積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見
為了貫徹黨的十五屆五中全會(huì)和第三次全國教育工作會(huì)議的精神,進(jìn)一步落實(shí)"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,教育部決定,把小學(xué)開設(shè)英語課程作為21世紀(jì)初基礎(chǔ)教育課程改革的重要內(nèi)容。現(xiàn)就小學(xué)開設(shè)英語課程提出如下意見。?
一、積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程
推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的基本目標(biāo)是:2001年秋季始,全國城市和縣城小學(xué)逐步開設(shè)英語課程;2002年秋季,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)逐步開設(shè)英語課程。小學(xué)開設(shè)英語課程的起始年級(jí)一般為三年級(jí)。各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門可結(jié)合實(shí)際,確定本地區(qū)小學(xué)開設(shè)英語課程的工作目標(biāo)和步驟。?
在積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的工作中,要保護(hù)和支持日語和俄語等其他語種的外語教學(xué)。鼓勵(lì)以其他語種作為主要外語課程的學(xué)校辦出自己的特色。積極支持"雙外語"等教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。?
二、小學(xué)開設(shè)英語課程的基本要求
小學(xué)英語教學(xué)要依據(jù)《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求(試行)》,重視激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生樂于用英語進(jìn)行簡單的交流。防止和糾正以教授語音和語法等語言知識(shí)為主的做法,把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力和興趣上。小學(xué)英語的評(píng)價(jià)應(yīng)按照課程目標(biāo)的要求,以形成性評(píng)價(jià)為主。不允許將學(xué)生的考試成績排隊(duì),并以此作為各種評(píng)比和選拔的依據(jù)。? 小學(xué)開設(shè)英語課程應(yīng)遵循短課時(shí)、高頻率的原則,學(xué)??赏ㄟ^長短課結(jié)合,課內(nèi)外配合,開展豐富多彩的英語教學(xué)活動(dòng)。要保證每周至少四次教學(xué)活動(dòng),學(xué)校可根據(jù)具體條件,靈活安排。開設(shè)英語課程的小學(xué),從三年級(jí)起,語文課減少一課時(shí),其余英語教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,由地方課時(shí)中解決。 ?
各地可根據(jù)實(shí)際情況,確定小學(xué)英語的教學(xué)方式。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)觀念,充分利用遠(yuǎn)距離教學(xué)手段和英語教學(xué)音像資源,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。教師條件較好的城市或地區(qū),在課堂教學(xué)中,應(yīng)積極利用英語音像媒體。英語師資條件暫不具備的地區(qū),要積極利用英語電視節(jié)目、錄像帶、光盤和錄音帶等資源,在教師的指導(dǎo)和組織下開展教學(xué)活動(dòng)。?
從2001年上半年開始,中國教育電視臺(tái)將播放小學(xué)英語教師培訓(xùn)系列節(jié)目,以提高教師英語教學(xué)能力,并制作部分小學(xué)英語電視教學(xué)節(jié)目,2001年秋季開學(xué)起定時(shí)和滾動(dòng)播放,同時(shí)提供相應(yīng)的音像媒體,供小學(xué)組織英語教學(xué)選用。?
三、加強(qiáng)小學(xué)英語教材的管理。鑒于目前國內(nèi)已有相當(dāng)數(shù)量的小學(xué)英語教材,當(dāng)前,解決小學(xué)英語教材的需求主要是按照《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求(試行)》組織對(duì)現(xiàn)有教材的審查,規(guī)范管理。審查通過的教材將列入中小學(xué)教學(xué)用書目錄。2002年秋季開始,未列入中小學(xué)教學(xué)用書目錄的小學(xué)英語教材將停止使用。新編小學(xué)英語教材須報(bào)我部立項(xiàng)核準(zhǔn)。鼓勵(lì)研制開發(fā)高質(zhì)量的英語教學(xué)軟件。
四、 加強(qiáng)小學(xué)英語師資隊(duì)伍的建設(shè)
加強(qiáng)小學(xué)英語師資隊(duì)伍建設(shè),是提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的基本條件。目前,要重點(diǎn)搞好小學(xué)英語骨干教師和輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作,以解決小學(xué)開設(shè)英語課程的急迫需要??砷_展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),對(duì)具有一定英語基礎(chǔ)的在職小學(xué)教師,通過培訓(xùn)合格后,可轉(zhuǎn)崗從事英語教學(xué)或兼職承擔(dān)英語教學(xué)輔導(dǎo)工作。各級(jí)師范院校、教師進(jìn)修院校、中小學(xué)教研室要在當(dāng)?shù)亟逃姓块T的規(guī)劃和指導(dǎo)下對(duì)在職小學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)。?
加強(qiáng)各級(jí)各類師范院校英語教育專業(yè)建設(shè),努力擴(kuò)大和提高師范院校培養(yǎng)小學(xué)師資的規(guī)模和能力。要繼續(xù)辦好中等外語師范學(xué)校。鼓勵(lì)并支持有條件的中等師范學(xué)校舉辦英語專業(yè)班。中等師范學(xué)校要開設(shè)英語必修課。有條件的中等師范學(xué)??筛慕橹械韧庹Z師范學(xué)校。?
