2016年?yáng)|華大學(xué)紡織學(xué)院招生外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹
來(lái)源:東華大學(xué) 閱讀:935 次 日期:2016-06-27 11:47:15
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東華大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院前身為外語(yǔ)教研室,創(chuàng)建于1951年,1999年成立外語(yǔ)學(xué)院。1994年招收英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生;在本科教育穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上,1998年獲得“外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)”專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán);2000年開(kāi)始招收外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士研究生;2011年開(kāi)始招收翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士研究生;2002年成立日語(yǔ)系。目前學(xué)院下設(shè)英語(yǔ)系、日語(yǔ)系、大學(xué)外語(yǔ)部、公共英語(yǔ)研究生教研室和語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室?,F(xiàn)有專(zhuān)任教師91名,其中教授5名,副教授41名。

外語(yǔ)學(xué)院現(xiàn)有英語(yǔ)、日語(yǔ)2個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)位2個(gè)碩士點(diǎn)。英語(yǔ)系教師全部博士或碩士畢業(yè),其中教授3名,副教授12名,2010年引進(jìn)美國(guó)A&M大學(xué)楊林貴教授為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教授。日語(yǔ)系現(xiàn)有教授1名,副教授6名,專(zhuān)業(yè)教師共16名,其中博士學(xué)位獲得者6名、碩士學(xué)位獲得者4名、博士學(xué)位在讀者6名。每年聘請(qǐng)1—2名日籍專(zhuān)家前來(lái)任教。學(xué)院是教育部外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)博士生導(dǎo)師皮細(xì)庚教授為本專(zhuān)業(yè)的兼職教授。外語(yǔ)學(xué)院不僅擁有一定的學(xué)生規(guī)模及高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而且還擁有現(xiàn)代化的語(yǔ)言教學(xué)設(shè)備,為外語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。學(xué)院擁有與語(yǔ)言研究相配套的語(yǔ)言測(cè)試中心、學(xué)術(shù)語(yǔ)篇研究中心、英語(yǔ)文學(xué)文化研究中心、日本近現(xiàn)代研究中心和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)研究中心等。此外,聘請(qǐng)多名外籍教師,提高了課堂內(nèi)口語(yǔ)的教學(xué)力量,活躍了學(xué)生課外的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生體驗(yàn)到不同的教學(xué)方式,接受多種文化熏陶。

2016年本科招生專(zhuān)業(yè)為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。此外,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)“日語(yǔ)—經(jīng)貿(mào)”復(fù)合型人才的需求,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)2008年開(kāi)設(shè)日語(yǔ)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向),專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)既擅長(zhǎng)日語(yǔ)又具有國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)的復(fù)合型人才。

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)依照21世紀(jì)外語(yǔ)人才的培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“扎實(shí)的基本功、寬廣的知識(shí)面、一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的語(yǔ)言應(yīng)用和國(guó)際交往能力”,努力培養(yǎng)能運(yùn)用外語(yǔ)進(jìn)行國(guó)際間科技交流或文化傳播的高級(jí)外語(yǔ)復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功,掌握豐厚的人文、科技和經(jīng)貿(mào)等方面的相關(guān)知識(shí)。依托東華大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和海外聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)生能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行“流利而得體的交流”,并從事相關(guān)工作。

