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一、申請(qǐng)教師資格須知。

二、非師范教育類畢業(yè)生需持全市統(tǒng)一組織的教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績(jī)才能申請(qǐng)，特殊政策請(qǐng)參考《北京市教育委員會(huì)關(guān)于在試點(diǎn)省份取得中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)有效范圍的通知》【京教人〔2012〕16號(hào)】?jī)?nèi)容。

三、教師資格認(rèn)定體檢有效期為半年。2015年5月1日之前的體檢結(jié)果在2015年秋季申請(qǐng)認(rèn)定時(shí)無效，申請(qǐng)人需重新體檢。

四、同一申請(qǐng)人一年只能認(rèn)定一種教師資格。2015年春季已經(jīng)取得教師資格（含異地）的人員秋季無法申請(qǐng)認(rèn)定。

五、申請(qǐng)任教學(xué)科

北京市目前認(rèn)定高中及以下教師資格只受理申請(qǐng)以下任教學(xué)科：

（一）幼兒園

（二）小學(xué)：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、綜合實(shí)踐、體育、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、英語、科學(xué)、信息技術(shù)、特殊教育、心理健康教育

（三）初中：思想品德、語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、外語（非英語語種）、體育與健康、生物、音樂、美術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、信息技術(shù)、英語、特殊教育、心理健康教育

（四）高中：思想政治、語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育與健康、外語（非英語語種）、美術(shù)、音樂、通用技術(shù)、英語、心理健康教育、特殊教育

如申請(qǐng)人在網(wǎng)報(bào)時(shí)選擇了超出上述范圍的任教學(xué)科，認(rèn)定機(jī)構(gòu)將不予受理。

六、根據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于北京市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作的意見》（京教人〔2014〕13號(hào)）中《北京市教育委員會(huì)關(guān)于中小學(xué)教師資格考試改革前參加考試的部分人員過渡的辦法 》的相關(guān)規(guī)定，已經(jīng)報(bào)名參加“北京2015年下半年中小學(xué)教師資格考試（筆試）”的考生不再適用“過渡辦法”，不能參加2015年秋季教師資格認(rèn)定的能力測(cè)試。

七、2015年北京市秋季教師資格認(rèn)定工作安排。

八、2015年北京市秋季教師資格認(rèn)定現(xiàn)場(chǎng)受理工作安排。

九、申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口選擇說明

（一）紅色入口（全國(guó)統(tǒng)考合格申請(qǐng)人注冊(cè)）：曾在中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)省市依法獲得教育部考試中心頒發(fā)的“中小學(xué)教師資格考試合格證明”的申請(qǐng)人進(jìn)入。

（二）綠色入口（未參加全國(guó)統(tǒng)考申請(qǐng)人注冊(cè)）：曾參加北京市教委組織的教師資格“兩學(xué)”考試且成績(jī)均合格的非師范類申請(qǐng)人及符合師范類直接認(rèn)定條件的申請(qǐng)人進(jìn)入。

注：秋季認(rèn)定需提供學(xué)歷證書原件，任何申請(qǐng)人不得以應(yīng)屆畢業(yè)生身份申請(qǐng)。

附件：1.2015年北京市各區(qū)縣教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式

2.2015年北京市秋季現(xiàn)場(chǎng)受理教師資格申請(qǐng)工作安排

3.北京市2015年秋季教師資格認(rèn)定工作安排

4.2015年北京市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作意見

5.2015年北京市中小學(xué)教師資格考試改革前參加考試部分人員過渡辦法

6.2015年北京市在試點(diǎn)省份取得中小學(xué)和幼兒園教師資格考試成績(jī)有效范圍通知

7.2015年北京市申請(qǐng)教師資格須知

8.2015年北京市秋季教師資格認(rèn)定報(bào)名入口

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