序號(hào) |
洲別 |
國(guó)別 |
國(guó)外單位 |
需要人數(shù) |
崗位要求 |
赴任時(shí)間 |
任期 |
要求語言 |
1 |
美洲 |
加拿大 |
魁北克大學(xué)蒙特利爾分校(助教) |
1 |
35歲以下,法語熟練,本科以上學(xué)歷,有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職教師 |
2012.9 |
1學(xué)年 |
法語 |
2 |
|
|
加拿大約克大學(xué) |
1 |
45歲以下,法語熟練,中國(guó)語言或文學(xué)專業(yè)碩士(含)學(xué)歷,助教以上(含)職稱,兩年以上的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專職教師 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
3 |
|
美國(guó) |
南卡斯巴坦堡第五學(xué)區(qū) |
1 |
師范大學(xué)英語本科以上(含)學(xué)歷,5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能熟練讀寫說應(yīng)英語,性格開朗、社交能力強(qiáng),能夠和同事和睦相處,喜歡學(xué)生,適應(yīng)能力強(qiáng) |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
4 |
|
|
南卡斯巴坦堡第七學(xué)區(qū) |
1 |
師范大學(xué)英語本科以上(含)學(xué)歷,5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能熟練讀寫說應(yīng)英語,性格開朗、社交能力強(qiáng),能夠和同事和睦相處,喜歡學(xué)生,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠教授漢語和中國(guó)文化等課程 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
5 |
|
|
COLLEGE GARDENS ELEMENTARY SCHOOL |
1 |
年齡35歲以下(含),英語熟練,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
6 |
|
|
POTOMAC ELEMANTARY SCHOOL |
1 |
年齡35歲以下(含),英語熟練,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
7 |
|
|
Hiram 學(xué)院(俄亥俄州) |
1 |
年齡40歲以下(含),英語熟練,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
8 |
|
|
哥倫比亞大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)或其他直接相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以熟練使用英語有效地交流,并能夠向英語為母語的學(xué)生教授漢語課程。 |
2012.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
9 |
|
|
雪城大學(xué) |
1 |
40歲以下(含),英語熟練,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
10 |
|
|
費(fèi)城藝術(shù)特許學(xué)校 |
2 |
40歲以下(含),英語熟練,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
11 |
|
|
明尼蘇達(dá)大學(xué) |
1 |
教授大學(xué)本科生初中級(jí)漢語,每周14-15小時(shí), 教師條件:男性,對(duì)外漢語專業(yè)碩士,副教授,具有在美國(guó)或者其他國(guó)家教授漢語的經(jīng)歷,英語六級(jí)以上。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
12 |
|
|
芝加哥大學(xué) |
1 |
具有中文、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用英語教授漢語課程和日常交流。 |
2012.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
13 |
|
|
美國(guó)威記沃詩學(xué)校(Wedgeworth) |
1 |
40歲以下,研究生學(xué)歷(含)以上,英語或語文教學(xué)專業(yè)背景,外語熟練,懂得小學(xué)教師,了解教材資源的采集和使用, |
2012.6 |
1學(xué)年 |
英語 |
14 |
|
|
埃莫雷大學(xué) |
1 |
具有中文、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用英語教授漢語課程和日常交流。 |
2013.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
15 |
|
|
美國(guó)波多黎各圣心大學(xué) |
1 |
具有中文、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用西班牙或英語教授漢語課程和日常交流。 |
2012.05 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
16 |
|
墨西哥 |
墨西哥國(guó)立自治大學(xué) |
1 |
具有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能用西班牙語進(jìn)行漢語教學(xué)、傳授中華文化,可以開設(shè)HSK輔導(dǎo)課程。 |
2013.3 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
17 |
|
|
墨西哥國(guó)立自治大學(xué) |
1 |
具有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能用西班牙語進(jìn)行漢語教學(xué)、傳授中華文化,可以開設(shè)HSK輔導(dǎo)課程。 |
2013.2 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
18 |
|
哥斯達(dá)黎加 |