主要課程

英語(yǔ)精讀、英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、英美概況、跨文化交際、服裝與外貿(mào)英語(yǔ)、英美小說(shuō)散文選讀、英美詩(shī)歌戲劇選讀、陪同口譯、高級(jí)口譯、同聲傳譯、商務(wù)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、科技英語(yǔ)翻譯、語(yǔ)言實(shí)踐等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)踐課程為東華大學(xué)精品課程,也是外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特色課程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)主導(dǎo)思想是:以學(xué)生活動(dòng)為主體,采用“自主式學(xué)習(xí)”、“合作式學(xué)習(xí)”、“探索式學(xué)習(xí)”形式,最大限度地發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主動(dòng)性,倡導(dǎo)個(gè)性化學(xué)習(xí)。自2005年課程開(kāi)始至今,已發(fā)展成多個(gè)俱樂(lè)部,如讀書(shū)、翻譯、表演、演講、辯論、影視、創(chuàng)意、ENACTUS(SIFE)、Italk、模擬聯(lián)合國(guó)、實(shí)際考察、訪問(wèn)與調(diào)查、茸一中學(xué)及東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校興趣小組合作項(xiàng)目等。其中,模擬聯(lián)合國(guó)自2005年創(chuàng)辦至今,已經(jīng)先后派出幾百人次參與國(guó)內(nèi)外各大模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),多次獲獎(jiǎng)。從2009年開(kāi)始,連續(xù)舉辦了7屆東華大學(xué)自己的模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。東華模聯(lián)大會(huì)已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際級(jí)別的大會(huì)。其他俱樂(lè)部給學(xué)生提供了參與各種實(shí)踐和競(jìng)賽的機(jī)會(huì),如口譯比賽、電影翻譯配音比賽、創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、演講比賽等,均取得驕人成績(jī)。除此以外,學(xué)生們?cè)诖笕聦W(xué)期的時(shí)候,還會(huì)參加每年一度的上海國(guó)際電影節(jié)和電視節(jié)的志愿者活動(dòng)。

在實(shí)踐基礎(chǔ)之上,同學(xué)們自覺(jué)做研究、召集感興趣的一群人一起設(shè)計(jì)并申報(bào)國(guó)家級(jí)、市級(jí)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目,先后有多個(gè)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng)。

專(zhuān)業(yè)特色

本專(zhuān)業(yè)除注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)之外,鼓勵(lì)學(xué)生掌握寬泛的人文經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科知識(shí),了解中外國(guó)情和文化,以成為具有科學(xué)精神和人文情懷,綜合素質(zhì)高的通識(shí)人才。本專(zhuān)業(yè)人才能熟練使用計(jì)算機(jī)處理各種文件,系統(tǒng)掌握第二外語(yǔ)(日、法、德三選一),通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)習(xí),提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行得體交際的能力。能夠勝任翻譯、外事、外貿(mào)、會(huì)展、新聞、英語(yǔ)教學(xué)和科研等工作。外語(yǔ)學(xué)院經(jīng)過(guò)多年的努力與探索,形成了特色鮮明的人才培養(yǎng)特色——以學(xué)科競(jìng)賽為載體,以志愿者服務(wù)為平臺(tái),以國(guó)際交流為手段,培養(yǎng)有創(chuàng)新實(shí)踐能力、國(guó)際視野的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才:俱樂(lè)部教學(xué),英語(yǔ)—模聯(lián)、莎劇、創(chuàng)意、影視、讀書(shū)、翻譯、表演、賽扶、實(shí)地考察、調(diào)查與采訪、英文報(bào)紙、詩(shī)歌等。

培養(yǎng)實(shí)踐型人才:開(kāi)拓多個(gè)高水平的校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地,如上海國(guó)際影視節(jié)中心實(shí)習(xí)基地、寧波杭州灣新區(qū)科技翻譯實(shí)踐基地、,新東方實(shí)習(xí)基地、策馬翻譯有限公司實(shí)踐基地、亞洲學(xué)院實(shí)習(xí)基地、上海儒森教育進(jìn)修學(xué)校實(shí)習(xí)基地。

培養(yǎng)國(guó)際化人才:英語(yǔ)系的交換項(xiàng)目,包括香港嶺南大學(xué)、美國(guó)新墨西哥州立大學(xué)、加州大學(xué)河濱分校、加州大學(xué)圣地亞哥分校、法國(guó)巴黎高等商學(xué)院、西班牙馬德里卡洛斯三世大學(xué)等。

英語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)方向課程主要分為翻譯口譯、語(yǔ)言文化和紡織服裝外貿(mào)英語(yǔ)三個(gè)板塊。翻譯板塊課程注重培養(yǎng)學(xué)生口、筆譯及同聲傳譯技能;語(yǔ)言文化板塊課程則主要培養(yǎng)同學(xué)對(duì)語(yǔ)言文化的敏感性,提高學(xué)生的文學(xué)鑒賞力;紡織服裝外貿(mào)英語(yǔ)板塊課程結(jié)合東華大學(xué)紡織服裝專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)在紡織服裝外貿(mào)領(lǐng)域的外語(yǔ)復(fù)合型人才,為有志于中國(guó)紡織服裝市場(chǎng)國(guó)際化的同學(xué)提供學(xué)習(xí)平臺(tái)。

