小學在各級黨委、政府的正確領導下,在上級教育主管部門的直接帶領下,在幾任領導、幾代教師的辛勤努力下,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為一所“管理理念先進、教學特色鮮明、教學設備領先、教學質(zhì)量一流、育人環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚”的現(xiàn)代化邊疆少數(shù)民族小學。1993年實現(xiàn)“普六”;1996年實現(xiàn)“普九”;1998年實現(xiàn)“普實”;1999年被認定為首批“市級文明學校”;2006年農(nóng)場教育并入地方,共有9所小學,后因農(nóng)場生源較少和學校發(fā)展的需要撤并了一所小學(雷相小學),2012年3月份撤并畔弄小學,2012年9月撤并弄木崍小學;完成了集中辦學。

目前,學校共有6所小學(其中4所完小2個教學點),在編教職工121人,在校學生1499人。集中辦學后,將小學高段四、五、六年級集中到中心本部就讀,中心本部辦學規(guī)模達到了879人,教職工40余人,雷允、雷午、等秀三所完學辦學規(guī)模達200余人,教職工13名,學校形成了“四個中心、兩個校點”的合理布局。

我校師資力量日益被雄厚,95%以上在職教師為大學??埔陨蠈W歷,學歷合格率為100%。學校重視師資培訓,多次安排教師參加各級培訓,近年來共組織教師參加培訓60余人次;并率先開展“城鄉(xiāng)教師交流學習”,分批安排骨干教師到瑞麗市勐卯、姐崗小學交流學習,10余名骨干教師如今已成為我校的教學能手,學習榜樣;另外,學校還相繼新增了音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的教師,不斷完善了師資結(jié)構(gòu),充實了師資力量。

學校在各級黨委、政府和教育主管部門的大力關(guān)心、支持下,努力深化學校硬件設施建設,強化軟件設備建設:自2003年至今,學校新建教學樓4棟,在建1棟,新建學生宿舍樓1棟;2004年中心本部、雷允希望小學配備了電腦室、多媒體教室、科學實驗室,中心本部還增配了語音室和圖書室,其他小學也相繼配備了“遠程教育”模式一和模式二。同時,學校多方籌措經(jīng)費給每所學校都配備了辦公電腦,學校教育教學手段基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化;另外,學校自籌資金10萬余元,加強了雷允、本部兩所小學的綠美化建設;并抓住“瑞弄公路”穿鎮(zhèn)段工程建設的機遇,為中心本部、等秀小學鋪建了兩條百余米長的柏油路面。校園文化、亮化、現(xiàn)代化建設又上了一個新臺階。在弄島鎮(zhèn)政府的幫助下,學校多方籌集資金,截止2012年年底,完成了六個學校的營養(yǎng)早餐大棚建設。

近年來,學校作為瑞麗市農(nóng)村教育改革“試點”,大力實施教學改革,取得許多具有重大影響的教學成果:2002年,我校雷允小學畢業(yè)班一名學生首次闖入全市小考前20名——“青樺獎”;隨后,我校畢業(yè)班“青樺獎”連年榜上有名,教師在各種教學比賽中也屢創(chuàng)佳績。大力推行實施的教學改革——“單元集體備課”取得了可喜的成績,教育教學質(zhì)量逐年不斷提升。去年,在全市小學少先隊鼓號大賽、文藝匯演、冬運會上又連續(xù)奪得三個全市冠軍,學校文化體育教育蓬勃發(fā)展。為展現(xiàn)和傳承民族文化,豐富了師生的課余生活,由教師“自編自導”的“大課間操”——《舞彩德宏》更是別具特色,多次受到領導的好評。

發(fā)展規(guī)劃 21世紀,學校始終堅持以“質(zhì)量求生存、以特色謀發(fā)展,向管理要效益”的辦學宗旨,在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展,力求用先進的教育思想、現(xiàn)代的科學體系、現(xiàn)代的教育手段、規(guī)范的辦學行為、科學的組織管理,優(yōu)化學校人文環(huán)境,全面推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)了“質(zhì)量立校、科研興校、特色強校、改革活校”的治校方略和管理理念,使學校的各項工作蓬勃發(fā)展,教育教學質(zhì)量、辦學品位不斷提升。在規(guī)劃未來發(fā)展的宏偉藍圖中,弄島小學教育人將不驕不躁,始終著眼于學生的終身學習和未來發(fā)展,緊抓歷史機遇,緊跟時代步伐,以新思想、新觀念、新姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!

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