哥斯達(dá)尼加中小學(xué) |
6 |
40歲及以下,有較好的西班牙語/英語水平,本科以上學(xué)歷,有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職教師。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
19 |
|
|
中哥文化教育中心 |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)或其他直接相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士以上(含)學(xué)位,有一定對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠使用西班牙語或英語交流和教課。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
20 |
|
危地馬拉 |
colegio Village chool |
1 |
40歲以下(含),西班牙語/英語熟練,有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
21 |
|
|
Universidad Istmo和u |
1 |
40歲以下(含),西班牙語/英語熟練,有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
22 |
|
巴西 |
巴西南里約格朗德州聯(lián)邦大學(xué) |
1 |
碩士以上(含)學(xué)歷,有較好的葡萄牙語水平,具有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
葡萄牙語 |
23 |
|
智利 |
伊基克華商聯(lián)誼會(huì)中文學(xué)校 |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
24 |
|
|
智利忠言大學(xué)拉塞雷納分校 |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語 |
25 |
|
|
圣地亞哥國(guó)立學(xué)院 |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語 |
26 |
|
|
智利發(fā)展大學(xué) |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語 |
27 |
|
|
國(guó)立學(xué)院 |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
28 |
|
|
第一女子學(xué)校 |
1 |
有較好的西班牙語水平,具有漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
西班牙語/英語 |
29 |
|
蘇里南 |
廣義堂中文學(xué)校 |
1 |
具有漢語或者英語本科以上(含)學(xué)歷,有一定的對(duì)外漢語教學(xué)或者英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),懂荷蘭語或英語中級(jí)水平。 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
荷蘭語/英語 |
30 |
|
|
|
1 |
|
2012.10 |
2學(xué)年 |
荷蘭語/英語 |
31 |
|
|
日計(jì)里中文學(xué)校 |
1 |
具有漢語或者英語本科學(xué)歷,有一定的對(duì)外漢語教學(xué)或者英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。懂荷蘭語或英語中級(jí)水平。 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
荷蘭語/英語 |
32 |
|
|
蘇里南大學(xué) |
1 |
具有漢語或英語專業(yè)本科學(xué)歷,助教,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),懂荷蘭語或英語 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
荷蘭語/英語 |
33 |
歐洲 |
芬蘭 |
圖爾庫大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠使用英語交流和教授漢語課程。 |
2011.06 |
2學(xué)年 |
英語 |
34 |
|
拉脫維亞 |
國(guó)立大學(xué) |
1 |
年齡35歲以下(含),對(duì)外漢語教學(xué)或者漢語語言學(xué)專業(yè)碩士(含)以上學(xué)歷,有教授歐美學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。英語表達(dá)流利。人際關(guān)系和交流能力強(qiáng)。 |
2012.4 |
2學(xué)年 |
英語 |
35 |
|
摩爾多瓦 |
國(guó)立大學(xué) |
1 |
英語熟練,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具有較豐富的中國(guó)語言文化知識(shí)和對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.1 |
2學(xué)年 |
英語 |
36 |
|
波蘭 |
西里西亞大學(xué) |
1 |
英語熟練,普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具有較豐富的中國(guó)語言文化知識(shí)和對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
37 |
|
|
羅茲大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)的碩士學(xué)位以上(含)學(xué)歷,有對(duì)外漢語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用英語交流和教課。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
38 |
|
|
華沙大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)的碩士學(xué)位以上(含)學(xué)歷,有對(duì)外漢語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用英語交流和教課。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
