（1）“電氣工程及其自動化”是什么專業(yè)？

電氣工程及其自動化專業(yè)隸屬于工學門類中的電氣類，專業(yè)代碼為080601。在教育部1998年頒布的專業(yè)目錄中，將原電工類的電機電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣技術(shù)、電氣工程與自動化等專業(yè)合并為目前的電氣工程及其自動化專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)是一個新型的寬口徑綜合性專業(yè)。

電氣工程及其自動化專業(yè)主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲存和利用的專業(yè)，是以電能、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門學科。專業(yè)的目的在于為電力工業(yè)以及與電氣工程密切相關(guān)的其它行業(yè)（如國防、交通、通信、建筑、冶金、機械、化工、電器和儀器儀表等），培養(yǎng)從事電氣工程技術(shù)應用和科學研究的高級專門人才。

( 2 ) “電氣工程及其自動化”專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)具備電氣、電子與信息技術(shù)、自動控制與計算機應用技術(shù)領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論、較為寬廣的電氣工程專業(yè)知識和良好的工程實踐能力，具有良好的人文社會科學、經(jīng)濟管理科學基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新精神，富有社會責任感，能夠在電氣工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事科學研究、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行、經(jīng)濟管理等方面工作的高素質(zhì)人才。

（3）在本專業(yè)，主要可以學到哪些課程？

主干課程包括電路原理、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機拖動與控制、電力電子技術(shù)、電氣控制技術(shù)與PLC、供配電系統(tǒng)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護及新技術(shù)、變頻器技術(shù)、照明技術(shù)、建筑智能化技術(shù)等。此外，我院設(shè)有多個專業(yè)方向的專業(yè)基礎(chǔ)選修課和專業(yè)選修課，學校還設(shè)有上百種人文素質(zhì)選修課，學生可根據(jù)自身興趣和發(fā)展需求進行選擇。

（4）通過本專業(yè)的培養(yǎng)，可以獲得怎樣的知識、能力和素質(zhì)？

a.專業(yè)知識：良好的人文社會科學和經(jīng)濟管理科學知識；較為扎實的數(shù)學、物理等自然科學知識；扎實的電氣工程學科基礎(chǔ)理論與基本知識；電氣工程領(lǐng)域內(nèi)1~2個方向的專業(yè)知識。

b.綜合能力：電氣工程領(lǐng)域內(nèi)所必須的專業(yè)技能；分析并解決電氣工程實際問題的基本能力；較好的外語綜合能力和計算機應用能力；一定的組織管理能力、交流溝通能力和團隊協(xié)作精神；較好的口頭與文字表達能力；自主學習及獲取知識的能力。

c.綜合素質(zhì)：遠大的理想、寬闊的視野、強烈的進取心；高尚的情操、健康的體魄、健全的人格；較強的社會責任感和良好的職業(yè)道德；善于思考，勤于鉆研，富有探索和創(chuàng)新精神；良好的心理素質(zhì)，面對挫折和困難樂觀向上的優(yōu)質(zhì)品德。

( 5) 本專業(yè)人才培養(yǎng)的特色是什么？

采用同一專業(yè)分類培養(yǎng)的模式，大部分學生在電氣工程及其自動化平行班學習，其中選拔20%左右勤奮好學的優(yōu)秀人才進入東坡學院電氣班學習。在大一、大二階段，為學生配備學業(yè)導師；在第6學期，學生可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇今后的畢業(yè)設(shè)計課題和研究方向，在大三、大四階段，為學生配備學術(shù)導師，實施因材施教。在人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)中，注重強弱電學習相結(jié)合、知識和能力素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)具有遠大理想和抱負、知識能力素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展、能夠適應和駕馭未來的電氣工程高級人才。

( 6) 本專業(yè)學生的就業(yè)前景如何？

學生在校期間，除了有到國內(nèi)外高校學習交流的機會外，每年有10%左右的本科業(yè)生將繼續(xù)在國內(nèi)外高校攻讀研究生學位，畢業(yè)生境外讀研的國家和地區(qū)主要有美國、加拿大、英國、澳大利亞、德國、以及中國香港、臺灣地區(qū)等。每年有85-90%左右的本科畢業(yè)生將面向電氣科研設(shè)計院所、電氣設(shè)備制造行業(yè)、電力系統(tǒng)運行行業(yè)、發(fā)電行業(yè)、用電行業(yè)、交通軌道行業(yè)、建筑施工安裝行業(yè)等就業(yè)。近3年來，我院畢業(yè)生一次性就業(yè)率均達到100％。本專業(yè)的畢業(yè)生核心就業(yè)競爭力強，得到用人單位的普遍認可。

（7）本專業(yè)的應用現(xiàn)實與發(fā)展前景如何？

電氣科學和電氣工程已有近二百年的歷史，尤其自20世紀后半葉以來，電氣科學與電氣工程得到了突飛猛進的發(fā)展。不僅在電子、計算機、通訊和自動化技術(shù)等方面，相繼衍生出并建立了各自獨立的學科和專業(yè)，同時在影響人類生活和所有經(jīng)濟活動領(lǐng)域的電能生產(chǎn)、傳輸、分配和使用過程中，無論是系統(tǒng)（網(wǎng)絡），還是系統(tǒng)中的設(shè)備，其規(guī)模和質(zhì)量，以及相關(guān)的監(jiān)測、運行、保護和控制水平都獲得了極大的提高。因此，今天的電力工業(yè)本身對高級技術(shù)人才的需求，無論就其數(shù)量，還是就其質(zhì)量，都超過以往任何時代。

