學(xué)校簡介

湖南工程學(xué)院始建于1951年，坐落在一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)——湘潭市。2000年6月，經(jīng)教育部批準，由湘潭機電高等專科學(xué)校與湖南紡織高等專科學(xué)校合并組建而成。學(xué)校實行中央與湖南省共建，以湖南省管理為主的管理體制。

學(xué)?，F(xiàn)有主校區(qū)和南校區(qū)2個校區(qū)，學(xué)校校園總面積108萬㎡，建筑面積52.7萬㎡，是湖南省“園林式單位”和“文明高等學(xué)?！?。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有16個教學(xué)院（部、中心）、50個本科專業(yè)，2個碩士專業(yè)學(xué)位點，全日制在校學(xué)生2.06萬人，面向28個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1112人，其中專任教師754人，高級職稱教師336人；博士、碩士641人；全國模范教師1人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀優(yōu)秀人才2人，教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，省級教學(xué)名師3人，省級學(xué)科帶頭人11人，省部級優(yōu)秀教師10人，省“121人才工程”人選17人，省級青年骨干教師（含培養(yǎng)對象）56人；博士生、碩士生導(dǎo)師60人。

學(xué)校本科教育涵蓋工、管、文、理、經(jīng)、藝等六個學(xué)科門類，擁有電氣、機械、紡織、化工、管理等優(yōu)勢專業(yè)群，形成了以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。現(xiàn)有5個省級重點建設(shè)學(xué)科；8個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)，8個國家級、省級特色專業(yè)；1個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，2個省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)；2個國家級工程實踐教育中心，1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地（聯(lián)合），6個省級示范實驗室（中心），8個省級實踐教學(xué)建設(shè)項目，9個省級優(yōu)秀實習(xí)基地， 3個省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，1個省級重點實驗室，2個省高校重點實驗室；3個省級教學(xué)團隊，2個省高?？萍紕?chuàng)新團隊，11門省級精品課程，14項省高校信息化應(yīng)用建設(shè)項目。金工實習(xí)基地是教育部確定的全國高校金工實習(xí)教學(xué)指導(dǎo)人員培訓(xùn)與考試中心。

學(xué)校開展多渠道、多層次、多形式的國際交流與合作，是湖南省最早開展國際交流與合作的高校之一，與澳大利亞泰福學(xué)院（TAFE）、堪培拉大學(xué)、南昆士蘭大學(xué)和英國西蘇格蘭大學(xué)、高地與島嶼大學(xué)等校開展合作辦學(xué)，在省內(nèi)高校率先開展“4+0”合作辦學(xué)模式，先后有200多位外籍專家來校任教講學(xué)。

建校60多年來，學(xué)校始終立足湖南，面向全國，服務(wù)基層，為機電、紡織行業(yè)和社會經(jīng)濟建設(shè)輸送了10萬多名高素質(zhì)人才。學(xué)校以“鍥而不舍，敢為人先”為校訓(xùn)，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校。全校師生員工在 “三步走”戰(zhàn)略目標和學(xué)校第三次黨代會規(guī)劃藍圖的指引下，積極進取，開拓創(chuàng)新，努力把學(xué)校建設(shè)成為位居全國同類院校先進行列的特色鮮明高水平工程應(yīng)用型大學(xué)。