39 |
|
|
克拉科夫雅蓋隆大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)的碩士學(xué)位以上(含)學(xué)歷,有對(duì)外漢語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),能夠熟練使用英語交流和教課。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
40 |
|
|
盧布林天主教大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)的碩士學(xué)位以上(含)學(xué)歷,有對(duì)外漢語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),能夠使用英語有效地交流和教授漢語課程。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
41 |
|
捷克 |
查理大學(xué) |
1 |
有經(jīng)驗(yàn)的專職漢語教師,教授漢語初中級(jí)基礎(chǔ)課,聽力口語課,工作用語為英語。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
42 |
|
匈牙利 |
匈中雙語學(xué)校 |
1 |
有教授國(guó)外中小學(xué)生漢語的教學(xué)經(jīng)歷,英語熟練,適應(yīng)能力強(qiáng),善于溝通,性格開朗的中小學(xué)女教師。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
43 |
|
德國(guó) |
哥廷根大學(xué) |
1 |
具有漢語專業(yè)、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠使用英語或者德語交流和教授漢語課程。 |
2013.7 |
2學(xué)年 |
德語/英語 |
44 |
|
|
艾爾蘭根大學(xué) |
1 |
具有中文、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,英語或德語熟練。有2年以上對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、熟悉HSK教學(xué)輔導(dǎo)、有輔導(dǎo)大學(xué)生參加漢語橋比賽經(jīng)驗(yàn)。 |
2013.3 |
2學(xué)年 |
德語/英語 |
45 |
|
|
法蘭克福大學(xué) |
1 |
具有漢語、對(duì)外漢語教學(xué)或其他相關(guān)專學(xué)習(xí)被背景,具有在大學(xué)教授留學(xué)生漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。 |
2013.6 |
2學(xué)年 |
德語/英語 |
46 |
|
|
多特蒙德GSG中學(xué) |
1 |
碩士以上(含)學(xué)歷,具有漢語作為外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有德語或英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中小學(xué)教師優(yōu)先。 |
2012.12 |
2學(xué)年 |
德語/英語 |
47 |
|
英國(guó) |
利茲大學(xué) |
1 |
具有中文專業(yè)學(xué)士以上(含)學(xué)位,外語水平達(dá)到雅思6.5以上,講師以上(含)職稱,2年以上對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠教授漢語研究專業(yè)、漢語及商務(wù)專業(yè)的一至三年級(jí)學(xué)生的中高級(jí)漢語,講授中國(guó)文學(xué)、現(xiàn)代中國(guó)與文化課程,能組織宣傳中國(guó)文化、歷史、經(jīng)濟(jì)等活動(dòng)。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
48 |
|
|
倫敦大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)、英語熟練,對(duì)外漢語教學(xué)或其他直接相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,有對(duì)留學(xué)生和國(guó)外學(xué)生的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.12 |
2學(xué)年 |
英語 |
49 |
|
|
歐洲商學(xué)院 |
1 |
漢語專業(yè)、英語熟練,對(duì)外漢語教學(xué)或其他直接相關(guān)領(lǐng)域的碩士學(xué)位,有對(duì)留學(xué)生和國(guó)外學(xué)生的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.7 |
1學(xué)年 |
英語 |
50 |
|
法國(guó) |
馬賽大學(xué) |
1 |
有經(jīng)驗(yàn)的專職漢語教師,教授漢語初中級(jí)基礎(chǔ)課,聽力口語課,工作用語為法語。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
法語 |
51 |
|
|
巴黎七大 |
1 |
從事對(duì)外漢語教學(xué)工作5年以上,口語教學(xué)3年以上,普通話標(biāo)準(zhǔn),法語熟練 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
法語 |
52 |
|
|
波爾多三大 |
1 |
有經(jīng)驗(yàn)的在職教師,教授漢語初中級(jí)基礎(chǔ)課,聽力口語課,工作用語為法語。 |
2013.9 |
2學(xué)年 |
法語 |
53 |
|
比利時(shí) |
魯汶大學(xué) |
1 |
35歲以下,具有三年以上中高年級(jí)對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能自如運(yùn)用英語與學(xué)生溝通,普通話標(biāo)準(zhǔn)。性格開朗,獨(dú)立性較強(qiáng), |
2012.7 |
