江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年長期招聘工作人員崗位表
來源:江蘇省人力資源和社會保障局 閱讀:887 次 日期:2016-02-05 10:03:51
溫馨提示:易賢網(wǎng)小編為您整理了“江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年長期招聘工作人員崗位表”,方便廣大網(wǎng)友查閱!
序號 招聘部門 招聘崗位名稱 崗位性質(zhì) 人數(shù) 專業(yè)要求 學(xué)歷/學(xué)位 其它資格條件 招聘對象 其他說明
1 工商管理學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 行政管理 研究生/博士   不限 引進高層次人才
2 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
3 金融學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)(金融學(xué)) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
4 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計學(xué) 研究生/博士 本科階段專業(yè)為工業(yè)設(shè)計專業(yè)(非機械工程類) 不限 引進高層次人才
5 信息技術(shù)學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 計算機軟件與理論 研究生/博士   不限 引進高層次人才
6 老年產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 病理學(xué)與病理生理學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
7 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 2 康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
8 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 運動醫(yī)學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
9 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 老年醫(yī)學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
10 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 針灸推拿學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
11 工程技術(shù)學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 供熱、供燃?xì)?、通風(fēng)及空調(diào)工程或制冷及低溫工程 研究生/博士   不限 引進高層次人才
12 會計學(xué)院 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 管理學(xué)(管理會計信息系統(tǒng)方向) 研究生/博士 能夠進行中英雙語教學(xué) 不限 引進高層次人才
13 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 管理學(xué)(會計學(xué)方向) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
14 體育系 專任教師 專業(yè)技術(shù)崗 1 體育學(xué) 研究生/博士   不限 引進高層次人才
注:本次招聘學(xué)科專業(yè)名稱參照《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年頒布)》及《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄(1997年頒布)》執(zhí)行。
更多信息請查看江蘇省教師招聘考試
由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,易賢網(wǎng)提供的所有考試信息和咨詢回復(fù)僅供參考,敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息和咨詢?yōu)闇?zhǔn)!
相關(guān)閱讀江蘇省教師招聘考試

2025國考·省考課程試聽報名

  • 報班類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 人才招聘 | 網(wǎng)站聲明 | 網(wǎng)站幫助 | 非正式的簡要咨詢 | 簡要咨詢須知 | 新媒體/短視頻平臺 | 手機站點 | 投訴建議
工業(yè)和信息化部備案號:滇ICP備2023014141號-1 云南省教育廳備案號:云教ICP備0901021 滇公網(wǎng)安備53010202001879號 人力資源服務(wù)許可證:(云)人服證字(2023)第0102001523號
云南網(wǎng)警備案專用圖標(biāo)
聯(lián)系電話:0871-65099533/13759567129 獲取招聘考試信息及咨詢關(guān)注公眾號:hfpxwx
咨詢QQ:1093837350(9:00—18:00)版權(quán)所有:易賢網(wǎng)
云南網(wǎng)警報警專用圖標(biāo)