甘肅省2016年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案
來源:甘肅省教育廳 閱讀:1785 次 日期:2016-06-01 12:01:15
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根據(jù)《教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》(教師〔2006〕2號(hào))和《教育部辦公廳、財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2016年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》(教師廳〔2016〕5號(hào))精神,2016年我省將繼續(xù)組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡稱“特崗計(jì)劃”)。為切實(shí)做好此項(xiàng)工作,特制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)和范圍

通過實(shí)施“特崗計(jì)劃”,公開選拔招聘普通高校畢業(yè)生到我省集中連片特困地區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、原“兩基”攻堅(jiān)縣、地震重災(zāi)縣、有特殊困難的邊境縣,少數(shù)民族自治縣和少小民族縣,連片特困地區(qū)以外的省級(jí)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)普通高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充機(jī)制,進(jìn)一步解決農(nóng)村學(xué)校師資力量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題,提高中小學(xué)(含小學(xué)學(xué)前教育崗位)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2016年,我省將在以下59個(gè)縣(市、區(qū))實(shí)施“特崗計(jì)劃”,具體為:榆中縣、永登縣、皋蘭縣、會(huì)寧縣、靖遠(yuǎn)縣、景泰縣、白銀區(qū)、平川區(qū)、麥積區(qū)、甘谷縣、秦安縣、清水縣、武山縣、張家川縣、安定區(qū)、通渭縣、隴西縣、渭源縣、臨洮縣、漳縣、岷縣、武都區(qū)、宕昌縣、成縣、康縣、文縣、西和縣、禮縣、兩當(dāng)縣、徽縣、崆峒區(qū)、涇川縣、靈臺(tái)縣、莊浪縣、靜寧縣、鎮(zhèn)原縣、寧縣、正寧縣、合水縣、華池縣、環(huán)縣、慶城縣、臨夏市、積石山縣、康樂縣、和政縣、東鄉(xiāng)縣、廣河縣、臨夏縣、永靖縣、古浪縣、臨潭縣、卓尼縣、舟曲縣、迭部縣、夏河縣、碌曲縣、瑪曲縣、合作市。全省擬計(jì)劃招聘“特崗計(jì)劃”教師3400名(包含2015年已簽約農(nóng)村碩士),聘期3年。

各實(shí)施縣(市、區(qū))選拔招聘人數(shù)以省教育廳核準(zhǔn)的計(jì)劃和崗位為準(zhǔn)。

二、基本原則

(一)選拔招聘工作由教育、人社、財(cái)政等部門共同負(fù)責(zé),遵循“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”原則。

(二)特崗教師的安排按照學(xué)科結(jié)構(gòu)和教師崗位需求,科學(xué)搭配。

(三)2016年,“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣(市、區(qū))的縣城學(xué)校仍不再列為設(shè)崗學(xué)校,特崗教師安排在縣以下農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含小學(xué)學(xué)前教育崗位)任教。

(四)特崗教師實(shí)行公開選拔、按崗招聘、合同管理。合同中明確規(guī)定用人單位和應(yīng)聘人員雙方的權(quán)利和義務(wù)。

三、報(bào)考條件和要求

(一)基本條件

1.思想政治素質(zhì)好,遵紀(jì)守法,品行端正;

2.身體健康;

3.志愿到農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校(含小學(xué)學(xué)前教育崗位)任教,服從組織安排;

4.甘肅生源(因婚將戶籍遷入甘肅的往屆畢業(yè)生需提供結(jié)婚證、戶口本)。

(二)學(xué)歷要求

報(bào)考農(nóng)村中小學(xué)崗位的畢業(yè)生須為公辦全日制普通高等學(xué)校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生和應(yīng)屆師范類??飘厴I(yè)生;報(bào)考農(nóng)村小學(xué)學(xué)前教育崗位的畢業(yè)生須為全日制普通高等學(xué)校應(yīng)、往屆本科畢業(yè)生和應(yīng)屆??飘厴I(yè)生。符合條件的往屆畢業(yè)生必須為2011年暨以后畢業(yè),尚未就業(yè)且持有《擇業(yè)通知書》或派回生源市(州)人社部門的就業(yè)報(bào)到證(無具體就業(yè)單位)。已經(jīng)簽約的2015年農(nóng)村學(xué)校教育碩士免試納入特崗教師管理。

