國(guó)際學(xué)院專業(yè)列表：

越南語

培養(yǎng)目標(biāo)：

越南語專業(yè)培養(yǎng)具備較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)，越南語專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，熟練掌握越南語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言技能，掌握越南語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會(huì)等知識(shí)，具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和較開闊的國(guó)際視野，能夠在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等經(jīng)濟(jì)文化交流領(lǐng)域和教育部門熟練運(yùn)用越南語從事相關(guān)工作，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主修課程：

基礎(chǔ)越南語、高級(jí)越南語、越南語口語、越南語視聽說、越南語寫作、越南語閱讀、漢越互譯理論與實(shí)踐。

就業(yè)方向：

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備扎實(shí)的越南語專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的越南語應(yīng)用能力，具備較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)，能夠在政府部門、企業(yè)單位、教育科研機(jī)構(gòu)等各行業(yè)從事相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

泰語

培養(yǎng)目標(biāo)：

泰語專業(yè)培養(yǎng)具備較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)，泰語專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，熟練掌握泰語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言技能。掌握泰國(guó)文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教、社會(huì)等相關(guān)知識(shí)，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)洹⒕哂休^強(qiáng)實(shí)踐能力、具有較開闊的國(guó)際視野和創(chuàng)新精神，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主修課程：

基礎(chǔ)泰語、高級(jí)泰語、高級(jí)泰語視聽說、泰語寫作、泰語閱讀、泰漢互譯理論與實(shí)踐、泰國(guó)社會(huì)與文化等。

就業(yè)方向：

泰語專業(yè)主要培養(yǎng)具備泰語語言技能，能使用所學(xué)知識(shí)從事外交、中泰經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教學(xué)、科研、旅游服務(wù)等工作，能為地方和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

緬甸語

培養(yǎng)目標(biāo)：

緬甸語專業(yè)培養(yǎng)具備較高的人文情懷與科學(xué)素養(yǎng)，緬甸語專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，熟練掌握緬甸語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有較開闊的國(guó)際視野和創(chuàng)新精神，熟悉緬甸政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的基本情況，在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、旅游等經(jīng)濟(jì)文化交流領(lǐng)域和教育科研機(jī)構(gòu)能熟練運(yùn)用緬甸語從事翻譯、管理、服務(wù)、教學(xué)、研究等相關(guān)工作，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主修課程：

基礎(chǔ)緬甸語、高級(jí)緬甸語、緬甸語口語、緬甸語視聽說、緬甸語寫作、緬甸語閱讀、緬漢互譯理論與實(shí)踐。

就業(yè)方向：

緬甸語專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具備扎實(shí)的緬甸語專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的緬甸語應(yīng)用能力，具備較全面的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)，能夠在政府部門、企業(yè)單位、教育科研機(jī)構(gòu)等各行業(yè)從事相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

老撾語

培養(yǎng)目標(biāo)：

老撾語專業(yè)培養(yǎng)具備較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)，老撾語專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，熟練掌握老撾語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有較開闊的國(guó)際視野，熟悉老撾政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的基本情況，在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等經(jīng)濟(jì)文化交流領(lǐng)域和教育部門熟練運(yùn)用老撾語從事相關(guān)工作，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主修課程：

基礎(chǔ)老撾語、高級(jí)老撾語、老撾語口語、老撾語視聽說、老撾語寫作、老撾語閱讀、漢老互譯理論與實(shí)踐。

就業(yè)方向：

老撾語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向主要是，涉及老撾語運(yùn)用的國(guó)家政府部門、科學(xué)研究部門、事業(yè)單位、企業(yè)等。

柬埔寨語

培養(yǎng)目標(biāo)：

柬埔寨語專業(yè)培養(yǎng)具備較高的人文與科學(xué)素養(yǎng)，柬埔寨專業(yè)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，熟練掌握柬埔寨聽、說、讀、寫、譯等方面的語言技能，具有較強(qiáng)實(shí)踐能力，具有較開闊的國(guó)際視野，熟悉柬埔寨政治、經(jīng)濟(jì)、文化各領(lǐng)域的基本情況，在外事、旅游、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版等經(jīng)濟(jì)文化交流領(lǐng)域和教育部門熟練運(yùn)用柬埔寨從事相關(guān)工作，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展以及區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型人才。

主修課程：

現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、古代漢語、對(duì)外漢語教學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)法、中國(guó)古代文學(xué)、高級(jí)綜合英語、中國(guó)文化概論、第二語言習(xí)得理論、技能實(shí)踐模塊課程。

就業(yè)方向：

柬埔寨語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要是涉柬的國(guó)家政府部門、事業(yè)單位、企業(yè)等。

漢語言

培養(yǎng)目標(biāo)：

漢語言專業(yè)為母語為非漢語的留學(xué)生開設(shè)，旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語言基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識(shí)，熟練掌握漢語聽、說、讀、寫等方面的語言技能和交際能力，了解基本的中國(guó)人文知識(shí)，熟悉中國(guó)國(guó)情和文化，能夠從事與漢語運(yùn)用及中外文化交流相關(guān)工作，能夠適應(yīng)現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)漢語言文化需求的德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型漢語專業(yè)人才。

主修課程：

級(jí)綜合漢語、中級(jí)綜合漢語、中級(jí)漢語聽說、高級(jí)綜合漢語、漢語寫作、高級(jí)漢語視聽說。

就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)需求，具備較高的漢語口語和書面語運(yùn)用能力，能夠運(yùn)用漢語從事漢語教學(xué)、翻譯、新聞和出版、中外文化交流、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等相關(guān)工作的應(yīng)用型人才。

漢語國(guó)際教育

培養(yǎng)目標(biāo)：

漢語國(guó)際教育專業(yè)培養(yǎng)具有一定的人文和科學(xué)素養(yǎng)，具有較扎實(shí)的語言學(xué)和漢語言理論素養(yǎng)，掌握語言教育、漢語國(guó)際教育教學(xué)基本理論和教學(xué)方法，對(duì)中外文學(xué)、中外文化有較全面了解，掌握基本的涉外工作知識(shí)，具有較廣闊的國(guó)際視野，有良好的英語交際能力并初步掌握一門東南亞語言的日常交流技能，在漢語教學(xué)、涉外工作、新聞出版等中外語言文化交流領(lǐng)域從事相關(guān)工作，能為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及區(qū)域性國(guó)際社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。

主修課程：

現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論、古代漢語、對(duì)外漢語教學(xué)概論、對(duì)外漢語教學(xué)法、中國(guó)古代文學(xué)、高級(jí)綜合英語、中國(guó)文化概論、第二語言習(xí)得理論、技能實(shí)踐模塊課程。

就業(yè)方向：

——在國(guó)內(nèi)高校及各類漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事對(duì)留學(xué)生的漢語教學(xué)及管理工作；

——在國(guó)外高校、中小學(xué)及各類漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事漢語教學(xué)及管理工作；

——作為國(guó)家漢語國(guó)際教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（漢辦）委派的漢語志愿者或公派漢語教師到國(guó)外進(jìn)行漢語教學(xué)；

——在國(guó)家政府機(jī)構(gòu)從事中外文化交流工作；

——在國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位、外企公司從事文秘、翻譯或管理等工作；

——在國(guó)內(nèi)外高校及研究機(jī)構(gòu)從事語言理論、語言教學(xué)及語言其他方面應(yīng)用的研究；

——在國(guó)內(nèi)中小學(xué)從事語文、英語、歷史等文史學(xué)科的教學(xué)工作；

——到國(guó)內(nèi)外高校繼續(xù)深造。