英語(yǔ)系學(xué)生在歷次全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)、八級(jí)統(tǒng)考中,成績(jī)突出,每年的考試合格率均高出全國(guó)平均合格率三四十個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)生在校期間可以跨專(zhuān)業(yè)(學(xué)院)選修和輔修其它專(zhuān)業(yè)的課程,畢業(yè)生普遍具有第二專(zhuān)業(yè)甚至第三專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。學(xué)生連續(xù)多年在上海市大學(xué)生翻譯配音比賽中囊括配音項(xiàng)目和翻譯項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī),在眾多個(gè)參賽院校中名列前茅。

畢業(yè)去向

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化的迅速發(fā)展,在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持良好的就業(yè)前景。畢業(yè)生能夠在外事、外貿(mào)、文化出版、教育、旅游、學(xué)校等部門(mén),從事翻譯、管理、教學(xué)、國(guó)際文化交流等工作。學(xué)生就業(yè)的主要去向?yàn)橹袊?guó)銀行、交通銀行、工商銀行等國(guó)內(nèi)知名金融機(jī)構(gòu),或拜耳、埃森哲、蒂森克虜伯等世界500強(qiáng)企業(yè),以及普華永道、安永、德勤等國(guó)際知名會(huì)計(jì)事務(wù)所。另有部分學(xué)生升入北京師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、華東師范大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名大學(xué)深造;若干學(xué)生進(jìn)入伯明翰大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)、香港中文大學(xué)等國(guó)際名校攻讀研究生。

在外語(yǔ)學(xué)院優(yōu)秀的培養(yǎng)模式和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭下,英語(yǔ)系每年畢業(yè)生就業(yè)率均近100%。畢業(yè)生主要就業(yè)單位有普華永道會(huì)計(jì)師事務(wù)所、德勤華永會(huì)計(jì)師事務(wù)所、匯豐銀行(中國(guó))有限公司、IBM中國(guó)、中國(guó)工商銀行、中國(guó)銀行、西門(mén)子中國(guó)有限公司(上海)分公司、宜家(中國(guó))投資有限公司等。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

順應(yīng)全球、特別是中日社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代變化,在掌握好日語(yǔ)基本技能的同時(shí),依托本校多學(xué)科的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)學(xué)生修讀第二學(xué)位,從而為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)既有扎實(shí)的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí),又掌握一定的科技知識(shí)和國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。畢業(yè)生能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化出版、教育、旅游等部門(mén),從事翻譯、教學(xué)、管理及國(guó)際文化交流工作。

主要課程

日語(yǔ)精讀、商務(wù)日語(yǔ)、服飾日語(yǔ)、日語(yǔ)語(yǔ)法、日本經(jīng)濟(jì)論、日本近現(xiàn)代文學(xué)、漢日—日漢翻譯、日語(yǔ)口譯、日本企業(yè)論(明治大學(xué))、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(明治大學(xué))等。

實(shí)踐環(huán)節(jié)

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)設(shè)有日語(yǔ)俱樂(lè)部、創(chuàng)新項(xiàng)目小組、日語(yǔ)角、國(guó)際交流等實(shí)踐課程。學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、組織能力,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中得到不斷提高。學(xué)院與東京農(nóng)工大學(xué)、明治大學(xué)等友好學(xué)校聯(lián)合,每年組織學(xué)生赴日短期考察,開(kāi)展任務(wù)型的學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)。第四學(xué)年學(xué)生可由系里推薦,在日資企業(yè)、雜志社、出版社、外語(yǔ)學(xué)校等各類(lèi)單位實(shí)習(xí)。2010年日語(yǔ)系同學(xué)的實(shí)踐項(xiàng)目獲得“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”資助,與東京農(nóng)工大學(xué)、明治大學(xué)等共同申請(qǐng)的任務(wù)型的學(xué)生國(guó)際交流活動(dòng)獲得日本學(xué)生支援機(jī)構(gòu)的資助和中日雙方大學(xué)的學(xué)分認(rèn)定。