(三)專業(yè)要求

報(bào)考農(nóng)村中小學(xué)文科和理科類教師崗位的考生須為相關(guān)相近專業(yè),報(bào)考中小學(xué)音體美類教師崗位的考生須為音樂、舞蹈、美術(shù)、體育類專業(yè)畢業(yè),相近相關(guān)專業(yè)目錄參照去年執(zhí)行;報(bào)考農(nóng)村小學(xué)學(xué)前教育崗位須為學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生或相關(guān)相近專業(yè)及學(xué)前教育方向畢業(yè)生,本科相關(guān)相近專業(yè)須為《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中教育學(xué)學(xué)科門類下的教育學(xué)、科學(xué)教育、人文教育、教育技術(shù)學(xué)、藝術(shù)教育、小學(xué)教育、特殊教育、體育教育;藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類下的音樂表演、音樂學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)、表演、播音與主持藝術(shù)、動(dòng)畫、美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑專業(yè),專科相關(guān)相近專業(yè)須為《普通高校高職高專指導(dǎo)性專業(yè)目錄》教育類中的音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、初等教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育專業(yè)。

(四)職業(yè)資格要求

師范類畢業(yè)生可直接報(bào)考,非師范類畢業(yè)生要具有教師資格證(教育部考試中心頒發(fā)的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明)或教師資格考試教育學(xué)、心理學(xué)兩門課程考試合格證(教育部考試中心頒發(fā)的筆試成績合格單)。

四、實(shí)施辦法

(一)報(bào)名

1.報(bào)名時(shí)間為2016年6月4日至6月8日,地點(diǎn)在特崗實(shí)施縣(市、區(qū))指定的地點(diǎn)。

2.符合報(bào)考條件的畢業(yè)生須持身份證、畢業(yè)證(或?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)部門開具的證明)、《擇業(yè)通知書》、教師資格證(教育部考試中心頒發(fā)的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試合格證明)或教師資格考試教育學(xué)、心理學(xué)兩門課程考試合格證(教育部考試中心頒發(fā)的筆試成績合格單)原件和《甘肅省2016年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃報(bào)名表》(附件2)一式三份(貼1寸近期免冠彩照)進(jìn)行報(bào)名。今年,考生不選擇具體設(shè)崗學(xué)校,只填報(bào)任教學(xué)段、任教學(xué)科和報(bào)考崗位大類。報(bào)名表由畢業(yè)生登錄甘肅省教育廳門戶網(wǎng)站(http://www.gsedu.gov.cn/)自行下載。

3.特崗實(shí)施縣(市、區(qū))要根據(jù)本地教師需求以及畢業(yè)生專業(yè)分布情況,科學(xué)合理設(shè)置招聘崗位,確定設(shè)崗學(xué)校。教師崗位分為文科、理科、音體美和小學(xué)學(xué)前教育四大類?,F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí),實(shí)施縣(市、區(qū))指導(dǎo)考生進(jìn)行報(bào)名。對(duì)不足面試人員要求的學(xué)科(招聘計(jì)劃的120%),在考試前由實(shí)施縣(市、區(qū))劃定最低控制線經(jīng)市(州)審定后報(bào)省教育廳備案,并向社會(huì)和考生本人公布。

4.報(bào)考特崗計(jì)劃的考生不能再報(bào)考民生實(shí)事就業(yè)項(xiàng)目和基層服務(wù)項(xiàng)目中的其他項(xiàng)目。重復(fù)交叉報(bào)名者,其考試成績按無效處理。原則上,符合條件的畢業(yè)生在其生源地縣(區(qū))報(bào)名,具體以各設(shè)崗縣(區(qū))公布的生源要求為準(zhǔn),每人限報(bào)一個(gè)志愿服務(wù)縣,不作調(diào)劑。志愿到無生源要求限制的設(shè)崗縣(區(qū))服務(wù)的畢業(yè)生必須到該縣(區(qū))報(bào)名并參加考試。

