| 主管部門 | 招考單位 | 錄用計劃 | 招考崗位名稱 | 崗位描述 | 專業(yè)及學歷、學位要求 | 其他報考資格條件 | 考生報名咨詢電話 | 備注 | ||
| 專業(yè)要求 | 學歷要求 | 學位要求 | ||||||||
| 煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育體育局 | 所屬學校 | 4 | 初中語文教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 中文、漢語言文學、漢語言、對外漢語、對外漢語教學、語言學與應(yīng)用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、學科教學（語文）、公共事業(yè)管理（教育）、漢語國際教育 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級甲等及以上水平；3.具有初中及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 |
| 所屬學校 | 2 | 初中數(shù)學教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、信息與計算科學、學科教學（數(shù)學）、公共事業(yè)管理（教育）、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有初中及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 3 | 初中英語教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 英語、英語教育、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學、學科教學（英語） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有初中及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 2 | 初中物理教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 物理學、應(yīng)用物理學、理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、無線電物理、聲學、光學、學科教學（物理） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有初中及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 2 | 初中歷史教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 歷史學、中國史、世界史、專門史、史學理論及中國史學史、中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界近現(xiàn)代史、學科教學（歷史） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有初中及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育體育局 | 所屬學校 | 15 | 小學語文教師A | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 中文、漢語言、漢語言文學、對外漢語、對外漢語教學、學科教學（語文）、公共事業(yè)管理（教育）、漢語國際教育、中國語言文學、語言學及應(yīng)用語言學、漢語言文字學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、比較文學與世界文學、歷史學、學科教學（歷史）、政治學、思想政治教育、學科教學（政治）、小學教育、教育學、教育學原理、課程與教學論、教育史 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級甲等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 |
| 所屬學校 | 6 | 小學語文教師B | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級甲等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得）4.面向服務(wù)基層項目人員招聘崗位 | |||||||
| 所屬學校 | 6 | 小學數(shù)學教師A | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、信息與計算科學、學科教學（數(shù)學）、公共事業(yè)管理（教育）、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論、物理學、應(yīng)用物理學、學科教學（物理）、化學、應(yīng)用化學、物理化學(化學物理) 、學科教學（化學）、生物學、生物科學、生物物理學、學科教學（生物）、小學教育、教育學、教育學原理 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 3 | 小學數(shù)學教師B | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得）4.面向服務(wù)基層項目人員招聘崗位 | |||||||
| 所屬學校 | 6 | 小學英語教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 英語、英語教育、小學教育（英語）、英語筆譯、英語口譯、英語語言文學、學科教學（英語） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育體育局 | 所屬學校 | 3 | 小學舞蹈教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作要求具備足夠的音樂理論知識和扎實的音樂專業(yè)技能；有較強的舞蹈表演及創(chuàng)編能力，并具備小學音樂學科教師的基礎(chǔ)教學技能，聲樂、視唱、鍵盤伴奏、指揮能力要達到能夠勝任小學音樂課堂教學的基本水平；具備較好的音樂教育能力。普通話標準，有較強的音樂課堂語言表達能力和組織能力；掌握音樂教學法，能從音樂學科特點出發(fā)，寓教育于教學中；有開展課外活動的能力，能指導(dǎo)學校舞蹈隊 | 音樂學、音樂學（音樂表演）、音樂學（音樂教育）、音樂教育、音樂表演、學科教學（音樂）、舞蹈學 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G崗位 | 0535-6396721 |
