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一、專業(yè)概況

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)從2008年開始招生，經(jīng)過多年的建設(shè)，該專業(yè)已具備了良好的發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展勢頭，涵蓋了“基礎(chǔ)數(shù)學(xué)”和“應(yīng)用數(shù)學(xué)”兩個(gè)碩士點(diǎn)，其中“應(yīng)用數(shù)學(xué)”學(xué)科已成為廣西區(qū)重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)的特點(diǎn)是理工結(jié)合，依托我校在電子、信息、計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化等學(xué)科優(yōu)勢，著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論和方法解決實(shí)際問題和進(jìn)行軟件開發(fā)等方面的能力。

本專業(yè)擁有專任教師23人，其中教授7人，副教授9人，具有博士學(xué)位教師11人，“廣西高校人才優(yōu)秀人才資助計(jì)劃”人選2人，廣西自然科學(xué)獎(jiǎng)1人。近5年來，共主持11項(xiàng)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目以及多項(xiàng)廣西區(qū)自然科學(xué)基金項(xiàng)目和中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目，發(fā)表高水平論文200多篇，被SCI和EI收錄100多篇。

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)既注重?cái)?shù)學(xué)理論知識的教學(xué)，也注重實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，側(cè)重計(jì)算機(jī)知識和軟件開發(fā)能力的訓(xùn)練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結(jié)合科研和應(yīng)用課題進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。近年來本專業(yè)學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、全國軟件大賽等各種競賽中榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，連續(xù)幾年畢業(yè)生就業(yè)率超過95%，每年有10%左右的學(xué)生考取研究生繼續(xù)深造。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展、知識結(jié)構(gòu)合理、基礎(chǔ)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、個(gè)性突出、掌握數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本知識與基本方法，具備寬廣的數(shù)學(xué)專業(yè)知識面和熟練的計(jì)算機(jī)技能，能運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識和計(jì)算機(jī)知識解決實(shí)際問題的交叉型應(yīng)用數(shù)學(xué)人才，可以在教育部門、科研部門以及數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事教學(xué)和研究工作。

三、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，受到良好的科學(xué)思維訓(xùn)練；具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)；受到應(yīng)用研究和應(yīng)用方法的初步訓(xùn)練，能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決相關(guān)實(shí)際問題或能進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)理論的初步研究；有良好的從事實(shí)際應(yīng)用工作的基礎(chǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1. 具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和基本知識；

2. 掌握計(jì)算機(jī)原理和編程方法，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和軟件開發(fā)能力；

3. 具有從事數(shù)學(xué)研究和解決工程科技、經(jīng)濟(jì)金融、管理科學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)際問題的基本能力；

4. 掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件應(yīng)用能力；

5. 具有一定的英語讀寫聽說能力，能熟練地閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)。

四、主干學(xué)科、主要課程和主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

主干學(xué)科：數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、概率與統(tǒng)計(jì)、數(shù)值分析、數(shù)學(xué)模型、運(yùn)籌學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、近世代數(shù)、數(shù)學(xué)應(yīng)用軟件等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)上機(jī)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

五、標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限和授予學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)期限：四年

授予學(xué)位: 理學(xué)學(xué)士

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