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社會(huì)發(fā)展學(xué)院現(xiàn)設(shè)有哲學(xué)、歷史學(xué)（師范）、檔案學(xué)、社會(huì)工作等4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)?！墩軐W(xué)課程群》是江蘇省普通高校優(yōu)秀課程群，《中國(guó)現(xiàn)代史》是江蘇省精品課程。歷史學(xué)、檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)成為江蘇省高等學(xué)校本科重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)類(lèi)。中國(guó)史學(xué)科是江蘇省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科。哲學(xué)專(zhuān)業(yè)是校特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，專(zhuān)業(yè)積淀深厚。中國(guó)史學(xué)科具有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，馬克思主義哲學(xué)、史學(xué)理論與史學(xué)史、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、課程與教學(xué)論（歷史教育）、社會(huì)工作具有碩士學(xué)位授予權(quán)。馬克思主義哲學(xué)、中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史是校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，中國(guó)近現(xiàn)代史、中國(guó)古代史、倫理學(xué)等研究在學(xué)術(shù)界有較大影響。學(xué)院擁有一支職稱(chēng)、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工57人，其中專(zhuān)任教師47人，有教授10人、副教授21人，教師中具有博士學(xué)位30人，在讀6人。

學(xué)院現(xiàn)有本科生650人，博、碩士研究生150人，設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、朱敬文獎(jiǎng)（助）學(xué)金、專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、孝廉獎(jiǎng)學(xué)金、戒幢助學(xué)金、包山禪寺助學(xué)金等，為學(xué)生提供多種形式的勤工助學(xué)崗位。學(xué)院經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的科技文化活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力，提高其綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，教學(xué)科研并重，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究。近年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家社科基金、國(guó)家清史工程和省部級(jí)科研項(xiàng)目等100余項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著100余部，發(fā)表重要學(xué)術(shù)論文500余篇，獲得省部級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)近50項(xiàng)。學(xué)院現(xiàn)有江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“淮揚(yáng)文化研究中心”、設(shè)有中國(guó)近代史研究中心、中韓文化暨崔致遠(yuǎn)研究中心、倫理學(xué)研究所、揚(yáng)州大學(xué)佛學(xué)研究所、揚(yáng)州大學(xué)張謇研究所、揚(yáng)州大學(xué)反邪教研究所等研究機(jī)構(gòu)，有江蘇省檔案人員培訓(xùn)中心和檔案與信息管理綜合實(shí)驗(yàn)室。院資料室有藏書(shū)10多萬(wàn)冊(cè)，長(zhǎng)期訂閱專(zhuān)業(yè)期刊、大學(xué)學(xué)報(bào)150多種。

學(xué)院具有濃厚的科研和學(xué)術(shù)氛圍，堅(jiān)持學(xué)術(shù)報(bào)告制度，加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流，經(jīng)常邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)院舉辦高層學(xué)術(shù)論壇，承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)院還發(fā)揮自身獨(dú)特的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提升社會(huì)適應(yīng)性，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展，緊緊圍繞第一課堂，拓展第二課堂，學(xué)院按照“目標(biāo)化引導(dǎo)、階段化實(shí)施、層級(jí)化提升、立體化拓展”的思路，逐步構(gòu)建和完善了本科生科學(xué)發(fā)展體系。經(jīng)過(guò)多年的努力，已形成了鮮明的質(zhì)量觀，即思想品德好，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)厚，文化素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，身心健康，全面發(fā)展。每年舉辦“超越夢(mèng)想”訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)，培訓(xùn)率達(dá)40%，學(xué)生四級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試合格率、本科生科研立項(xiàng)率等一直居于學(xué)校前列。本科畢業(yè)生每年考取碩士研究生人數(shù)占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%以上。同時(shí)，推進(jìn)學(xué)生的國(guó)際化工作，有15名全日制本科生到境外訪學(xué)。此外，還積極開(kāi)展特色工作創(chuàng)建活動(dòng)，歷史1301班被命名為“周恩來(lái)班”，社會(huì)工作1101班被命名為“張?jiān)迫唷薄?/P>

哲學(xué)專(zhuān)業(yè)

