一、學校簡介

湖北工業(yè)大學座落在武漢市武昌南湖之濱，武漢創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聚集帶的核心區(qū)域，是一所藝術(shù)設計、工業(yè)設計學科特色鮮明，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點一本高校。學校始建于1952年，校園占地面積1600余畝，在校學生2萬余人，其中研究生、留學生2千余人。學校設有57個本科專業(yè)，18個一級學科、75個二級學科碩士授權(quán)點，5個立項建設博士點，2個博士后科研工作站，畢業(yè)生平均就業(yè)率在93%以上。學校擁有雄厚的師資力量，優(yōu)美的校園環(huán)境，完善的教學及后勤服務設施，是藝術(shù)考生首選的、中南地區(qū)極具影響力的藝術(shù)設計院校之一，我校2016年藝術(shù)類專業(yè)面向湖北、北京、上海、湖南、福建、山西、河北、廣西、江西、山東、河南、安徽、江蘇等?。ㄊ?、區(qū)）招生，預計招收650人左右。

二、學院介紹

1、藝術(shù)設計學院：

湖北工業(yè)大學藝術(shù)設計學科創(chuàng)辦于1978年，是適應改革開放需要、在國內(nèi)理工科院校中率先創(chuàng)辦的設計學科，1996年具有藝術(shù)設計碩士授予權(quán)。經(jīng)過近四十年的發(fā)展，“學設計，到湖工”已成為特色鮮明的設計教育品牌，在湖北省高校藝術(shù)設計教育領(lǐng)域起著龍頭示范作用，為全國的設計產(chǎn)業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才，在文化創(chuàng)意與設計產(chǎn)業(yè)界、藝術(shù)設計教育界擁有很高的美譽度。

學院現(xiàn)有教職員工97人，其中教授、副教授35人，博士、碩士學位教師占有相當比例，一大批來自清華美院、中央美院、中國美院及海外高校的師資充實進教師隊伍?，F(xiàn)有全日制在校學生2293人，其中本科生2033人，研究生260人。

學院依托湖北省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)設計研究中心和湖北工業(yè)大學工業(yè)產(chǎn)品與創(chuàng)意設計協(xié)同創(chuàng)新中心等平臺，主動與社會創(chuàng)意及文化產(chǎn)業(yè)對接，科研經(jīng)費達1500余萬元。30多年來，學院為國家培養(yǎng)了萬余名優(yōu)秀的創(chuàng)意、設計與管理人才，在校生和畢業(yè)生在國內(nèi)外重大設計比賽中獲得500余項大獎，畢業(yè)生中有100余人任教于國內(nèi)外數(shù)十所知名高校，40余人擔任學院院長、學術(shù)帶頭人，培養(yǎng)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才與知名設計師遍布全國。

2、工業(yè)設計學院：

工業(yè)設計學院產(chǎn)品設計專業(yè)始建于1983年，是適應改革開放需要、在國內(nèi)理工科院校中最先創(chuàng)辦的產(chǎn)品設計專業(yè)之一。本學科于1996年獲批碩士授權(quán)點，先后榮獲省級重點學科、省級特色學科、省級品牌專業(yè)等榮譽，現(xiàn)有兩門省級精品課程、一個湖北省楚天學者崗、一個省級人文社科重點研究基地、一個省級工業(yè)設計中心、一個省級優(yōu)秀教學團隊、一個省級實驗示范中心。

學院以“綠色工業(yè)設計”為基本方向，以“具有工程背景的工業(yè)設計工程師和工業(yè)產(chǎn)品設計師”為人才培養(yǎng)目標。現(xiàn)有教師30余人，其中教授、副教授13人，在校學生900余人，其中研究生100余人，共設有工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、玩具設計三個本科專業(yè)和設計學（工業(yè)設計方向）、藝術(shù)碩士MFA（工業(yè)設計方向）、工業(yè)設計工程3個碩士專業(yè)方向。

30多年來，本專業(yè)為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀工業(yè)設計創(chuàng)意與管理人才，“湖工設計”也成為特色鮮明的設計教育品牌，在湖北省高校藝術(shù)設計教育領(lǐng)域起著龍頭示范作用。

三、專業(yè)介紹

我校美術(shù)類專業(yè)分兩個學院進行招生培養(yǎng)，其中藝術(shù)設計學院包含設計學類、視覺傳達設計（中美合作辦學）專業(yè)；工業(yè)設計學院包含產(chǎn)品設計、產(chǎn)品設計（中美合作辦學）專業(yè)。

