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培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,具有創(chuàng)新精神、綜合素質(zhì)高、知識(shí)面廣、扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)和生命科學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,并有較強(qiáng)的繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)摿?,將來能夠在高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院和醫(yī)學(xué)科研機(jī)構(gòu)等部門從事基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)專門人才。
基本要求
1. 素質(zhì)要求
熱愛祖國(guó),熱愛人民,愿為祖國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和人類身心健康奮斗終生;具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德;具有集體主義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際交往能力;具有遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的品質(zhì)。
2. 能力要求
具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神;具有批判性思維,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;掌握生物醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能夠緊跟現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的發(fā)展,獨(dú)立獲取知識(shí),不斷提高和發(fā)展;接受基本科學(xué)研究的訓(xùn)練,具有基本科學(xué)思維能力和科學(xué)研究的實(shí)際工作能力。
3. 知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
具有自然科學(xué)基本理論知識(shí),掌握現(xiàn)代生命科學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí);
熟悉臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),了解臨床醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展和新成就;
受到良好的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技術(shù),掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、設(shè)計(jì)方法和操作技術(shù);
熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)工作的基本原理和方法;
掌握一門外語(yǔ);
了解信息技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)的應(yīng)用;
掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法。
修業(yè)年限 修業(yè)五年。
授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士
學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束,完成規(guī)定的學(xué)分,并通過全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試或校學(xué)位英語(yǔ)考試及國(guó)家和省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及《南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予辦法》有關(guān)學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定條件者,可申請(qǐng)授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
主要課程
人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、高級(jí)生物化學(xué)與分子生物學(xué)、高級(jí)生理與病理生理學(xué)、高級(jí)免疫學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、診斷學(xué)等。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
以臨床見習(xí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)為主要形式。
臨床見習(xí)安排10周,其中內(nèi)科學(xué)6周,外科學(xué)4周?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)安排一年。
實(shí)行本科生導(dǎo)師制。學(xué)生入學(xué)后第一年,通過3-4個(gè)學(xué)系的科研見習(xí)輪轉(zhuǎn),雙向選擇確定每位學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)導(dǎo)師,隨后分別進(jìn)入基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師所在的研究生課題組,接受基本科學(xué)研究能力培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)查閱文獻(xiàn)、制定課題研究計(jì)劃、完成實(shí)驗(yàn)、觀察結(jié)果、分析處理數(shù)據(jù)、提出結(jié)論、撰寫報(bào)告等,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成一篇科研論文。
畢業(yè)去向
本專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠勝任高等醫(yī)藥院校、科研機(jī)構(gòu)及臨床有關(guān)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)和科學(xué)研究工作、并具有成為相關(guān)領(lǐng)域高端人才潛力的學(xué)生。本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生可以保送省內(nèi)外醫(yī)學(xué)院校攻讀碩士研究生,特別優(yōu)秀者可以碩博士連讀。部分學(xué)生經(jīng)考核可被推薦赴歐美知名院校聯(lián)合培養(yǎng)或留學(xué)深造。部分畢業(yè)生可進(jìn)入醫(yī)藥類院校、生物、醫(yī)藥相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、公司等從事科研、教學(xué)、研發(fā)、管理等工作。
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