揚(yáng)州大學(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)于2001年籌辦并申報(bào)成功，2002年正式招生。哲學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的歷史可以追溯得到20世紀(jì)60年代的原揚(yáng)州師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)的哲學(xué)教研室。上世紀(jì)90年代，“馬克思主義哲學(xué)”建設(shè)成為原揚(yáng)州師范學(xué)院及其后揚(yáng)州大學(xué)的校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科；經(jīng)過(guò)對(duì)其課程體系的建設(shè)，2002年獲得了江蘇省“哲學(xué)優(yōu)秀課程群”。馬克思主義哲學(xué)的當(dāng)代理論與實(shí)踐研究的省規(guī)劃項(xiàng)目，多位教師主持和參加省“211”項(xiàng)目的建設(shè)工作。為促進(jìn)倫理學(xué)專(zhuān)業(yè)方向的發(fā)展，以本教研室教師為骨干，成立了“揚(yáng)州大學(xué)倫理學(xué)研究中心”。1998年在學(xué)科建設(shè)上，哲學(xué)教研室的倫理學(xué)和揚(yáng)州大學(xué)師范學(xué)院的教育學(xué)聯(lián)合申報(bào)成功取得了“教育學(xué)”碩士學(xué)位點(diǎn)，哲學(xué)教研室擁有“教育學(xué)”碩士學(xué)位點(diǎn)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的一個(gè)：“教育倫理學(xué)”。2006年，本專(zhuān)業(yè)自行申報(bào)并獲得了“馬克思主義哲學(xué)”專(zhuān)業(yè)方向的碩士學(xué)位點(diǎn)。

哲學(xué)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教職工19人，其中教授6人，副教授9人，講師4人，博士和在讀博士15人，碩士研究生導(dǎo)師10人。近三年來(lái)，本專(zhuān)業(yè)教師在省級(jí)以上正式學(xué)術(shù)期刊（含全國(guó)中文核心期刊）發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和論著近100篇部，一批優(yōu)秀的論文論著在省內(nèi)外獲得較好的評(píng)價(jià)；一大批科研成果被中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印資料、中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘、高校文科學(xué)報(bào)文摘等刊物轉(zhuǎn)載、轉(zhuǎn)摘或收錄，在已有的科研成果中獲得省市級(jí)教學(xué)和科研獎(jiǎng)近10多項(xiàng)，目前共承擔(dān)省市級(jí)科研項(xiàng)目近10多項(xiàng)項(xiàng)。為了建設(shè)哲學(xué)學(xué)科和哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們擴(kuò)大了對(duì)外交流，先后邀請(qǐng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)等高校和研究機(jī)構(gòu)的著名學(xué)者和專(zhuān)家講學(xué)或進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，并派送部分教師到一些著名的高校攻讀學(xué)位或進(jìn)行訪學(xué)。

到2013年，本專(zhuān)業(yè)全日制在校本科生和研究生維持150人左右的規(guī)模，有教學(xué)實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)基地和單位10余個(gè)。哲學(xué)專(zhuān)業(yè)注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和研究的方法，提升學(xué)生的理論興趣和水平；并通過(guò)組織各種與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，如專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、學(xué)生講演和學(xué)生學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，提高學(xué)生參與社會(huì)活動(dòng)的能力；還通過(guò)社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了解社會(huì)、分析社會(huì)，并通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)小論文和調(diào)查報(bào)告，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生政治素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)。哲學(xué)第一屆學(xué)生就被評(píng)為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“校紅旗團(tuán)支部”等光榮稱(chēng)號(hào)。幾年來(lái)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)共有80多名學(xué)生獲院級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，班級(jí)累計(jì)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率超過(guò)96%，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率達(dá)60 %，計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率為93%。每屆都有不少學(xué)生考取哲學(xué)專(zhuān)業(yè)方向的碩士研究生，考研錄取率最高的年份能達(dá)到48％。

歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)

揚(yáng)州大學(xué)中國(guó)史學(xué)科創(chuàng)建于1952年，著名歷史學(xué)家祁龍威、卞孝萱、葛兆光等名師先后在該專(zhuān)業(yè)任教。1982年中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)獲得碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)，成為國(guó)內(nèi)較早的碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一。2005年，中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè)獲得博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)。2010年，歷史學(xué)學(xué)科獲得一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)授予權(quán)。2011年，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)對(duì)歷史學(xué)學(xué)科進(jìn)行調(diào)整，中國(guó)史學(xué)科獲得一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)。2012年，中國(guó)史一級(jí)學(xué)科增列為“十二五”江蘇省重點(diǎn)學(xué)科。揚(yáng)州大學(xué)中國(guó)史學(xué)科現(xiàn)為中國(guó)史一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為江蘇省省級(jí)品牌特色專(zhuān)業(yè)，《中國(guó)現(xiàn)代史》為江蘇省省級(jí)精品課程。《中國(guó)古代史》、《中國(guó)近代史》、《世界近代史》、《歷史教學(xué)論》為校級(jí)精品課程。以歷史專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)的淮揚(yáng)文化研究中心于2010年被評(píng)為江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。揚(yáng)州大學(xué)中國(guó)史學(xué)科在中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、史學(xué)理論與史學(xué)史等方面形成鮮明的研究特色和研究方向，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界占有一定地位，具有廣泛的影響。目前，周新國(guó)教授、曹金華教授、朱煜教授、朱季康副教授等分別主持國(guó)家清史工程《清宮揚(yáng)州御檔》、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《〈后漢書(shū)〉稽疑》（09BZS003）、《民眾教育館與國(guó)家意識(shí)塑造研究》（13BZS098）、《近代華東民間秘密互助團(tuán)體太谷學(xué)派的生存與信仰研究》（11FZJ005）等重大項(xiàng)目的研究。

