南京農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇?，是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢(shì)和特色，農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和“985優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”高校之一。為做好南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年保送生招生工作，根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本簡(jiǎn)章。

一、 一、招生對(duì)象

凡具備教育部2016年規(guī)定的保送資格的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)、中學(xué)正式推薦后可報(bào)考我校。

二、 二、招生計(jì)劃

2016年招生人數(shù)不超過(guò)學(xué)校本年本科招生計(jì)劃總數(shù)1%。

三、 三、報(bào)名要求

1、報(bào)名時(shí)間：自簡(jiǎn)章公布之日起至2016年2月29日。

2、報(bào)名方式：采取網(wǎng)上報(bào)名的方式進(jìn)行。報(bào)名期間考生請(qǐng)登錄“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)本科招生網(wǎng)”(http://zsxx.njau.edu.cn)“保送生報(bào)名”界面進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，并打印《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年保送生招生報(bào)名表》。

3、申請(qǐng)材料包括：(1)《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)2016年保送生招生報(bào)名表》;(2)獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件(A4大小并加蓋中學(xué)公章);(3)身份證復(fù)印件1份(A4大小)。以上證書(shū)和證件在測(cè)試時(shí)必須出示原件。

4、材料郵寄：申請(qǐng)材料于2016年2月29日(以收到材料日期為準(zhǔn))通過(guò) “郵政特快專(zhuān)遞(EMS)”郵寄 (其他快遞方式不予受理)，并注明“保送生申請(qǐng)材料”字樣郵寄至我校。地址：江蘇省南京市衛(wèi)崗1號(hào)南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)工處本科招生辦公室(郵編：210095)。申請(qǐng)材料恕不退回。

四、 四、報(bào)考資格審核

報(bào)名截止后，我校將對(duì)考生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，通過(guò)審核的考生名單將于2016年3月15日前公布于學(xué)校本科招生網(wǎng)站。

五、 五、測(cè)試要求

測(cè)試時(shí)間暫定2016年3月底，具體測(cè)試安排將提前在學(xué)校本科招生網(wǎng)站公布，請(qǐng)考生留意查閱。

六、 六、錄取名單確認(rèn)及公示

1、我校根據(jù)測(cè)試成績(jī)和專(zhuān)家組考核意見(jiàn)以及教育部公示的資格名單確定保送生擬錄取名單，并報(bào)所在省級(jí)招生主管部門(mén)批準(zhǔn)。

2、保送生擬錄取名單將在學(xué)校本科招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

七、 七、錄取辦法

我校將按照各省級(jí)招辦的規(guī)定，在指定的時(shí)間內(nèi)辦理保送生錄取手續(xù)，并寄發(fā)錄取通知書(shū)。錄取專(zhuān)業(yè)確定原則如下：

1、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?lì)惪忌簼M(mǎn)足考生專(zhuān)業(yè)志愿;

2、外國(guó)語(yǔ)中學(xué)考生：滿(mǎn)足考生英語(yǔ)或日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)志愿。

八、 八、聯(lián)系方式

招生咨詢(xún)電話(huà)：4001120200 025-84399789

傳真：025-84396458

電子郵件：zsb@njau.edu.cn

網(wǎng)址：http://zsxx.njau.edu.cn

舉報(bào)監(jiān)督電話(huà)：025-84396827

九、 九、若國(guó)家或生源所在省(自治區(qū)、直轄市)招生政策有所變動(dòng)，我校將做相應(yīng)調(diào)整。

十、 十、本簡(jiǎn)章由南京農(nóng)業(yè)大學(xué)本科招生工作辦公室負(fù)責(zé)解釋 。