依據(jù)本地區(qū)實(shí)際,對(duì)小學(xué)英語教師的配備標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)工作量、職務(wù)聘任和工資待遇等做出合理規(guī)定。為吸引優(yōu)秀小學(xué)英語教師,各地可根據(jù)實(shí)際情況,采取適當(dāng)?shù)墓膭?lì)政策。鼓勵(lì)非師范院校英語專業(yè)畢業(yè)生到小學(xué)任教。
五、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)開設(shè)英語課程的領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)教育行政部門要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定可操作的實(shí)施方案,講求實(shí)效,穩(wěn)步推進(jìn)。有條件的地區(qū)要為小學(xué)接收英語課程節(jié)目,提供必要的條件。特別是解決有線電視的接收,配備電視機(jī)、錄像機(jī)和錄音機(jī)等必要的設(shè)備。其他地區(qū)要充分利用"村村通廣播電視工程"和"校校通工程"。
加強(qiáng)小學(xué)英語課程與教學(xué)的科學(xué)研究。我部將建立全國小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),對(duì)全國的小學(xué)英語教學(xué)工作和科研工作進(jìn)行指導(dǎo)。各級(jí)教研部門要配備專職的小學(xué)英語教研員,積極組織小學(xué)英語教師開展教學(xué)研究工作。
各地要有計(jì)劃地建立若干"示范班"、"示范校"和"示范區(qū)",開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)?shù)赝七M(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程發(fā)揮示范作用。
能聽懂簡單的配圖小故事
能聽懂課堂活動(dòng)中簡單的提問
能聽懂常用指令和要求并作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚、重音正確、語調(diào)達(dá)意
能就所熟悉的個(gè)人和家庭情況進(jìn)行簡短對(duì)話
能恰當(dāng)運(yùn)用一些最常用的日常套語(如問候、告別、致謝、致歉等)
能在教師的幫助下進(jìn)述小故事
能認(rèn)讀所學(xué)詞語
能根據(jù)拼讀規(guī)律讀出簡單的單詞
能讀懂教材中簡短的要求或指令
能讀懂問候卡等中的簡單信息
能借助圖片讀懂簡單的故事或小短文,養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣
能正確朗讀所學(xué)故事或短文
能根據(jù)要求為圖片、實(shí)物等寫出簡短的標(biāo)題或描述
能模仿范例寫句子
能寫出簡單的問候語
寫句子時(shí)能正確使用大小寫字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
視聽能按要求用英語做游戲
能在教師的幫助下表演小故事或童話劇
能表演歌謠或簡單的詩歌30-40首(含一級(jí)要求)
能演唱英文歌曲30-40首
能看懂英文動(dòng)畫片和程度相當(dāng)?shù)挠⒄Z教學(xué)節(jié)目,每學(xué)年不少于10小時(shí)(平均每周不少于20-25分鐘)
注:小學(xué)英語的話題范圍包括數(shù)字、顏色、時(shí)間、天氣、食品、服裝、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人情況、家庭、學(xué)校、朋友、文體活動(dòng)、節(jié)日等。
2、小學(xué)階段學(xué)生接觸的詞匯以話題范圍為主,總量控制在600-700單詞。本教學(xué)要求對(duì)詞匯不作具體規(guī)定。
四、 教學(xué)模式與方法
根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),小學(xué)英語教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建以活動(dòng)課為主的教學(xué)模式。教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生用語言進(jìn)行交流的能力。小學(xué)英語教學(xué)不講解語法概念。要充分利用教學(xué)資源,采用聽、做、說、唱、玩、演的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),側(cè)重提高小學(xué)生對(duì)語言的感受和初步用英語進(jìn)行聽、說、唱、演的能力。
小學(xué)五、六年級(jí)的英語教學(xué),在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生聽說能力的同時(shí),發(fā)展初步的讀寫能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
五、 教材與資源
小學(xué)英語教材應(yīng)符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn),有利于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣與語感;要有利于學(xué)生了解英語國家的文化、習(xí)俗,培養(yǎng)他們對(duì)異國文化的正確態(tài)度。教材還應(yīng)有利于培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流和做事情的能力,提高他們的思維能力和認(rèn)識(shí)世界的能力。小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)盡量采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段,充分利用錄音機(jī)、VCD機(jī)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備和技術(shù),創(chuàng)設(shè)良好語言環(huán)境和充分的語言實(shí)踐機(jī)會(huì)。
六、 教學(xué)評(píng)價(jià)
小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。評(píng)價(jià)形式應(yīng)具有多樣性和可選擇性。評(píng)價(jià)應(yīng)以形成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平時(shí)參與各種英語教學(xué)活動(dòng)所表現(xiàn)出的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。
三、四年級(jí)的期末或?qū)W年評(píng)價(jià)基本不采用書面測試方式,應(yīng)采用與平時(shí)教學(xué)活動(dòng)相近的方式進(jìn)行,通過對(duì)學(xué)生的觀察和與學(xué)生交流等方式評(píng)價(jià)學(xué)生。五、六年級(jí)的期末或?qū)W年考試可采用口筆試結(jié)合的方式??谠囈疾閷W(xué)生實(shí)際運(yùn)用所學(xué)語言的能力,考查要貼近學(xué)生生活。筆試主要考查聽和讀的技能。
終結(jié)性評(píng)價(jià)可采用等級(jí)制或達(dá)標(biāo)的方法記成績,不用百分制。不要對(duì)學(xué)生的考試成績排隊(duì)并以此作為各種評(píng)比或選拔的依據(jù)。