學(xué)院與專業(yè)介紹

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、廣告學(xué)4個本科專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚，具有高級職稱及博士學(xué)歷的教師20人，具有較強的科研能力和教學(xué)水平，設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師繪畫、設(shè)計作品曾先后入選第八、九、十、十一屆全國美術(shù)作品展、中國水彩百年展，并獲第九屆全國美術(shù)作品展覽銅獎等多個獎項; 教師攝影作品獲第23屆全國攝影藝術(shù)展銀獎、2015《邊城》·鳳凰全球攝影擂臺賽鉆石收藏獎（獎金100萬元）；教師的設(shè)計作品入選第九屆烏克蘭4THBLOCK生態(tài)國際海報三年展、多次獲中南星獎、第二屆中國青年科技博覽會新星獎、全國第五屆城市運動會吉祥物最佳創(chuàng)意獎等獎項。主持國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、國家文化部藝術(shù)科學(xué)研究項目、國家教育部人文社科青年基金項目及省級項目20余項。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)百篇，發(fā)表藝術(shù)作品數(shù)百幅，出版藝術(shù)作品集及專著數(shù)十本。我院教師十分重視教學(xué)方法與教學(xué)手段的改革，多名教師在全國多媒體課件比賽中獲全國一等獎1個、二等獎3個、三等獎2個，省級獎勵10余項，主持省級教學(xué)教改項目5項，主編教材6本。設(shè)計藝術(shù)學(xué)院始終堅持以育人為中心、素質(zhì)教育為重點、教學(xué)改革為手段，培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識、較強設(shè)計能力和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。在全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、工業(yè)設(shè)計大賽、中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽等學(xué)科競賽中，獲國家二等獎11項，三等獎18項，省一、二、三等獎級共100余項。近幾年，每年畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上，深受用人單位的歡迎與好評。

設(shè)計藝術(shù)學(xué)院堅持改革創(chuàng)新、開門辦學(xué)的理念，借助社會力量，引進知名藝術(shù)家、設(shè)計家在學(xué)院建立起旭峰藝術(shù)設(shè)計空間、木魚湖藝術(shù)工作室和湖南工程學(xué)院設(shè)計藝術(shù)學(xué)院設(shè)計藝術(shù)研究所3個“產(chǎn)品研”合作實踐教學(xué)基地，形成了自己獨特的辦學(xué)特色，并在省內(nèi)具有一定的影響力。

專業(yè)介紹

　　視覺傳達設(shè)計專業(yè)：培養(yǎng)掌握視覺傳達設(shè)計方面的基本知識、基本理論和基本技能，具備視覺傳達設(shè)計的創(chuàng)作和研究方面的知識和能力，能從事企業(yè)形象策劃、展示設(shè)計、包裝設(shè)計、影視動畫及多媒體藝術(shù)，市場營銷企劃、廣告?zhèn)鞑テ髣澕肮芾淼纫曈X傳達設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用型高級專門專業(yè)人才。本科四年，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、三大構(gòu)成、圖形創(chuàng)意設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、影視廣告設(shè)計、展示設(shè)計、CI設(shè)計、設(shè)計概論等。

　　畢業(yè)后，從事書籍裝幀和包裝設(shè)計;廣告藝術(shù)設(shè)計的策劃、創(chuàng)意、設(shè)計、制作工作;在新聞出版機構(gòu)及電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，從事攝影與平面設(shè)計的策劃與設(shè)計工作。

　　環(huán)境設(shè)計專業(yè)：培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的基本知識、基本理論和基本技能，能應(yīng)用本專業(yè)知識在建筑設(shè)計部門、裝飾設(shè)計單位、科研院所與高等院校從事各項室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的研究和開發(fā)的應(yīng)用型高級專門人才。本專業(yè)立足于設(shè)計、藝術(shù)、工程相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)基礎(chǔ)理論與實踐技能的掌握以及運用所學(xué)知識進行分析、解決實際問題的能力。本科四年，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、透視、設(shè)計心理學(xué)、人體工程學(xué)、基礎(chǔ)制圖、手繪效果圖表現(xiàn)、CAD輔助設(shè)計、家具設(shè)計、室內(nèi)裝飾品設(shè)計、別墅設(shè)計、展示設(shè)計、辦公空間設(shè)計、模型設(shè)計、酒店空間設(shè)計、居住區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計、城市公共空間景觀設(shè)計、園林植物學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)等。

　　畢業(yè)后，能夠在 建筑裝飾公司從事室內(nèi)外設(shè)計;在家具家裝公司從事工作設(shè)計師;展示展覽設(shè)計工作;城市規(guī)劃，園林、房地產(chǎn)開發(fā)公司設(shè)計與規(guī)劃工作。