專(zhuān)業(yè)特色

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)獲教育部、財(cái)政部“國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,是綜合大學(xué)中率先獲此殊榮的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。

日語(yǔ)系設(shè)有“日本語(yǔ)言文學(xué)”和“日語(yǔ)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易)”2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向?!叭毡菊Z(yǔ)言文學(xué)”專(zhuān)業(yè)方向,注重培養(yǎng)能夠熟練掌握日語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”5項(xiàng)技能、了解日本文化、具有較強(qiáng)語(yǔ)言交際能力的日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才;“日語(yǔ)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易)”專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)既擅長(zhǎng)日語(yǔ)又具有國(guó)際經(jīng)貿(mào)知識(shí)的復(fù)合型人才。該方向是高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)里為數(shù)不多的、經(jīng)過(guò)正式批準(zhǔn)而設(shè)置的專(zhuān)業(yè)方向。嚴(yán)格按照教育部關(guān)于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)必修課程的要求制定教學(xué)計(jì)劃。

日語(yǔ)系注重國(guó)際與國(guó)內(nèi)交流,與國(guó)外名校聯(lián)合開(kāi)發(fā)雙校園人才培養(yǎng)項(xiàng)目、開(kāi)設(shè)國(guó)際課程,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)教授執(zhí)鞭,邀請(qǐng)日本著名專(zhuān)家或國(guó)內(nèi)知名專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),舉辦日語(yǔ)研討會(huì)等各種研究交流活動(dòng),旨在活躍學(xué)術(shù)氛圍、拓寬師生視野,努力搭建平臺(tái),使專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌,實(shí)現(xiàn)高水準(zhǔn)教學(xué)資源的共享。

日語(yǔ)系學(xué)生在歷年全國(guó)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)考中,成績(jī)突出,合格率均遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水準(zhǔn)。同時(shí),在全國(guó)性的日本知識(shí)大賽、作文大賽、演講比賽等各類(lèi)賽事中成績(jī)斐然。

目前,日語(yǔ)系與日本早稻田大學(xué)、名古屋大學(xué)、東京農(nóng)工大學(xué)、明治大學(xué)、同志社、秋田大學(xué)、沖繩大學(xué)、金澤大學(xué)、杏林大學(xué)、九州大學(xué)、信州大學(xué)等10余所大學(xué)建立了友好校際關(guān)系,每年選派數(shù)十名交換留學(xué)生赴日本各交流院校長(zhǎng)期或短期留學(xué)。

畢業(yè)去向

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生將大部分就業(yè)于金融、制造、外貿(mào)、服務(wù)等部門(mén)的外資企業(yè)、特別是日資企業(yè),從事管理職務(wù)、企劃經(jīng)理、人事經(jīng)理、批發(fā)/零售執(zhí)行經(jīng)理、進(jìn)出口行政經(jīng)理、商務(wù)拓展、國(guó)際銷(xiāo)售、營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)溝通、企業(yè)溝通、產(chǎn)品管理、市場(chǎng)調(diào)研等職位的工作。此外,還可報(bào)考政府部門(mén)公務(wù)員,從事行政管理、國(guó)際交流等工作,或就職于教育機(jī)構(gòu)從事教師、科研人員以及管理人員等工作,或選擇考研深造。

畢業(yè)生就業(yè)率100%。多任職于大型外企、大型國(guó)企、教育機(jī)構(gòu),考取公務(wù)員,活躍在諸如三菱商事、三井住友銀行、三菱電機(jī)、伊藤忠商事、瑞穗銀行、松下電器、本田汽車(chē)、日本航空、日立等知名日資企業(yè)以及其他外資企業(yè)。也有部分學(xué)生選擇考研或留學(xué)繼續(xù)深造。歷屆畢業(yè)生中已有多名學(xué)生進(jìn)入北外、上外、東京大學(xué)、京都大學(xué)、名古屋大學(xué)、慶應(yīng)義塾大學(xué)、早稻田大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府攻讀碩士、博士研究生。

咨詢(xún)電話(huà):021—67792446

學(xué)院網(wǎng)址:http://www.dhu.edu.cn/english/engindex.htm

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