范文一：見習(xí)期工作小結(jié)范文

回顧我的見習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí)，努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到工作中去。

現(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)管理，為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一分耕耘、一分收獲，成績(jī)是對(duì)我一年來(lái)所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證，在一年的時(shí)間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬(wàn)余元，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

一年的見習(xí)期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)！

范文二：見習(xí)期工作小結(jié)范文

來(lái)到演武二小工作，晃眼間，已經(jīng)一年了。在這段日子里我獲得了初為人師的快樂。這種快樂是其它職業(yè)所望塵莫及的。同時(shí)，我也深感自豪，看著孩子們像一株株小草在我們學(xué)校的沃土上慢慢成長(zhǎng)。而我也如他們?cè)诓粩嗵剿骱褪肇浿校麄円黄鸪砷L(zhǎng)。

一學(xué)年過去了，我深深明白一名好教師就應(yīng)該像陶行知先生所說的“捧得一顆心來(lái)，不帶一顆草去?！痹谶@一年，我，一個(gè)“出生的牛犢”，不斷汲取各方面的營(yíng)養(yǎng)，慢慢長(zhǎng)大，為走向成熟不懈努力?，F(xiàn)在我將這一學(xué)年見習(xí)期的工作做如下總結(jié)。

(一)思想工作方面

自2011年9月在演武二小履行一年級(jí)教師職務(wù)以來(lái)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加市、區(qū)教科院、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。同時(shí)，我時(shí)時(shí)牢記自己是一名黨員，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的教育方針，在工作上發(fā)揚(yáng)任勞任怨的精神，做到不計(jì)較個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫帶，并虛心向身邊的教師學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)生愛護(hù)有加，但決不放松，嚴(yán)格要求。在平常，積極聽取優(yōu)秀教師的教學(xué)，周末時(shí)間觀看名師教學(xué)實(shí)錄及各種教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

(二)教育教學(xué)方面

俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！蔽疑钪约阂粩嗟胤e累文化知識(shí)，才能將自己的“一桶水”裝滿，源源不斷地輸送給學(xué)生。

這一學(xué)年來(lái)，我擔(dān)任一年級(jí)二班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材、力求把握重難點(diǎn)，并注重閱讀各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法，認(rèn)真編寫教案。教學(xué)過程中，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生具有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生，一般問題找中等生，簡(jiǎn)單些的找學(xué)困生回答。巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，課后及時(shí)反思，找出不足。課余對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量，作業(yè)及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

(三)班主任工作方面

這一年來(lái)，我擔(dān)任一年(2)班的班主任工作過程中，積極向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，并認(rèn)真研讀班主任教育書籍，參加班主任培訓(xùn)。這一年來(lái)，我深感一名班主任的不易，既要以自身的愛去了解、關(guān)懷每一位孩子，同時(shí)也要對(duì)他們嚴(yán)格要求，做到理智的去愛，公平對(duì)待每一位學(xué)生。制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班干部，充分利用每次班會(huì)課，有的放矢的教育。關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。一學(xué)年下來(lái)，班級(jí)班風(fēng)良好，在各項(xiàng)活動(dòng)中，均取得良好成績(jī)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié)，作為一名新教師，最重要是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能。我將一如既往，努力做一名優(yōu)秀教師。

范文三：見習(xí)期工作小結(jié)范文

在入廠三級(jí)教育之后，我來(lái)到了廠里的計(jì)控中心，雖然面對(duì)的現(xiàn)實(shí)與自己想象的工作間有一定的差距，但我及時(shí)調(diào)整人生定位，告誡自己：既來(lái)之，則安之，一切從零開始。充分利用自己的理論知識(shí)，用理性的眼光分析、理解、學(xué)習(xí)、消化工作中所遇到的問題。倒班期間，我充分發(fā)揮多看、多問、多思考的作用，從基本工藝原理到現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)流程，從基本操作到故障排除，我都虛心誠(chéng)懇地向工人師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參加班組的各項(xiàng)活動(dòng)。雖然上班生活對(duì)剛走出校門的我來(lái)說，是辛苦的，但我在大家的幫助下，順利地結(jié)束了見習(xí)期，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)，與班組員工建立了良好的工作關(guān)系與個(gè)人關(guān)系，樹立了大學(xué)生應(yīng)有的形象，完成了理論與實(shí)踐的初步結(jié)合。