（一）藝術(shù)設計學院

1、設計學類：本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向：

（1）視覺傳達設計：本專業(yè)培養(yǎng)具有視覺傳達設計觀念，掌握現(xiàn)代設計理論、平面設計方法和技能，能從事平面設計、廣告策劃、創(chuàng)意教學與科研工作的復合型高級人才。

主要課程：設計原理、平面構(gòu)成、編排設計、圖形設計、標志設計、廣告策劃、包裝設計、CIS設計、商業(yè)攝影、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計、POP設計等。

（2）視覺傳達設計(廣告設計):本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代廣告理論及相關(guān)設計與技能，能從事企劃、廣告策劃、廣告設計及教學、科研工作的復合型高級人才。

主要課程：廣告學、傳播學、營銷學、市場學、廣告媒體、市場調(diào)研、廣告策劃、廣告設計、平面廣告、網(wǎng)絡廣告、文案寫作、影視廣告等。

（3）環(huán)境設計：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計觀念，掌握建筑新技術(shù)、新工藝，能從事室內(nèi)外設計、環(huán)境設計、空間設計、景觀設計、園林設計、展示設計等相關(guān)專業(yè)的教學、科研工作和應用設計的復合型高級人才。

主要課程：色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、概念與創(chuàng)意思維、公共規(guī)劃設計、室內(nèi)外環(huán)境設計、景觀設計、園林設計、空間設計、民居設計、展示設計、人機學、設計表現(xiàn)、透視與工程圖等。

（4）環(huán)境設計（展示設計）：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計理論知識、掌握展示設計方法和技能，能從事大中型展覽、博覽會、大型活動、展覽實務、各類商業(yè)展示、陳列及相關(guān)展具開發(fā)設計等相關(guān)專業(yè)的教學、科研工作和應用設計的復合型高級人才。

主要課程：立體構(gòu)成、展示、色彩構(gòu)成、空間概論、展示設計與策劃、展具開發(fā)研究、計算機輔助設計、設計模型、環(huán)境藝術(shù)設計、材料工藝、工程圖學等。

（5）公共藝術(shù)（裝飾設計）:本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術(shù)設計觀念，具備中國傳統(tǒng)文化、地域藝術(shù)特色及民間美術(shù)精華綜合素質(zhì)和美術(shù)創(chuàng)作能力，能從事城市藝術(shù)景觀、雕塑、壁畫及藝術(shù)飾品等教學、科研工作和應用設計的復合型高級人才。

主要課程：素描、色彩、繪畫媒介研究、裝飾繪畫、傳統(tǒng)裝飾畫研究、計算機輔助設計、中外裝飾藝術(shù)史、雕塑、壁畫、民間美術(shù)、公共景觀設計、裝飾工藝與材料、裝飾品設計等。

（6）動畫:本專業(yè)培養(yǎng)具有電影、電視、卡通動畫創(chuàng)作基礎(chǔ)知識，掌握動畫設計及制作技能，能從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計和編導及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究和應用設計的高級復合型人才。

主要課程：動畫設計基礎(chǔ)、動畫創(chuàng)作及原理、視聽語言、非線性編輯技術(shù)、卡通造型設計、三維動畫軟件、廣告動畫制作、影視美學等。

2、視覺傳達設計（中美合作辦學）：本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學與美國威斯康星大學密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有國際學術(shù)視野，掌握中西方現(xiàn)代視覺傳達設計觀念、方法和技能，精通英語，能從事視覺傳達設計、廣告策劃、雙語創(chuàng)意教學與科研工作的國際化復合型高級人才。

主要課程：視覺傳達設計原理、平面構(gòu)成、編排設計、圖形設計、標志設計、廣告策劃、廣告設計、包裝設計、CIS設計、商業(yè)攝影、書籍裝幀設計、網(wǎng)頁設計、POP設計等。

（二）工業(yè)設計學院

3、產(chǎn)品設計：本專業(yè)后期可選擇以下專業(yè)或方向：

（1）產(chǎn)品設計:本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代設計意識、國際化視野、較強設計創(chuàng)新思維能力，熟練掌握工業(yè)產(chǎn)品造型設計的知識技能，能從事工業(yè)產(chǎn)品設計、系統(tǒng)開發(fā)研究、設計管理以及公共環(huán)境與設施等相關(guān)專業(yè)的教學、科研工作的復合型高級人才。

主要課程：工程制圖、設計方法學、產(chǎn)品設計、材料工藝、計算機輔助設計、設計管理、綠色設計、系統(tǒng)設計、雕塑與制模、人機學、價值工程、設計表現(xiàn)等。