| 所屬學校 | 2 | 小學音樂 教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作要求具備足夠的音樂理論知識和扎實的音樂專業(yè)技能；有較強的聲樂表演能力，并具備小學音樂學科教師的基礎(chǔ)教學技能，聲樂、視唱、鍵盤伴奏、指揮能力、器樂演奏、合唱排練要達到能夠勝任小學音樂課堂教學的基本水平；具備較好的音樂教育能力，普通話標準，有較強的音樂課堂語言表達能力和組織能力；掌握音樂教學法，能從音樂學科特點出發(fā)，寓教育于教學中；有開展課外活動的能力，能指導(dǎo)學校合唱隊、樂隊 | 音樂學、音樂教育、音樂表演、學科教學（音樂） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 5 | 小學體育 教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 體育教育、社會體育、民族傳統(tǒng)體育、運動訓(xùn)練、體育教學、學科教學（體育） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 所屬學校 | 6 | 小學心理健康教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作 | 心理學、應(yīng)用心理學、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學、心理健康教育、學科教學（心理健康教育） | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有小學及以上層次相對應(yīng)的教師資格證（2017年國家統(tǒng)招全日制高校畢業(yè)生7月底前通過國家教師資格考試者，視為取得） | 教育類G崗位 | 0535-6396721 | |
| 煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育體育局 | 所屬學校 | 5 | 中小學計算機教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作，要求掌握信息技術(shù)課程與教學基本知識理論。精通信息技術(shù)學科專業(yè)知識、熟練使用Microsoft office系列應(yīng)用軟件，可以熟練使用VB語言、熟練使用photoshop軟件、能夠熟練使用動畫制作軟件。了解常見網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備；了解超文本標記語言（HTML）的特點；網(wǎng)頁、主頁、網(wǎng)站的基本概念及其相互關(guān)系；了解網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計、制作、發(fā)布與管理的一般過程；掌握常用的網(wǎng)頁制作軟件的使用方法。了解網(wǎng)上閱卷及其有關(guān)設(shè)備和軟件使用 | 軟件工程、計算機軟件、計算機軟件技術(shù)、計算機科學與技術(shù)、軟件技術(shù) | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G崗位 | 0535-6396721 |
| 所屬幼兒園 | 4 | 幼兒園骨干教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作，要求熱愛學前教育事業(yè)和幼兒園管理工作；掌握國家的教育方針和相關(guān)法律法規(guī)，熟悉學前教育相關(guān)政策，秉承先進教育理念和管理理念，具備較強的課程領(lǐng)導(dǎo)和管理能力，掌握有效溝通的策略與方法，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。具有良好的品德和藝術(shù)修養(yǎng)，具備一定的彈唱能力 | 學前教育、幼師、音樂、音樂學、音樂教育、小學教育 | 取得全日制中專及以上學歷 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有教師資格證；4.全日制中專學歷必須具有5年及以上幼兒教師工作經(jīng)歷；全日制大專及以上學歷必須具有3年及以上幼兒教師工作經(jīng)歷； 5.獲得區(qū)縣級及以上榮譽或區(qū)縣級及以上優(yōu)質(zhì)課 | 0535-6396721 | 教育類G | ||
| 職業(yè)中等專業(yè)學校 | 1 | 計算機教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作，要求精通靜、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)、能進行程序的應(yīng)用開發(fā)，對數(shù)據(jù)庫技術(shù)、JAVA技術(shù)有深入了解和應(yīng)用；熟悉php開發(fā)語言，熟悉MYSQL數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)；熟悉中小型網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建；熟悉色彩搭配，排版布局，了解網(wǎng)頁設(shè)計規(guī)范等要求；具有較強的藝術(shù)設(shè)計能力；精通PS、3Dmax、Maya、Flash等軟件的使用 | 計算機科學與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計（多媒體設(shè)計）、計算機軟件及應(yīng)用 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 0535-6396721 | 教育類G | |
| 煙臺經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)教育體育局 | 職業(yè)中等專業(yè)學校 | 1 | 航空禮儀教師 | 能夠從事各種禮儀專業(yè)教學工作；口齒伶俐，有較強的普通話水平和語言表達能力，表達親切自然，掌握一定的播音技巧；具有親和力，形象氣質(zhì)好，掌握化妝與形象設(shè)計技巧；綜合素質(zhì)高，儀態(tài)舉止端莊大方，熟練掌握禮儀規(guī)范及形體訓(xùn)練技法 | 播音與主持藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計（化妝美容方向）、航空服務(wù) | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G | |
| 1 | 學前教育教師 | 從事相關(guān)專業(yè)教學工作，專業(yè)主修聲樂；具有鋼琴伴奏技能；個人形象氣質(zhì)佳，責任心較強，熱愛教育事業(yè) | 音樂教育、音樂表演、音樂學 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平 | 教育類G | |||
| 1 | 語文教師 | 從事相關(guān)教學工作 | 中文、漢語言文學、漢語言、對外漢語、對外漢語教學、語言學與應(yīng)用語言學、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、學科教學（語文）、公共事業(yè)管理（教育）、漢語國際教育 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級甲等及以上水平；3.具有高中或職業(yè)中專及以上層次相對應(yīng)的教師資格證； 4.具有3年及以上高中或職業(yè)中專一線教學經(jīng)歷 | 教育類G | |||
| 1 | 數(shù)學教師 | 從事相關(guān)教學工作 | 數(shù)學、數(shù)學教育、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、信息與計算科學、學科教學（數(shù)學）、公共事業(yè)管理（教育）、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、應(yīng)用數(shù)學、運籌學與控制論 | 取得全日制國家統(tǒng)招大學本科（含）以上學歷 | 學士（含）以上學位 | 1.1976年1月12日(含)以后出生；2.普通話達到二級乙等及以上水平；3.具有高中或職業(yè)中專及以上層次相對應(yīng)的教師資格證； 4.具有3年及以上高中或職業(yè)中專一線教學經(jīng)歷 | 教育類G | |||
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