如果說倒班僅僅是為了感性認(rèn)識(shí)硫酸的生產(chǎn)工藝和崗位操作的話，那么，倒班后的工作可以說是理論在實(shí)踐中的得到了理性結(jié)合和進(jìn)一步升華。生產(chǎn)管理雖然是一名技術(shù)員的最基本的工作，但對(duì)于我這樣一名剛參加工作不久的畢業(yè)生來(lái)說是艱巨而富有挑戰(zhàn)性的。我從最基本的做起，向領(lǐng)導(dǎo)或同事盡量多地了解工作的基本職責(zé)，多跑現(xiàn)場(chǎng)，向第一線的工人師傅們了解生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，遇事多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日滿足工作的要求。

作為一名技術(shù)員，工藝指標(biāo)控制管理也是一項(xiàng)十分重要的工作，因?yàn)樗P(guān)系到系統(tǒng)能否長(zhǎng)周期穩(wěn)定生產(chǎn)。特別是一些對(duì)生產(chǎn)比較重要的指標(biāo)，一旦出現(xiàn)異常，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)跟蹤分析。通過一系列的工作，讓我認(rèn)識(shí)到，不管處于那種崗位上，溫故而求新是一名科技工作者最基本的要求。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)雖然是在優(yōu)者生存的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是至關(guān)重要的，但是，思想觀念的更新，人生觀、世界觀的不斷修必將成為當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的必修課。只有更好地適應(yīng)社會(huì)的需要，才可能在強(qiáng)者如林、競(jìng)爭(zhēng)殘酷的社會(huì)中謀得良好的生存、發(fā)展空間。

一個(gè)人的生活，不單是要擁有豐富的物質(zhì)生活，更重要的是要擁有豐富的精神世界。一個(gè)沒有精神支柱的人，最終將成為物質(zhì)的奴隸，人生的征途中迷失方向。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心教育下，我不僅注重個(gè)人知識(shí)的汲取，同時(shí)注意個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)的提高。主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針、政策和路線，積極向黨組織靠攏。多讀書看報(bào)，深入探討馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想以及在建黨八十周年上重要講話。在個(gè)人追求上，不但要求自己成為一名合格的科技工作者，而且力求成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，期待能早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

總結(jié)自己三個(gè)月來(lái)的收獲，可以說基本上完成了一種思維方式和推理能力的轉(zhuǎn)變，從理論的方式上升到了實(shí)踐的高度。但是，畢竟時(shí)間短暫，需要提高的地方還很多，因?yàn)橹R(shí)本身就是一個(gè)不斷積累總結(jié)的過程。首先，在日后工作中應(yīng)加強(qiáng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。知識(shí)是一個(gè)不斷更新的過程，只有不斷地加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能更好地接受新工作、新挑戰(zhàn);其次，管理知識(shí)和管理水平還有待進(jìn)一步積累和提高。因?yàn)橐粋€(gè)成功的科技工作者，應(yīng)該是一個(gè)能統(tǒng)觀全局，眼光開闊的管理者;最后，有待于逐步完善個(gè)人思想修養(yǎng)。加強(qiáng)個(gè)人思想修養(yǎng)的完善，有利于在日常生活中搞好各種關(guān)系，更好地搞好企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)自己在工作中的凝聚力。

誠(chéng)然，三月時(shí)間畢竟有限，雖然它只是人生中的一很小片斷，但是，它將成為我在未來(lái)工作、學(xué)習(xí)、生活中一筆巨大的財(cái)富。在未來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活中，我將以更高的要求來(lái)約束自己的惰性，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想品德修養(yǎng)，不斷地向未知領(lǐng)域探索，為xx化工廠的發(fā)展和巨化的振興貢獻(xiàn)一份力量，以上就是我對(duì)見習(xí)期工作小結(jié)的匯報(bào)，謝謝!

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