（2）產(chǎn)品設計（玩具設計）：本專業(yè)培養(yǎng)具有工業(yè)設計的基礎(chǔ)理論及玩具專業(yè)設計知識，能從事玩具產(chǎn)品、工業(yè)產(chǎn)品的設計開發(fā)、研究的應用型高級設計及策劃管理人才。

主要課程：玩具設計概論、創(chuàng)意思維與方法、玩具結(jié)構(gòu)設計、玩具制圖原理、電動玩具設計、形態(tài)玩具設計、機動玩具設計、玩具3D動畫演示及制作、原創(chuàng)卡通玩具系列設計、玩具產(chǎn)品系統(tǒng)設計等。

（3）產(chǎn)品設計（交互設計）：本專業(yè)方向培養(yǎng)面向工業(yè)設計需要，掌握從事交互設計研發(fā)必須的藝術(shù)設計理論、專業(yè)知識和實踐技能，具有強烈的社會責任感、正確的設計倫理觀、良好的職業(yè)道德，德智體全面發(fā)展，知識面寬、基礎(chǔ)扎實、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強的藝術(shù)設計應用型人才。

主要課程：設計初步、設計史、觀察記錄、思維表達、圖形設計、空間形態(tài)設計、創(chuàng)意表達、視覺傳達設計、互動程序?qū)嵱?、Flash互動設計、三維模型設計實訓、互動技術(shù)實訓、用戶研究實訓、交互界面設計實訓、產(chǎn)品設計實訓、產(chǎn)品材料研究實訓、產(chǎn)品工藝實訓、產(chǎn)品模型制作實訓、交互實驗實訓、互動空間設計實訓等。

4、產(chǎn)品設計（中美合作辦學）：本專業(yè)是由湖北工業(yè)大學與美國威斯康星大學密爾沃基分校聯(lián)合培養(yǎng)具有寬知識面、國際視野、創(chuàng)新精神，熟練掌握中西方工業(yè)設計理論、設計技法，能面向國際從事各類產(chǎn)品造型設計、設計藝術(shù)教學和科研的高級人才。

主干課程：產(chǎn)品設計概論、產(chǎn)品制圖原理、人機工程學、材料工藝與金工實習、計算機輔助設計、產(chǎn)品設計表現(xiàn)、工業(yè)設計史、設計心理學、專業(yè)攝影、創(chuàng)意思維與方法、設計管理、產(chǎn)品快題設計、概念設計、產(chǎn)品開發(fā)設計、產(chǎn)品系統(tǒng)設計等。

四、招生專業(yè)及計劃（全國）：

藝術(shù)設計學院：

工業(yè)設計學院：

五、招生對象和條件

符合教育部規(guī)定的普通高等學校招生報名條件；美術(shù)類統(tǒng)考達到本科合格線；遵紀守法，身體健康，無色盲、色弱者。

六、錄取原則：

1、考生須第一志愿填報我校且高考文化成績達到所在?。▍^(qū)、市）控制分數(shù)線，文理兼收。

2、湖北省：我校2016年在湖北省不組織美術(shù)專業(yè)?？迹J可湖北省美術(shù)統(tǒng)考成績，安排在藝術(shù)本科一批次錄取。

中美合作辦學專業(yè)與非中美合作辦學專業(yè)分開排名，按照綜合投檔成績（統(tǒng)考成績和文化成績的折算方式以省招辦公布為準）從高到低擇優(yōu)錄??；投檔成績相同，以專業(yè)成績排名。

報考工業(yè)設計學院相關(guān)專業(yè)的考生數(shù)學單科成績原則上要求不低于60分（滿分150分制）。

3、非湖北?。何倚?016年在全國各省市不組織美術(shù)專業(yè)校考，認可各省市美術(shù)統(tǒng)（聯(lián)）考成績。

中美合作辦學專業(yè)與非中美合作辦學專業(yè)分開排名。

對實行平行志愿投檔的省市按照綜合投檔成績（或按照所在省市招生管理部門公布的相關(guān)政策為準）從高到低擇優(yōu)錄??；投檔成績相同，以專業(yè)成績排名。

對實行非平行志愿投檔的省市按照綜合成績（高考文化成績*50%+聯(lián)考成績）從高到低擇優(yōu)錄?。痪C合成績相同，以專業(yè)成績排名。

七、復查

新生入學后，將進行資格復查。如發(fā)現(xiàn)不符合錄取條件或弄虛作假者，取消入學資格，退回原單位或地區(qū)，并追究其相關(guān)責任