濱州醫(yī)學院2016年英語考試大綱
來源:濱州醫(yī)學院網(wǎng) 閱讀:864 次 日期:2016-01-12 13:47:29
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Ⅰ.考試性質(zhì)

濱州醫(yī)學院單考單招考試是由合格的高中畢業(yè)殘疾考生和具有同等學力的殘疾考生參加的選拔性考試。按已確定的招生計劃,根據(jù)考生的成績,擇優(yōu)錄取。因此,此高考應有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。

Ⅱ.考試內(nèi)容及能力要求

根據(jù)我校對殘疾新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中英語課程標準(實驗)》的總體目標和分項目標,根據(jù)普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱《英語科課程標準實驗版》,并考慮各地盲校的教學實際,制定本學科考試內(nèi)容。確定我校英語科考試內(nèi)容??荚噧?nèi)容包括知識和能力兩個方面。英語科考試旨在考查考生的英語基礎知識和英語運用能力。

一、考核目標與要求

由于盲生的特殊情況,英語入學考試著重考查考生的聽、讀、寫、譯能力,以考查語言知識為主。

二、考試范圍與要求

考慮到視障考生的實際情況,現(xiàn)對有關考試內(nèi)容、知識點的考試要求及考生應具備的能力說明如下:

(一)聽力

要求考生在復習中通過聽力訓練,能做到以下幾點:

1.能聽懂基本上沒有生詞、題材熟悉、與生活貼近的語言材料,獲取所需信息。語速為每分鐘100個詞左右。除教材外,泛聽總量應達到30小時左右。

2.能聽懂日常交際用語,并直接做出相應的反應。

3.能聽懂錄音材料中的重要單詞、詞組和句子,判斷說話人的目的、意愿等,能理解與其意義接近的解釋。

4.能聽懂錄音材料中的對話,并根據(jù)對話的主要內(nèi)容分析判斷與對話有關的時間、地點、人物身份、數(shù)據(jù)等語言背景,理解說話人所表達的主要意思。

5.能聽懂150字左右的短文,掌握其基本事實及重要細節(jié),了解短文的主要意思,并能據(jù)此做出分析、推理、判斷、理解短文的中心意思及深層含義。

(二)詞匯

初、高中共應累計掌握2000個左右單詞和一定數(shù)量的習慣用語及固定搭配,能夠在口、筆頭交流活動中正確運用,并要求在語篇中理解其意義。

對于詞匯的考查主要是單詞發(fā)音、拼寫、詞語譯義、構(gòu)詞法知識和詞語運用五個方面。

重點應注意以下幾個方面:

1.按照詞匯表的要求掌握和理解所規(guī)定的詞語。

2.了解和掌握重點詞匯的用法,特別注意一詞多義的不同用法,兼類詞的用法,以及英語詞組的固定搭配,如be good at, take care of 等和一些習慣用法,如:at night, on the farm 等構(gòu)成。

3.了解同義詞(組)、近義詞(組)的用法區(qū)別。

4.掌握常用詞語的英語解釋以及它們在不同句子中的不同含義。

5.了解和掌握某些活躍動詞及動詞詞組的用法, 如take, have, get; take care (of), have a look , have a good time, have breakfast 等。

(三)語法

要求考生在語法方面應掌握:

1.對所學簡單句的結(jié)構(gòu)要求概念清楚,如:陳述句(肯定式和否定式)、疑問句(一般疑問句;特殊疑問句;選擇疑問句;反意疑問句)、祈使句(肯定式和否定式)、感嘆句等,要求書面表達基本無誤。

2.掌握各種詞類的基本用法。如:名詞、形容詞、副詞、動詞、代詞、冠詞、數(shù)詞、介詞、連詞、感嘆詞等。

3.掌握所學名詞性從句,狀語從句,定語從句能夠判明從句的種類及其應用。

4.理解并掌握動詞一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進行時、現(xiàn)在完成時、過去進行時、過去完成時和過去將來時、及情態(tài)動詞的主要用法,并能說出它們所表達的意思。

5.了解動詞不定式作為主語、定語的用法。理解并掌握動詞不定式作賓語、賓語補足語、狀語及和疑問詞連用構(gòu)成不定式短語的基本用法。如用在how, when, where, what, which, who, whether, 等后面。

舉例說明:

The question is where to get a computer.

I really don’t know what to do.

6.掌握被動語態(tài)的構(gòu)成,能夠運用一般現(xiàn)在時、一般過去時及一般現(xiàn)在時帶有情態(tài)動詞的被動語態(tài)。

7.掌握并會運用一些重要的句型。(如There be 句型等)

8.掌握定語從句、直接引語和間接引語、現(xiàn)在完成時被動語態(tài)和過去完成時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)及其用法,了解動詞的-ing形式作主語、作賓語、作表語、作賓語補足語、作定語、作狀語和動詞的過去分詞作定語、作表語、作賓語補足語、作狀語的用法。

9.掌握倒裝句,強調(diào)句,和虛擬語氣。

(四)日常交際用語

著重要求熟記初中1—3冊中所出現(xiàn)的最常見的交際用語、表達方式,特別要熟記“復習要點”中所列的內(nèi)容和一些常見的句式,在課本中反復出現(xiàn)的用語如購物、問路、打電話、看病、請求、就餐、道歉、感謝、勸告和建議、求助等,要求熟練掌握,能自如地應付聽力和書面形式的測試。

(五)閱讀理解

測試考生閱讀理解書面英語的能力。

要求考生通過閱讀達到對文章大意的理解,獲得有關信息,從而做出理解上的正確判斷??忌哂袑ξ恼碌纳稀⑾挛暮椭复P系的推理能力,要有領會詞意及判斷句子間邏輯關系的能力——既能理解字面的意思,也能理解深層的含義。要能了解作者的傾向,順其態(tài)度、情感去理解文章??傊罂忌ㄟ^閱讀能正確找出文章的話題、中心思想,了解文章的細節(jié)、結(jié)構(gòu)和寓義,并應有根據(jù)文章進行推理的能力。

(六)英譯漢

目的是測試考生理解英語書面材料并能準確地譯成漢語的能力。要求考生在規(guī)定的時間內(nèi)把短文(不超過200個詞)和單句譯成漢語,并要做到準確通順。譯時要注意正確理解英語和漢語的語言結(jié)構(gòu)(指句子的詞序、語序和語法)。

(七)漢譯英

目的是測試考生運用英語詞匯和結(jié)構(gòu)進行表達的能力。

要求考生做到:切中題意,語言準確,語法無誤,關鍵詞語使用得當。

一般要求考生在規(guī)定的時間內(nèi)將5個漢語單句準確地譯成英文。

Ⅲ.考試形式及試卷結(jié)構(gòu)

一、答卷方式:閉卷、筆試。

二、考試時間: 150分鐘

三、卷面賦分: 滿分150分。

四、各類題型的占分比例如下:

1. 單項選擇: 70分 (其中聽力30分)

2.閱讀理解: 40分

3.英譯漢: 20分

4.漢譯英: 20分

五、試卷難度:

試題難易比例為:基礎題約80%;提高題約20%。

六、組卷原則:

試題主要按題型、難度進行排列。選擇題在前,非選擇題在后。同一題型試題盡量按由易到難的順序排列。

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