5.如果本人因故無法參加現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的,可委托親友報(bào)名,報(bào)名時(shí)除提供上述規(guī)定的證件外,還須持委托書、考生本人的電子照片(大小小于20kb),領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)進(jìn)一步審核報(bào)考資格。

(二)資格審查

畢業(yè)生報(bào)名資格,由實(shí)施縣(市、區(qū))教育行政部門依據(jù)報(bào)考條件進(jìn)行初審,初審結(jié)果報(bào)市(州)復(fù)審后于6月20日前報(bào)省教育廳進(jìn)行審核。經(jīng)審核,不符合報(bào)名條件的畢業(yè)生不得參加全省筆試。

(三)筆試

1.筆試內(nèi)容

本次考試筆試分為公共基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試兩部分,各占100分,總分200分。

公共基礎(chǔ)測(cè)試內(nèi)容主要包括時(shí)事、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、科技、人文和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試按文科類、理科類、音體美類、學(xué)前教育類分別命題考試。其中,文科類測(cè)試內(nèi)容為中學(xué)語文、歷史、地理;理科類測(cè)試內(nèi)容為中學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué);音體美類測(cè)試內(nèi)容為相關(guān)專業(yè)知識(shí);小學(xué)學(xué)前教育類測(cè)試內(nèi)容為學(xué)前教育理論相關(guān)專業(yè)主要內(nèi)容包括:職業(yè)道德與基本素養(yǎng)、教育知識(shí)與應(yīng)用、保教知識(shí)與能力。

2.筆試時(shí)間和地點(diǎn)

公共基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試:2016年7月10日,9:00—11:00;

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試:2016年7月10日,14:00—16:30。

考試地點(diǎn):以準(zhǔn)考證上指定的地點(diǎn)為準(zhǔn)。

(四)面試

筆試成績公布后,實(shí)施縣(市、區(qū))要依據(jù)考生筆試成績由高分到低分依次排序,確定進(jìn)入面試人員名單。進(jìn)入面試人員要嚴(yán)格按照各學(xué)段對(duì)應(yīng)學(xué)科招聘計(jì)劃的120%掌握(凡出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的都予以“進(jìn)一”取整,末位成績并列者一同進(jìn)入面試)。面試工作由實(shí)施縣(市、區(qū))教育、人社部門按照市(州)教育、人社部門的統(tǒng)一安排組織進(jìn)行。各地要認(rèn)真組織面試工作,嚴(yán)格面試程序,保證考試公開、公平、公正。

(五)人選確定

面試結(jié)束后,各實(shí)施縣(市、區(qū))要按照中小學(xué)文科、理科、音體美類筆試成績(200分)/2×70%+面試成績(100分)×30%,小學(xué)學(xué)前教育類筆試成績(200分)/2×50%+面試成績(100分)×50%換算總成績,按照各學(xué)段及對(duì)應(yīng)學(xué)科確定擬錄用人員。實(shí)施縣(市、區(qū))根據(jù)考生報(bào)考的學(xué)段、學(xué)科,按照從高分到低分的原則,由擬錄用人員自愿選擇崗位。如實(shí)施縣(市、區(qū))擬錄用人員達(dá)不到需求數(shù)的,由各市(州)擬定調(diào)劑方案,匯總上報(bào)省教育廳同意后進(jìn)行調(diào)劑。擬錄用人員由實(shí)施縣(市、區(qū))參照新錄用公務(wù)員體檢標(biāo)準(zhǔn)組織體檢,經(jīng)公示后報(bào)市(州)復(fù)核。設(shè)崗市(州)教育行政部門于2016年8月5日前將審核同意擬聘用的特崗教師名單匯總(附件3)上報(bào)省教育廳。各市(州)上報(bào)的擬聘用特崗教師,由省教育廳進(jìn)行資格審核并經(jīng)網(wǎng)上公示后報(bào)教育部。