歷史專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有30余名專(zhuān)任教師，其中教授、副教授職稱(chēng)的占80%，博士18人，碩士11人，在讀博士1人，具有研究生學(xué)歷比例的占85.3%。45歲以下教師中，博士10人，碩士5人，在讀博士1人，博士學(xué)位占45歲以下教師中的比例達(dá)42%。專(zhuān)任教師中博士生導(dǎo)師7人，碩士生導(dǎo)師19人，其中周新國(guó)教授享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼，是江蘇省有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家，江蘇省優(yōu)秀社科工作者，江蘇省歷史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，學(xué)術(shù)知名度高。有一批在學(xué)術(shù)界具較大影響的中青年專(zhuān)家。歷史專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)充足，持續(xù)增長(zhǎng)，近5年共投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)300萬(wàn)元，主用于專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、資料室建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、教學(xué)方法改進(jìn)、學(xué)術(shù)交流及現(xiàn)代教育技術(shù)等。本專(zhuān)業(yè)有文物室1個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地19個(gè)，聘用的實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)教師都有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)能力，擁有豐富的圖書(shū)資料，能滿足培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需求。

學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力普遍較強(qiáng)，畢業(yè)論文緊密結(jié)合實(shí)際具有一定的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值；學(xué)生在校期間積極參加省級(jí)及以上各類(lèi)競(jìng)賽，獲全國(guó)性競(jìng)賽獎(jiǎng)9項(xiàng)；建立了學(xué)生參與科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、社會(huì)實(shí)踐等制度，成效顯著。2009年以來(lái)，積極參加國(guó)家、省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，其中獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)6項(xiàng)。學(xué)生在《文史天地》、《中國(guó)素質(zhì)教育論壇》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10多篇，承擔(dān)校級(jí)科技創(chuàng)新項(xiàng)目20多項(xiàng)。與社會(huì)聯(lián)系廣泛，社會(huì)聲譽(yù)高，專(zhuān)業(yè)建設(shè)能密切聯(lián)系本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在與相關(guān)產(chǎn)業(yè)和領(lǐng)域的合作方面，有良好的機(jī)制與途徑，合作密切。第一志愿報(bào)錄比和錄取分?jǐn)?shù)線歷年高居省控線之上；畢業(yè)生廣泛受到用人單位歡迎，一次就業(yè)率較高；應(yīng)屆生中考研錄取率超過(guò)25%。近5年，先后有40多名本科生為南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、四川大學(xué)、中山大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等高校錄取為研究生。

檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)

揚(yáng)州大學(xué)檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)具有較長(zhǎng)的辦學(xué)歷史和較豐富的專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。原揚(yáng)州師院歷史系早在1986年就成立了檔案學(xué)教研室，開(kāi)展檔案學(xué)培訓(xùn)工作，1988年被江蘇省檔案局指定為“江蘇省檔案人員培訓(xùn)中心”。90年代前期開(kāi)設(shè)了全日制檔案大專(zhuān)班（學(xué)制3年），在辦學(xué)形式上檔案大專(zhuān)班、成人檔案教育培訓(xùn)班、檔案管理專(zhuān)業(yè)證書(shū)班等多種形式并存，共培訓(xùn)、培養(yǎng)各類(lèi)學(xué)生、學(xué)員數(shù)千人，遍布全省各地。由于注重辦學(xué)質(zhì)量，贏得了非常好的辦學(xué)聲譽(yù)，省內(nèi)檔案界一直有我省檔案學(xué)教育“南有蘇大、北有揚(yáng)大”的說(shuō)法。多年的辦學(xué)經(jīng)歷為檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為檔案學(xué)本科專(zhuān)業(yè)的正式設(shè)置奠定了良好的基礎(chǔ)。為了充分利用揚(yáng)州大學(xué)學(xué)科交叉綜合的優(yōu)勢(shì)和大力發(fā)展應(yīng)用型學(xué)科的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)廣泛、深入地調(diào)查社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求，學(xué)校于2001年申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)“檔案學(xué)本科專(zhuān)業(yè)”，2002年6月江蘇省教育廳批復(fù)同意開(kāi)發(fā)檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)（蘇高教[2002]23號(hào)）。2012年檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)成為江蘇省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)已擁有一支素質(zhì)較高、梯隊(duì)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平較高的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師17人，其中教授3人，副教授8人，其中博士學(xué)位者7人、碩士4人，碩士研究生導(dǎo)師3人。目前，劉建臻教授、孫軍副教授分別主持國(guó)家清史工程《文獻(xiàn)·焦循集》（200810121003001）、國(guó)家社科基金《六十年來(lái)中國(guó)現(xiàn)代方志學(xué)創(chuàng)建與發(fā)展研究》（08BZS001）、《政府商事登記檔案公開(kāi)獲取制度研究》(12BTQ049)等重大課題的研究。

檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)有檔案與信息管理綜合實(shí)驗(yàn)室，屬校級(jí)實(shí)驗(yàn)室，下設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)計(jì)算機(jī)房，占地分別為105.6平米和68.4平米。實(shí)驗(yàn)室共擁有實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備共計(jì)282臺(tái)（件），總金額達(dá)150萬(wàn)元。檔案專(zhuān)業(yè)被江蘇省檔案局確定為“江蘇省檔案人員培訓(xùn)中心”，成為蘇北地區(qū)規(guī)模最大的專(zhuān)業(yè)檔案人員培訓(xùn)基地。檔案專(zhuān)業(yè)與中國(guó)第二歷史檔案館、江蘇石油勘探設(shè)計(jì)院檔案館、江蘇水利勘探設(shè)計(jì)院檔案館、揚(yáng)州市檔案館、揚(yáng)州市國(guó)土資源局檔案館、揚(yáng)州市商檢局檔案館、泰州市檔案館、揚(yáng)州大學(xué)檔案館等20多個(gè)穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)教師都具有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)能力。檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生政治素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)。近年來(lái)，有13個(gè)班級(jí)被評(píng)為“校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“校紅旗團(tuán)支部”等光榮稱(chēng)號(hào)。檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)共有200余名學(xué)生獲院級(jí)以上三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，班級(jí)累計(jì)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率超過(guò)95%，英語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率達(dá)35 %，計(jì)算機(jī)二級(jí)通過(guò)率為90%。2010年，檔案專(zhuān)業(yè)的黃鸝同學(xué)獲得2009年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”，并獲得“中國(guó)大學(xué)生新東方自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”特等獎(jiǎng)。2011年，黃鸝同學(xué)獲“江蘇省大學(xué)生學(xué)習(xí)之星”；檔案專(zhuān)業(yè)的本科生先后在核心期刊《檔案與建設(shè)》、《蘭臺(tái)世界》分別發(fā)表多篇專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文。此外，檔案專(zhuān)業(yè)的本科生還多次在《中國(guó)檔案報(bào)》、《中國(guó)檔案》等報(bào)刊雜志發(fā)表宣傳本專(zhuān)業(yè)的新聞報(bào)道。檔案學(xué)專(zhuān)業(yè)第一志愿報(bào)錄比和錄取分?jǐn)?shù)線歷年高居省控線之上；畢業(yè)生廣泛受到用人單位歡迎，一次就業(yè)率較高；應(yīng)屆生中考研錄取率超過(guò)25%。近5年，先后有60多名本科生為南京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)等高校錄取為研究生。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)

2002年，為了充分利用校、院學(xué)科交叉綜合的優(yōu)勢(shì)和大力發(fā)展應(yīng)用型學(xué)科的有利時(shí)機(jī)，通過(guò)廣泛、深入地調(diào)查社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才的需求，學(xué)校于申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)“社會(huì)工作本科專(zhuān)業(yè)”，2003年4月江蘇省教育廳批復(fù)同意揚(yáng)州大學(xué)開(kāi)設(shè)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)（蘇高教[2003]22號(hào)）。本專(zhuān)業(yè)自2003年9月開(kāi)始正式招生，每年招收一個(gè)班，目前本專(zhuān)業(yè)共有在校生150多人。2013年，社會(huì)工作獲得碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權(quán)。