另一方面，電力工業(yè)是國民經(jīng)濟中最重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。電能是最清潔的能源，且易于遠距離傳輸和控制，從現(xiàn)在到未來，它都是人類生活最主要的能源形式。國民經(jīng)濟任何部門都不可能離開電能，不可能離開電氣技術(shù)及其技術(shù)人員。事實上，幾乎所有自然科學和國民經(jīng)濟各部門都極大地得益于電氣科學和技術(shù)的發(fā)展，諸如醫(yī)學檢查與治療手段的改進，電氣列車、磁懸浮列車和電動汽車，建筑智能化技術(shù)，機電一體化技術(shù)，航空航天及軍事技術(shù)等，都離不開電氣科學和技術(shù)的應用。

提高和發(fā)展電氣科學技術(shù)水平是一項長期而重要的任務，顯然從事電氣工程應用的電氣工程及其自動化專業(yè)，必然具有廣闊應用現(xiàn)實和發(fā)展前景。

（8）為什么說“電氣工程及其自動化專業(yè)是一個新型專業(yè)”？

因為電氣工程在人類生活和國民經(jīng)濟中極其重要的地位，幾乎所有國內(nèi)外各著名高等學校均設(shè)立有電氣工程學院（系）或相關(guān)的研究中心。國內(nèi)傳統(tǒng)的電氣工程學科通常包括電機與電器，電力系統(tǒng)，高電壓與絕緣技術(shù)，電力電子，以及電工理論與新技術(shù)等五個專業(yè)方向，部分高等學校結(jié)合國民經(jīng)濟及本身學科發(fā)展的需要，開設(shè)了與其它產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合的專業(yè)，如建筑電氣與智能化專業(yè)等。隨著國內(nèi)高校體制的改革，為了適應當今電氣科學技術(shù)發(fā)展趨勢，滿足國家經(jīng)濟建設(shè)需要，培養(yǎng)出寬口徑的、有著更廣闊電氣基礎(chǔ)理論水平的高級技術(shù)人才，國家教育部將上述各專業(yè)合并，組建了現(xiàn)在的電氣工程及其自動化專業(yè)，并在此統(tǒng)一專業(yè)下設(shè)立多個專業(yè)方向，以便保證培養(yǎng)的學生既能有寬廣的學科適應能力，又能突出的一技之長。因此，當今的電氣工程及其自動化已經(jīng)發(fā)展成一個新型的綜合性學科專業(yè)。

電氣科學發(fā)展至今，雖然電子、計算機、通訊和自動化技術(shù)都相繼衍生成為獨立的學科和專業(yè)，但它們與電氣工程學科之間的歷史淵源，使得這些學科與電氣工程及其自動化專業(yè)之間的學科交叉，成為必然而自然的現(xiàn)實。例如電機的控制，電力系統(tǒng)的運行與保護，高電壓設(shè)備的在線監(jiān)測技術(shù)，電力電子裝置，建筑智能化技術(shù)，幾乎所有的電氣新技術(shù)都要求這些衍生學科的大量知識。特別是近年來全世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的可再生能源（如風能、太陽能、地熱、潮汐）和智能電網(wǎng)的發(fā)展熱潮，均需要電力技術(shù)與電子、計算機、通訊和自動化技術(shù)之間的密切結(jié)合，在理論和實踐上對電氣學科提出了全新的挑戰(zhàn)。可以不夸張地說，當今的電氣工程及其自動化專業(yè)是一個現(xiàn)代高科技綜合應用的、多學科交叉的前沿專業(yè)。

（9）為什么說“電氣工程及其自動化專業(yè)是擇業(yè)極易的專業(yè)”？

一方面，電力工業(yè)本身是國民經(jīng)濟重要的支柱性產(chǎn)業(yè)。電能的生產(chǎn)、傳輸和分配等各個環(huán)節(jié)，從系統(tǒng)到設(shè)備，從研發(fā)、設(shè)計、制造到安裝、規(guī)劃、運行、維修和管理，其中涉及到從上到下的很多部門，包括各種企業(yè)和事業(yè)單位，都需要大量的高級電氣工程技術(shù)人員。他們要求這些人員掌握堅實的電工理論、電子技術(shù)、自動化理論、信息處理、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡通信等寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和電氣領(lǐng)域的其它專業(yè)知識。另一方面，國民經(jīng)濟其他各部門作為電力能源和電氣設(shè)備的依賴性使用者，它們的產(chǎn)業(yè)建設(shè)與技術(shù)更新，從某種意義講，在很大程度上依賴于電氣科學和技術(shù)的發(fā)展。事實上，電氣工程及其自動化已經(jīng)成為這些產(chǎn)業(yè)不可缺少的重要組成部分。例如，智能化建筑電氣（包括智能化供電系統(tǒng)）在建筑行業(yè)中逐漸成為必不可少的技術(shù)；在交通運輸行業(yè)，磁懸浮列車的驅(qū)動與控制，電動汽車的驅(qū)動系統(tǒng)均離不開電氣工程的應用；機械制造行業(yè)中，機電一體化技術(shù)的實現(xiàn)和各種自動化生產(chǎn)線的建設(shè)，實際上是機械與電氣工程技術(shù)的密切結(jié)合。因此國民經(jīng)濟其他各部門也都迫切需要從事電氣工程及其自動化的高級技術(shù)人員。幾乎沒有哪一個產(chǎn)業(yè)能脫離電氣工程及其自動化科學技術(shù)?？傊?，電氣工程及其自動化專業(yè)是一個以電力工業(yè)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)為主要服務對象，同時輻射到國民經(jīng)濟其他各部門，應用十分廣泛的專業(yè)。因此，國家各級層面，國營企業(yè)或私人公司，不論是生產(chǎn)、科研、管理或使用單位，對電氣工程及其自動化專業(yè)的學生都有著廣闊的市場需求，因此本專業(yè)的學生擇業(yè)極易，大有發(fā)揮自己聰明才智的用武之地。