一、課程基本信息
學時:56
學分:3.5
考核方式:考試。
中文簡介:《環(huán)境微生物學》是環(huán)境工程、環(huán)境科學專業(yè)一門重要的學科基礎必修課,也是一門應用性和實踐性較強的課程。本課程重點是研究環(huán)境污染治理中涉及到的微生物學問題,是在普通微生物學的基礎上,著重研究生長在自然環(huán)境、受污染環(huán)境和人工處理系統(tǒng)中的微生物生態(tài)、環(huán)境的自凈作用、環(huán)境污染及其生物處理工程中的微生物學原理。環(huán)境微生物的基本原理、研究技術在解決環(huán)境污染問題時不可或缺,尤其在生物治理污染領域如污水的生物脫氮除磷、污泥厭氧消化等方面,環(huán)境微生物學的研究手段日益顯示出其重要的作用。學生能否學好該門課程乃至學以致用已成為了評價其專業(yè)素質(zhì)的重要指標。因此環(huán)境工程專業(yè)的學生在學習微生物學原理的基礎上,著重探討與環(huán)境污染控制有關的微生物學知識,并學習基本的微生物實驗操作技能,為后繼《環(huán)境修復技術》、《水污染控制工程》、《固體廢棄物處理與處置》等課程的學習和畢業(yè)論文打下良好基礎。
二、教學目的與要求
目的:學習環(huán)境微生物的基礎理論、基礎知識,并通過實驗,培養(yǎng)他們認識和利用微生物指導生產(chǎn)實踐的能力,為本專業(yè)的后續(xù)課程學習、畢業(yè)論文及畢業(yè)后的工作打下基礎。
要求:了解環(huán)境微生物的基本概念和理論、環(huán)境微生物的分類和特性、環(huán)境微生物的生理和代謝、環(huán)境微生物的遺傳和進化、環(huán)境微生物的生態(tài)規(guī)律和多樣性;掌握涉及環(huán)境微生物的技術方法;認識微生物在環(huán)境中的科學規(guī)律,并學會應用這些規(guī)律來解決實際的環(huán)境問題。
三、教學方法與手段
本課程的教學方法:根據(jù)教學內(nèi)容的不同,綜合采用多種的教學方法,如課堂講授、啟發(fā)式教學、學生講授等,以提高教學質(zhì)量。通過講授與提問、引導和自學、觀察與實驗相結合,使學生和教師之間能相互交流、從而激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生應用科學方法分析問題和解決問題的能力。
本課程的教學手段:實物、多媒體課件、圖片、動畫視頻手段等有機結合,將原來抽象、復雜的理論知識用生動的圖像、動畫和視頻表現(xiàn)出來,使學生可以更直觀地理解教學內(nèi)容,提高教學的時效性。
四、教學內(nèi)容及目標
五、推薦教材和教學參考資源
推薦教材:
[1]任南琪,馬放編著.污染控制微生物學(第四版),哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學出版社,2011.
[2]趙開弘主編.環(huán)境微生物學,武漢:華中科技大學出版社,2009
參考資料:
[1]沈德中主編.環(huán)境和資源微生物學,北京:中國環(huán)境科學出版社,2003
[2]苑寶玲,李云琴編著.環(huán)境工程微生物學實驗,北京:化學工業(yè)出版社,2006
[3]陶雪琴等編.環(huán)境微生物學實驗指導書(第二版),仲愷農(nóng)業(yè)工程學院自編教材,2013
學習網(wǎng)站:
[1]哈爾濱工業(yè)大學《污染控制微生物學》,國家級精品課程,網(wǎng)址:http://course.jingpinke.com/details/results?uuid=8a83399b-19cc280d-0119-cc280de2-007b&courseID=A070071&column=effect
[2]浙江大學《環(huán)境微生物學》,國家級精品課程,網(wǎng)址:http://course.jingpinke.com/details/textbook?uuid=8a83399b-19cc4aab-0119-cc4aacdc-0141&courseID=A070158
[3]南京大學《環(huán)境微生物學》江蘇省精品課程,網(wǎng)址:http://www.njude.com.cn/jingpin2008/hjwswx/kcms-1.htm
[4]武漢大學《微生物學》中國大學視頻公開課,國家精品課程資源網(wǎng),網(wǎng)址:http://video.jingpinke.com/details?uuid=bb04fefb-12ee-1000-888e-9edea57448a9