2學(xué)年 |
英語 |
54 |
|
瑞士 |
蘇黎士大學(xué) |
1 |
副教授以上(含)職稱,具有豐富的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠自如運(yùn)用英語與學(xué)生溝通,普通話標(biāo)準(zhǔn)。性格開朗,獨(dú)立性較強(qiáng)。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
55 |
|
荷蘭 |
萊頓大學(xué) |
1 |
講師以上職稱,有較豐富的對(duì)留學(xué)生的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語熟練。由四川大學(xué)推薦。 |
2012.9 |
1學(xué)年 |
|
56 |
|
意大利 |
那波利大學(xué) |
1 |
講師以上職稱,有較豐富的對(duì)留學(xué)生的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),英語熟練。 |
2013.1 |
2學(xué)年 |
意大利語/英語 |
57 |
|
|
威尼斯大學(xué) |
1 |
懂意大利語或英語熟練,副教授,對(duì)外漢語教師專職教師,合作能力強(qiáng)。 |
2013.1. |
2學(xué)年 |
意大利語/英語 |
58 |
|
|
米蘭國(guó)立大學(xué) |
1 |
具有漢語專業(yè)碩士以上(含)學(xué)歷,講師職稱,有3年以上工作經(jīng)歷。懂意大利語或者英語。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
意大利語/英語 |
59 |
|
葡萄牙 |
米尼奧大學(xué) |
1 |
對(duì)外漢語教學(xué)或者漢語語言學(xué)碩士(含)以上,有教授歐美學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)或在國(guó)外教學(xué)經(jīng)歷。普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。英語表達(dá)流利。人際關(guān)系和交流能力強(qiáng)。男性教師或者35歲以上女教師。 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
英語 |
60 |
|
馬其頓 |
斯科普里基里爾-麥迪訊大學(xué) |
1 |
要求教師為漢語專業(yè)碩士以上學(xué)歷,講師或以上職稱,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英語熟練。 |
2012.07 |
2學(xué)年 |
英語 |
61 |
|
烏克蘭 |
第聶伯彼得羅夫斯克大學(xué) |
1 |
俄語熟練,本科學(xué)歷以上,有豐富的教授漢語經(jīng)驗(yàn)大學(xué)教師。 |
2012.12 |
2學(xué)年 |
俄語 |
62 |
|
|
基輔國(guó)立舍輔琴科大學(xué) |
1 |
有豐富的教授古漢語專業(yè)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大學(xué)副教授或教授,俄語熟練。 |
2012.09 |
2學(xué)年 |
俄語 |
63 |
|
|
喀爾巴阡大學(xué) |
1 |
碩士以上學(xué)歷,講師以上職稱,漢語言文學(xué)專業(yè) |
2013.1 |
2學(xué)年 |
俄語/英語 |
64 |
|
俄羅斯 |
遠(yuǎn)東國(guó)立大學(xué) |
3 |
漢語專業(yè)學(xué)習(xí)背景,碩士以上,講師以上職稱,有較好的俄語水平,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí)。 |
2013.1/3 |
2學(xué)年 |
俄語 |
65 |
|
|
符拉迪奧斯托克國(guó)立經(jīng)濟(jì)和服務(wù)大學(xué) |
1 |
漢語專業(yè)學(xué)習(xí)背景,碩士以上,講師以上職稱,有較好的俄語水平,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí)。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
俄語 |
66 |
|
|
莫斯科大學(xué) |
1 |
副教授以上職稱;懂俄語,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí)。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
俄語 |
67 |
|
|
莫斯科國(guó)際關(guān)系學(xué)院 |
1 |
碩士以上學(xué)歷、講師以上職稱,俄語熟練,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí),可以教授初、中、高級(jí)漢語口語。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
俄語 |
68 |
|
|
|
1 |
碩士以上學(xué)歷、講師以上職稱,俄語熟練,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí),可以教授初、中、高級(jí)漢語口語。 |
2013.2 |
2學(xué)年 |
俄語 |
69 |
|
|
國(guó)立社會(huì)大學(xué) |
1 |
碩士以上學(xué)歷,講師以上職稱,具有教學(xué)組織管理能力,能夠承擔(dān)一定的漢語教學(xué)任務(wù)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
俄語 |
70 |
|
|
高等經(jīng)濟(jì)學(xué)校 |
2 |
對(duì)外漢語教學(xué)專業(yè),碩士以上學(xué)歷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語/俄語 |
71 |
|
|
莫斯科州立大學(xué) |
1 |
中文專業(yè),本科以上學(xué)歷,副教授以上職稱,有俄語基礎(chǔ) |
2012.9 |
2學(xué)年 |
俄語 |
72 |
|
|
伊爾庫茨克大學(xué) |
1 |
碩士以上學(xué)歷、講師以上職稱,俄語熟練,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí),可以教授初、中、高級(jí)漢語口語。 |