　　產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)：培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有新的設(shè)計理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識以及較高設(shè)計創(chuàng)意能力、動手能力，能從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品造型設(shè)計以及產(chǎn)品廣告宣傳和教學(xué)的應(yīng)用型高級專門人才。本科四年，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。。

　　主干課程：設(shè)計素描、設(shè)計色彩、計算機輔助設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計初步、產(chǎn)品速寫、設(shè)計表現(xiàn)技法、產(chǎn)品設(shè)計方法與程序、產(chǎn)品設(shè)計材料與工藝、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、人機工程學(xué)、系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計學(xué)等。

　　畢業(yè)后，能夠在汽車、家具家電、機電產(chǎn)品等制造型企業(yè)的專業(yè)設(shè)計部門、專業(yè)設(shè)計公司等單位從事新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、產(chǎn)品模型制作、產(chǎn)品造型、計算機輔助設(shè)計等工作。

　　紡織服裝學(xué)院

　　紡織服裝學(xué)院是湖南工程學(xué)院創(chuàng)立最早的院系之一，歷經(jīng)三十多年的發(fā)展，現(xiàn)有紡織工程（含紡織品檢測與貿(mào)易）、服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計(含服裝表演類)3個專業(yè)。紡織工程被列入國家級特色優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目，是實施教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的專業(yè)之一。服裝設(shè)計與工程專業(yè)是湖南省特色專業(yè)。目前，紡織服裝學(xué)院在校學(xué)生人數(shù)1013人。學(xué)院共有教職工37人，擁有一支實力較強、水平較高的師資隊伍，其中高級職稱占40%，中級職稱占56%，教師中63%具有或正在攻讀碩士、博士研究生學(xué)位，省級青年骨干教師2人，市級優(yōu)秀教師1人，校級優(yōu)秀教師2人。紡織工程教學(xué)團隊成為學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團隊。近年來，在國家一級A類、B類及核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，科研立項和教研教改課題立項50余項。學(xué)院成立了紡織面料研究所和服裝設(shè)計研究所。研發(fā)的《湖工紡織資料庫》具有國內(nèi)先進水平。學(xué)院還與湖南華升工貿(mào)進出口(集團)技術(shù)中心、雪松麻業(yè)公司、廣東東莞德永佳紡織制衣有限公司和長沙市歐林雅家紡有限責(zé)任公司等企業(yè)建立起戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，卓有成效地開展了一系列的產(chǎn)學(xué)研合作項目。

　　紡織服裝學(xué)院始終秉承“以學(xué)生為中心”的教育教學(xué)宗旨，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的成長與成才，重視鍛煉與培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，取得了令人矚目的成績。學(xué)生積極參加各類專業(yè)比賽并獲得良好成績，學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和動手能力在同類院校甚至社會中均具有良好的競爭力。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。

　　服裝與服飾設(shè)計專業(yè)(含服裝表演類)

　　服裝與服飾設(shè)計專業(yè)是為適應(yīng)社會對服裝品牌開發(fā)、設(shè)計、研究及服裝生產(chǎn)管理、服裝外貿(mào)、服裝營銷和服飾藝術(shù)及表演的高層次人才的需要開設(shè)的四年制本科專業(yè)，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生面向服裝企業(yè)、設(shè)計公司、外貿(mào)公司、高等院校及服裝科研機構(gòu)等企業(yè)、事業(yè)單位就業(yè)。專業(yè)下設(shè)兩個培養(yǎng)方向：

