一、培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)以致用。教學(xué)最終目的是與社會(huì)需要接軌、與就業(yè)接軌,與國(guó)際接軌。更與本行業(yè)未來的發(fā)展及國(guó)際先進(jìn)的動(dòng)畫創(chuàng)作、生產(chǎn)系列接軌。在培養(yǎng)良好的動(dòng)畫藝術(shù)相關(guān)學(xué)養(yǎng)的同時(shí),著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)作能力和實(shí)戰(zhàn)能力。并使其專業(yè)能力與中國(guó)和世界的現(xiàn)實(shí)相適應(yīng),培養(yǎng)能為中國(guó)動(dòng)畫做出貢獻(xiàn)的、具有動(dòng)畫創(chuàng)作與制作的各方面人才。并具備出國(guó)深造的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),我們所搭建的國(guó)際平臺(tái)亦是動(dòng)漫藝術(shù)系突出的辦學(xué)特色。
二、教學(xué)條件
由于我系主管教授們擁有數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供的設(shè)備和環(huán)境都是根據(jù)專業(yè)需要專門定制訂購的。2D手繪的拷貝臺(tái),逐格拍攝的設(shè)備和空間,偶動(dòng)畫和實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫攝影棚都在根據(jù)專業(yè)使用設(shè)計(jì)定制。2D手繪、3D制作、定格實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫和偶動(dòng)畫都有專用教室和實(shí)驗(yàn)室;每個(gè)教室都配有多媒體教學(xué)設(shè)備;視聽語言和影片賞析的多媒體教室,音樂和表演課教室,包括鋼琴和高端音響設(shè)備。工作室配有國(guó)際級(jí)的數(shù)位屏無紙動(dòng)畫系統(tǒng)和高端電腦系統(tǒng)和蘋果剪輯機(jī)房。
動(dòng)漫藝術(shù)系圖書室歷時(shí)3年多,已頗具規(guī)模,作為系內(nèi)專用的國(guó)內(nèi)外高質(zhì)量的圖書,畫冊(cè)和相關(guān)資料多是系主任到專業(yè)出版社登門擇選購置的?;緷M足教師和學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的需要。
三、核心課程
動(dòng)畫概論,世界動(dòng)畫史,動(dòng)畫精品分析、動(dòng)畫劇作、動(dòng)畫聲音、動(dòng)畫美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、畫面分鏡、動(dòng)畫表演和動(dòng)作設(shè)計(jì)、3D動(dòng)畫制作、實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫的創(chuàng)作與制作、偶動(dòng)畫的創(chuàng)作與制作,電腦后期特效制作及電影剪接合成等。
插漫畫核心課程:漫畫概論、漫畫造型基礎(chǔ)、漫畫角色塑造、漫畫場(chǎng)景創(chuàng)作、故事漫畫寫作、漫畫故事板設(shè)計(jì)、繪本創(chuàng)作、黑白漫畫創(chuàng)作、彩色漫畫創(chuàng)作等。
四、師資力量
動(dòng)漫藝術(shù)系師資注重老、中、青梯隊(duì)建設(shè)并國(guó)際化組合。老專家包括中國(guó)電影第五代動(dòng)畫導(dǎo)演、北京電影學(xué)院資深教授、國(guó)際動(dòng)畫電影節(jié)評(píng)委段佳教授作為系主任(現(xiàn)黃島地區(qū)人大代表),《阿凡提》總導(dǎo)演曲建方,《哪吒鬧?!穼?dǎo)演嚴(yán)定憲,《大鬧天宮》主力浦家祥,《雪孩子》導(dǎo)演林文肖,《鷸蚌相爭(zhēng)》《葫蘆兄弟》主力吳云初,中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師洪濤教授,國(guó)際動(dòng)畫協(xié)會(huì)前副主席、國(guó)際合作部主席大衛(wèi)埃里克等。
段佳教授,系主任,碩士研究生導(dǎo)師。北京電影學(xué)院 78 班、中國(guó)電影第五代動(dòng)畫導(dǎo)演、2011年8月赴北京電影學(xué)院現(xiàn)代創(chuàng)意媒體學(xué)院擔(dān)任動(dòng)漫藝術(shù)系主任并當(dāng)選青島市黃島區(qū)人大代表、國(guó)際動(dòng)畫學(xué)會(huì)會(huì)員。
賈世泉,副系主任,中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師。
五、專業(yè)特色
動(dòng)漫藝術(shù)系堅(jiān)持以學(xué)院“強(qiáng)綜合、厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐”為原則,總結(jié)北京電影學(xué)院動(dòng)畫教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短傳承創(chuàng)新,更加注重學(xué)生扎實(shí)的基本功訓(xùn)練,全方位的學(xué)術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)作與制作的動(dòng)手能力。注重學(xué)生的品學(xué)兼優(yōu),強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,因才施教。注重學(xué)-研-產(chǎn)的階段性和關(guān)聯(lián)性, 培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)人才,努力形成產(chǎn)學(xué)研緊密銜接的有機(jī)鏈條,為社會(huì)輸送最需要的創(chuàng)作和實(shí)戰(zhàn)型人才,為中國(guó)動(dòng)畫發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六、實(shí)踐教學(xué)
動(dòng)畫系學(xué)生除課堂教學(xué)外,每年級(jí)都有二次的社會(huì)實(shí)踐課出外寫生體驗(yàn)生活,近處于青島,靈山島;遠(yuǎn)到西安,甘肅,敦煌學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
在動(dòng)漫藝術(shù)系系主任段佳教授的指導(dǎo)下,以及所有老師的細(xì)心指導(dǎo)與陪伴下。動(dòng)漫藝術(shù)系同學(xué)的畢業(yè)聯(lián)合創(chuàng)作、個(gè)人畢業(yè)創(chuàng)作短片有四部短片入圍俄羅斯VGIK國(guó)際電影節(jié)。
七、就業(yè)前景
目前動(dòng)漫藝術(shù)系有2011級(jí)和2012級(jí)畢業(yè)生畢業(yè),總體畢業(yè)就業(yè)情況良好。2011級(jí)畢業(yè)生共21人,就業(yè)率為100%,其中2人國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造,19人已協(xié)議就業(yè)。
動(dòng)漫藝術(shù)系系就業(yè)渠道方面有以下幾點(diǎn):
1、創(chuàng)業(yè)。將要組織優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司座談會(huì)并免費(fèi)提供聽創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課的機(jī)會(huì)。
2、留學(xué)、考研。動(dòng)漫藝術(shù)系與莫斯科國(guó)立電影學(xué)院,加拿大溫哥華電影學(xué)院,馬來西亞林國(guó)榮創(chuàng)意科技大學(xué)有良好的留學(xué)渠道和合作關(guān)系,為學(xué)生搭建良好的合作平臺(tái)
3、動(dòng)漫藝術(shù)系推薦學(xué)生到動(dòng)畫與傳媒公司就業(yè)。
4、動(dòng)漫藝術(shù)系推薦優(yōu)秀學(xué)生留在學(xué)院就業(yè)工作。動(dòng)漫藝術(shù)系2011級(jí)學(xué)生董楠、宋思軒、動(dòng)漫藝術(shù)系2012級(jí)學(xué)生王延琨被我院錄取作為行政人員和教師。
插漫畫方向的畢業(yè)生可在漫畫出版、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)漫游戲、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、公共文化空間、文化旅游、廣告設(shè)計(jì)、影視制作、動(dòng)畫制作和漫畫教育等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域從事有關(guān)的創(chuàng)作工作。