2013.01 |
2學(xué)年 |
俄語 |
73 |
|
|
西伯利亞聯(lián)合大學(xué) |
1 |
碩士以上學(xué)歷,講師以上職稱,懂俄語,中文專業(yè)背景,能夠承擔(dān)一定的漢語教學(xué)任務(wù)。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
俄語 |
74 |
|
|
東西伯利亞經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院 |
1 |
中文專業(yè)碩士以上(含)學(xué)歷,有俄語基礎(chǔ)。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
俄語 |
75 |
亞洲 |
蒙古 |
教育大學(xué) |
1 |
英語或蒙古語熟練,中文專業(yè)本科以上學(xué)歷,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí)。 |
2013.1. |
2學(xué)年 |
蒙語/英語 |
76 |
|
|
國(guó)立大學(xué) |
1 |
英語或蒙古語熟練,中文專業(yè)本科以上學(xué)歷,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
蒙語/英語 |
77 |
|
韓國(guó) |
楊平高中 |
1 |
漢語言文學(xué)本科以上(含)學(xué)歷,懂韓語,具有中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
韓語 |
78 |
|
朝鮮 |
外文綜合出版社 |
2 |
50歲以下,夫婦,本科以上(含)學(xué)歷的中文教師,雙方有對(duì)中文或漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有較豐富的中國(guó)文化、歷史知識(shí)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
朝鮮語 |
79 |
|
印度尼西亞 |
印尼泗水智星大大學(xué) |
3 |
中文本科以上(含)畢業(yè),有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.8. |
2學(xué)年 |
英語 |
80 |
|
泰國(guó) |
朱拉隆功大學(xué) |
1 |
英語熟練,中文專業(yè)碩士以上學(xué)歷,副教授以上職稱,有較豐富的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí)。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
英語 |
81 |
|
巴基斯坦 |
國(guó)立現(xiàn)代語言大學(xué) |
1 |
英語熟練,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí),男性教師。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
82 |
|
|
|
1 |
英語熟練,有較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí),男性教師。 |
2012.9. |
2學(xué)年 |
英語 |
83 |
|
孟加拉 |
達(dá)卡大學(xué) |
1 |
對(duì)外漢語教學(xué)或英語專業(yè)本科以上學(xué)歷,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí)。 |
2012.6 |
2學(xué)年 |
英語 |
84 |
|
約旦 |
約旦大學(xué) |
2 |
中國(guó)文學(xué)、漢語或語言學(xué)專業(yè)博士 ,英語熟練,懂阿拉伯語優(yōu)先,有豐富的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化歷史知識(shí)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
阿拉伯語/英語 |
85 |
|
土耳其 |
5.19日大學(xué) |
1 |
對(duì)外漢語、中文碩士以上(含)學(xué)歷,講師以上(含)職稱,有一定的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的中國(guó)文化歷史知識(shí),教授精讀、文化歷史、高級(jí)寫作、文學(xué)等課程。 |
2012.09 |
2學(xué)年 |
英語 |
86 |
|
|
法蒂赫大學(xué) |
1 |
對(duì)外漢語、漢語言或中國(guó)文學(xué)專業(yè)博士研究生學(xué)歷或教授職稱,有一定的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的中國(guó)文化歷史知識(shí),教授精讀、文化歷史、高級(jí)寫作、文學(xué)等課程。 |
2013.2 |
2學(xué)年 |
英語 |
87 |
|
|
埃爾吉耶斯大學(xué) |
1 |
對(duì)外漢語、中文專業(yè)博士研究生學(xué)歷或教授職稱,有一定的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的中國(guó)文化歷史知識(shí)。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
88 |
|
哈薩克斯坦 |
賽福林農(nóng)業(yè)技術(shù)大學(xué) |
2 |
大學(xué)本科以上學(xué)歷。有海外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),哈薩克語/英語/俄語 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
哈薩克語/英語/俄語 |
89 |
|
阿塞拜疆 |
巴庫大學(xué) |
1 |
俄語熟練,碩士以上學(xué)歷,俄語熟練,有對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的中國(guó)文化知識(shí)。 |
2012.09 |
2學(xué)年 |
俄語 |
90 |
非洲 |
埃及 |
蘇伊士運(yùn)河大學(xué) |
1 |
英語或阿拉伯語較好,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)文化知識(shí),博士學(xué)位、教授優(yōu)先考慮。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