①服裝與服飾設(shè)計（美術(shù)類）：培養(yǎng)從事服裝與服飾設(shè)計、生產(chǎn)、銷售和時裝研究方向，具有較強的設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力。能主動與市場及產(chǎn)業(yè)密切結(jié)合，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并掌握流行預(yù)測的基本方法，本科四年，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干課程：素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、服飾圖案、時裝畫、中外服裝史、服裝設(shè)計原理、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝設(shè)計、工藝與實踐、服裝品牌策劃、服裝流行預(yù)測與應(yīng)用、服裝配件設(shè)計與制作、立體裁剪、服裝商品企劃、陳列設(shè)計、服裝專業(yè)英語、服裝CAD等課程。

畢業(yè)后，能在服裝和服飾設(shè)計公司從事服飾創(chuàng)意設(shè)計、版型制作、商品運營、市場營銷等方面的工作。藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域及時尚研究機構(gòu)從事創(chuàng)新設(shè)計、藝術(shù)研究和藝術(shù)管理等工作。

②服裝與服飾設(shè)計（服裝表演類）：培養(yǎng)學(xué)生具備服裝設(shè)計、服裝表演的理論與基本技能，具有一定的審美和創(chuàng)造力，掌握產(chǎn)品經(jīng)營、銷售的基本知識和一定的市場分析能力，能從事服裝設(shè)計、成衣制作、表演藝術(shù)以及服裝營銷、公共關(guān)系等方面的相關(guān)工作，本科四年，發(fā)藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

主干課程：服裝表演、舞蹈基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、商務(wù)禮儀、化妝與造型、服裝表演編導(dǎo)、服裝市場營銷、陳列設(shè)計、服裝效果圖、服裝設(shè)計基礎(chǔ)、中外服裝史論、時裝畫、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝與制作、服飾配件設(shè)計、計算機設(shè)計基礎(chǔ)等課程。

畢業(yè)后，能在服裝公司從事服飾品展示策劃、服飾創(chuàng)意設(shè)計、營銷管理、服裝陳列、服裝時尚買手等方面的工作。在企事業(yè)單位從事人力資源管理等工作。

2016年藝術(shù)類專業(yè)?？冀M考省份及計劃

考生須知

招收對象

符合教育部和考生所在省份有關(guān)本年度普通高校的藝術(shù)類專業(yè)招生報考規(guī)定的考生。我校只提供英語教學(xué)，報考我校的考生在參加文化考試時，外語語種限定為英語。

考試科目及分值

素描（100分）、色彩（100分）

對于在參加我校專業(yè)?？紩r，尚未明確能否取得專業(yè)省統(tǒng)考本科合格證的考生，若最終其專業(yè)省統(tǒng)考成績未達到考生所在省份本科合格線，則取得的我校專業(yè)?？汲煽円暈闊o效。

合格查詢

我校從2015年起不再發(fā)放紙質(zhì)合格證，考生可在4月中上旬登錄我校招生網(wǎng)查詢本人專業(yè)考試是否合格，通過考生號和身份證號均不能查詢到信息者為專業(yè)?？嘉春细?，查詢到信息的為合格考生，信息中顯示考生專業(yè)成績與在生源地專業(yè)測試排名情況。查詢網(wǎng)址： http://zsjy.hnie.edu.cn/zsw/art_cx.aspx

錄取原則

我校組織?？嫉氖》?，報考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，必須取得生源所在地省級統(tǒng)考合格和我校專業(yè)考試成績合格，高考文化成績必須達到生源所在省劃定的第二批次本科院校藝術(shù)類專業(yè)錄取控制分數(shù)線。錄取辦法：考生的總成績?yōu)樾？汲煽兣c高考文化成績之和，我校根據(jù)考生總成績從高分到低分錄取，同等條件下，?？汲煽兏哒邇?yōu)先錄取。

我校未組織?？嫉氖》?，其錄取辦法執(zhí)行生源所在地省級招辦制定的有關(guān)規(guī)定，如生源所在省無明確規(guī)定，我校按省級統(tǒng)考成績和高考文化成績之和從高分到低分錄取，同等條件下，省級統(tǒng)考成績高者優(yōu)先錄取。

收費標準

藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費收費標準為8000元/年（如有調(diào)整以省物價局文件為準）。