(六)崗前培訓(xùn)與上崗

各地要安排擬聘特崗教師參加不少于一周的崗前培訓(xùn),并在上崗前按國家規(guī)定進(jìn)行教師資格認(rèn)定,確保特崗教師在秋季開學(xué)時(shí)持證上崗。本年度招聘的特崗教師上崗情況由市(州)教育行政部門于9月底前報(bào)省教育廳。

(七)信息管理

各實(shí)施縣(市、區(qū))錄取結(jié)束后,將特崗教師信息匯總,并在特崗計(jì)劃信息管理服務(wù)系統(tǒng)中做好信息更新工作,對(duì)特崗教師進(jìn)行科學(xué)管理。8月20日前將正式上崗教師信息,通過教育部特崗系統(tǒng)報(bào)教育部、財(cái)政部,作為核撥中央補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。

五、保障政策

(一)特崗教師享受《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國辦發(fā)〔2009〕3號(hào))、《國務(wù)院關(guān)于做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔2009〕4號(hào))、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》(中辦發(fā)〔2005〕18號(hào))和《財(cái)政部、教育部關(guān)于印發(fā)〈高等學(xué)校畢業(yè)生國家助學(xué)貸款代償資助暫行辦法〉的通知》(財(cái)教〔2006〕133號(hào))中規(guī)定的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

(二)“特崗計(jì)劃”的實(shí)施與“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”相結(jié)合。符合相應(yīng)條件要求的農(nóng)村學(xué)校教育碩士免試納入特崗教師管理。

(三)特崗教師在聘期內(nèi),由實(shí)施縣(市、區(qū))教育行政部門對(duì)其進(jìn)行跟蹤評(píng)估,對(duì)成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表揚(yáng);對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,督促改正;對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)及時(shí)向省、市教育行政部門報(bào)告,不再列入本項(xiàng)目管理,自主擇業(yè)。

(四)本次招聘的特崗教師,服務(wù)期滿后自愿留在本地學(xué)校繼續(xù)任教的,經(jīng)實(shí)施市(州)教育、人社部門同意,由實(shí)施縣(市、區(qū))教育、人社部門組織進(jìn)行崗位考核,崗位考核合格的,不進(jìn)行其他考試,由實(shí)施縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)落實(shí)工作崗位,將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?,省上不再行文?/P>

(五)三年服務(wù)期滿后,崗位考核不合格或不愿留在志愿服務(wù)地學(xué)校工作的特崗教師,由其自主擇業(yè)。

六、資金安排

“特崗計(jì)劃”所需資金由中央財(cái)政承擔(dān)。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)資金,用于特崗教師的工資性支出,并依據(jù)實(shí)際在崗教師人數(shù)據(jù)實(shí)核撥。特崗教師在聘任期間,執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn);其他津貼補(bǔ)貼由各縣(市、區(qū))根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于國家標(biāo)準(zhǔn)的,高出部分由實(shí)施縣(市、區(qū))政府承擔(dān)。

組織選拔特崗教師過程中產(chǎn)生的面試費(fèi)用由實(shí)施縣(市、區(qū))負(fù)擔(dān),不得向畢業(yè)生收取任何費(fèi)用。

七、其他事宜

特崗教師戶口和檔案關(guān)系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學(xué)校所在地的縣級(jí)人事檔案管理部門。

實(shí)施縣(市、區(qū))和學(xué)校,要為特崗教師提供相應(yīng)的周轉(zhuǎn)住房和必要的生活條件。

本方案由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。

附件:

附件1:甘肅省2016年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃招聘崗位表

附件2:甘肅省2016年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃報(bào)名表

附件3: 甘肅省2016年國家農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃聘用人員信息匯總表

更多信息請(qǐng)查看2024年甘肅省特崗教師招聘考試
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