阿拉伯語/英語 |
91 |
|
|
艾因·夏姆斯大學(xué) |
1 |
英語或阿拉伯語較好,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)歷史文化專業(yè)背景,碩士,副教授以上 |
2013.3 |
2學(xué)年 |
阿拉伯語/英語 |
92 |
|
|
開羅大學(xué) |
1 |
英語或阿拉伯語較好,有比較豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)歷史文化專業(yè)背景,碩士,副教授以上 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
阿拉伯語/英語 |
93 |
|
厄立特里亞 |
厄立特里亞科技學(xué)院 |
1 |
英語或阿拉伯語較好,有一定的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)歷史文化知識(shí),講師職稱以上 |
2013.4 |
2學(xué)年 |
阿拉伯語/英語 |
94 |
|
馬拉維 |
阿彌陀佛關(guān)懷中心 |
2 |
英語熟練,本科學(xué)歷以上,精通中國(guó)文化知識(shí),有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠吃苦,習(xí)慣素食。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
95 |
|
|
|
1 |
英語熟練,本科以上,精通中國(guó)文化知識(shí),有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能夠吃苦奉獻(xiàn)精神,習(xí)慣素食。 |
2013.1 |
2學(xué)年 |
英語 |
96 |
|
突尼斯 |
高等語言學(xué)院 |
2 |
法語或阿拉伯語熟練,中文專業(yè)碩士,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)歷史文化知識(shí)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
法語/英語 |
97 |
|
塞內(nèi)加爾 |
達(dá)喀爾大學(xué) |
1 |
碩士學(xué)歷,講師,懂法語,有到非洲教授漢語的能力和奉獻(xiàn)精神。 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
法語/英語 |
98 |
|
|
圣路易大學(xué) |
1 |
碩士學(xué)歷,講師,懂法語,有到非洲教授漢語的能力和奉獻(xiàn)精神。 |
2012.10 |
2學(xué)年 |
法語/英語 |
99 |
|
加納 |
加納大學(xué) |
1 |
英語熟練,碩士以上學(xué)歷,精通中國(guó)文化知識(shí),有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.7 |
2學(xué)年 |
英語 |
100 |
|
|
|
1 |
英語熟練,碩士以上學(xué)歷,精通中國(guó)文化知識(shí),有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語 |
101 |
|
|
威斯康辛國(guó)際學(xué)校 |
1 |
英語熟練,碩士以上(含)學(xué)歷,教育學(xué)或語言學(xué)專業(yè)優(yōu)先,講師以上職稱;精通中國(guó)文化知識(shí),有一定的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有一定的研究和課程開發(fā)能力。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
102 |
|
南非 |
圣奧邦斯學(xué)院 |
1 |
英語熟練,碩士以上學(xué)歷,有豐富的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)語言文化知識(shí),有一定的組織協(xié)調(diào)能力和對(duì)外交際能力。 |
2013.1 |
2學(xué)年 |
英語 |
103 |
|
|
夸-納省westville男子高中 |
1 |
英語熟練,碩士以上學(xué)歷,有豐富的對(duì)外漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)語言文化知識(shí),有一定的組織協(xié)調(diào)能力和對(duì)外交際能力。 |
2013.2 |
2學(xué)年 |
英語 |
104 |
|
阿爾及利亞 |
布扎雷亞大學(xué) |
2 |
本科以上學(xué)歷,精通漢語和中國(guó)文化知識(shí),在職教師資格,英語熟練,教授基礎(chǔ)漢語聽說讀寫課程,懂法語/阿拉伯語優(yōu)先考慮 |
2012.9 |
2學(xué)年 |
英語/法語/阿語 |
105 |
大洋洲 |
澳大利亞 |
新南威爾士州教育廳漢語顧問 |
1 |
碩士以上學(xué)歷,45歲以下,年富力強(qiáng),有開拓精神,能熟練的使用外語交流,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有國(guó)外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,有較好的跨文化溝通能力,有組織、協(xié)調(diào)、管理能力。 |
2012.8 |
2學(xué)年 |
英語 |
106 |
|
|
悉尼考試中心顧問 |
1 |
碩士以上學(xué)歷,45歲以下,年富力強(qiáng),有開拓精神,能熟練的使用外語交流,有豐富的漢語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有國(guó)外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷,有較好的跨文化溝通能力,有組織、協(xié)調(diào)、管理能力。 |
2012.7 |
2學(xué)年 |
英語 |
107 |
|
斐濟(jì) |
逸仙小學(xué) |
2 |
本科以上學(xué)歷,精通漢語和中國(guó)文化知識(shí),中小學(xué)在職教師資格,英語熟練,教授基礎(chǔ)漢語聽說讀寫課程 |
2013.1 |
2學(xué)年 |
英語 |
合計(jì) |
|
46 |
|
125 |
|
|
|
|