事業(yè)單位申論考試不同于行測，沒有那么大的技巧性。很多學生都抱著裸考的心態(tài)去復習申論，從思想上就沒有重視起申論的復習工作。所以，最后的成績往往不是很理想。
行測有行測的技巧，申論有申論的套路。我們可以遵循申論的規(guī)律，根據申論的套路去答題。而申論的試題形式文字性很強，需要考生們通過閱讀試卷上的試題，總結出羅列出采分點，最后形成答案。今天與廣大考生分享下申論學習當中的誤區(qū)，希望引起考生注意。
第一，閱讀材料中不耐心
考生們做題往往心態(tài)比較緊張，很擔心考試的時間不夠用，以至于閱讀材料的時候是“撿了西瓜，丟了芝麻”，最后的信息點找不全。還有的考生甚至材料只讀一遍就考試做題，這樣的做題模式難免科學、合理、高效。
第二，一味追求答題模板
在筆試培訓班中，申論的上課時間在行測之后，考生在上完行測后再去聽申論，已經進入了高度疲憊期，所以，考生往往會在課堂上去向申論老師要所謂的“萬能模板”，這反映了考生在考前的心態(tài)有點功利化和失衡的特點?？忌枰廊魏慰荚嚩紱]有所謂“萬能”的東西。應該立足于給定材料，利用閱讀技巧，羅列、梳理采分點，最后在答案的組織形式上做到簡潔、流暢，這才是正確的復習模式。
第三，奉行“摘抄材料拿高分”的論調
考生要回歸材料，勾畫信息點，形成最后的答案。摘抄材料在客觀題題目中沒有很大的約束，在后面的主觀題，即大作文中一定要防止大幅摘抄材料，超過30%的話，直接打為四類文。所以，摘抄材料是有一個“度”的，考生們一定要注意這一點。
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