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師12人，其中45歲以下的中青年教師占83%，教授3人，副教授占6人，講師3人。碩士以上學(xué)位11人，占教師總?cè)藬?shù)92%，專(zhuān)業(yè)教師職稱(chēng)、學(xué)位、年齡結(jié)構(gòu)基本合理。所有教授、副教授均承擔(dān)本專(zhuān)業(yè)主干課程教學(xué)和畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。近幾年學(xué)生評(píng)教優(yōu)良率達(dá)到90%以上，有16人次的教師獲學(xué)校優(yōu)秀課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、多名教師獲揚(yáng)州大學(xué)思想政治工作先進(jìn)個(gè)人等其它榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。本專(zhuān)業(yè)教師近幾年來(lái)在專(zhuān)業(yè)核心期刊和綜合類(lèi)期刊發(fā)表論文近百篇，專(zhuān)著8部。本專(zhuān)業(yè)建有現(xiàn)代化的社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室，在校外建立了10余個(gè)有協(xié)議的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。在四年的教學(xué)計(jì)劃中，本專(zhuān)業(yè)初步形成了由課堂理論、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知、專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)組成的較為完整的實(shí)踐教學(xué)體系。通過(guò)這些安排讓學(xué)生充分了解了社會(huì)工作的實(shí)際現(xiàn)狀以及社會(huì)工作方法在實(shí)踐中的具體運(yùn)用，并通過(guò)親身參與社會(huì)工作實(shí)踐，使學(xué)生的社會(huì)工作實(shí)務(wù)能力得到了鍛煉和提高。 社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生政治素質(zhì)高，專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)。社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)班集體、學(xué)生社團(tuán)等先后被評(píng)為“江蘇省優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“江蘇省十佳社團(tuán)”、“揚(yáng)州市青年志愿者服務(wù)先進(jìn)集體”、“揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“揚(yáng)州大學(xué)紅旗團(tuán)支部”、“揚(yáng)州大學(xué)特色團(tuán)支部”等多項(xiàng)光榮稱(chēng)號(hào)。

專(zhuān)業(yè)：哲學(xué)

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定馬克思主義哲學(xué)理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有進(jìn)一步培養(yǎng)潛質(zhì)和有創(chuàng)新精神、較強(qiáng)適應(yīng)能力的高水平和高素質(zhì)的哲學(xué)專(zhuān)門(mén)人才；培養(yǎng)具有良好的道德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)、心理素質(zhì)以及較高的理論思維能力的復(fù)合型高級(jí)人才；培養(yǎng)具有一定的實(shí)際應(yīng)用能力的能在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版、教育宣傳以及企事業(yè)等單位從事行政管理、理論宣傳、教學(xué)科研及出版編輯等工作的應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程：哲學(xué)通論、馬克思主義哲學(xué)原理、馬克思主義哲學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、現(xiàn)代西方哲學(xué)、現(xiàn)代中國(guó)哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)、邏輯學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、中西哲學(xué)原著導(dǎo)讀、馬克思主義哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。

專(zhuān)業(yè)：歷史學(xué)

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有歷史學(xué)基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，能在國(guó)家機(jī)關(guān)、新聞出版、文教事業(yè)及各類(lèi)企業(yè)事業(yè)單位或領(lǐng)域從事研究、教學(xué)和管理等方面工作，能在高等和中等學(xué)校從事歷史學(xué)教學(xué)、研究的歷史學(xué)科復(fù)合型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程：中國(guó)古代史、中國(guó)近代史、中國(guó)現(xiàn)代史、中華人民共和國(guó)史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、世界當(dāng)代史、歷史科學(xué)概論、中國(guó)歷史要籍介紹及選讀、外國(guó)歷史要籍介紹及選讀、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史等。

專(zhuān)業(yè)：檔案學(xué)

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的檔案學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理知識(shí)、先進(jìn)信息技術(shù)和檔案管理專(zhuān)業(yè)技能，能在各級(jí)各類(lèi)檔案局、檔案館、黨政軍機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的檔案部門(mén)、信息部門(mén)、文秘部門(mén)從事檔案管理、文件管理、信息管理、綜合辦公工作的應(yīng)用型人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程：檔案學(xué)概論、中外檔案史、文書(shū)學(xué)、信息資源管理、檔案管理學(xué)、電子文件管理學(xué)、檔案文獻(xiàn)編纂學(xué)、檔案保護(hù)技術(shù)學(xué)、電子文件管理、檔案計(jì)算機(jī)管理、科技文件與檔案管理學(xué)等。

專(zhuān)業(yè)：社會(huì)學(xué)

學(xué)制：四年

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、熟練的社會(huì)工作方法等方面的知識(shí)和能力，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)組織等部門(mén)和領(lǐng)域從事社會(huì)工作服務(wù)與社會(huì)福利管理等方面的復(fù)合應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。

開(kāi)設(shè)的主要課程：社會(huì)工作概論、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、個(gè)案社會(huì)工作、小組社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、社會(huì)工作行政、人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)政策概論、社會(huì)保障概論等。

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