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化學

Q1:化學專業(yè)學習（研究）的對象是什么？

世界為何如此豐富多彩、千變?nèi)f化？如何掌握、控制和利用這些變化？這些都是化學的研究對象，包括物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、變化及應用。化學是中心科學，與醫(yī)學、藥學、農(nóng)學、材料、能源、環(huán)境……等所有自然學科都相關(guān)，正是化學的支撐才使其它相關(guān)學科達到現(xiàn)有水平；化學是一門實用性很強的學科，日常生活中衣食住行都離不開化學，可以說生活中處處有化學；化學更是一門創(chuàng)造性學科，地球上天然存在的物質(zhì)僅有400多萬種，而到20世紀末，由人類合成的新物質(zhì)已超過3000萬種，這都源于化學家的創(chuàng)造。

Q2:化學專業(yè)核心課程有哪些？

無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學、化學工程基礎以及與上述課程相關(guān)的實驗課程。

Q3:本專業(yè)的辦學水平如何?

江蘇大學化學化工學院擁有化學一級學科碩士點，化學學科在ESI國際學科排名中列全球前1%。專業(yè)師資隊伍力量雄厚，教學和科研條件優(yōu)越，建有江蘇省實驗教學示范中心和兩門江蘇省精品課程。目前本專業(yè)共有專任教師22人，其中教授10人，博士生導師8人，19人具有博士學位，海外留學歸國人員8人。

自本專業(yè)創(chuàng)立以來，已培養(yǎng)了一大批專業(yè)基礎知識扎實、綜合素質(zhì)高、一專多能的教學和科研型高級人才。早年畢業(yè)生中已有多人成為全國優(yōu)秀老師、特級教師、勞動模范等。近幾年畢業(yè)生有50%左右繼續(xù)深造，攻讀碩士、博士學位，許多畢業(yè)生已成為工作單位的業(yè)務骨干或高級管理人員。

Q4:化學專業(yè)培養(yǎng)目標是什么？

本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識，具備寬厚數(shù)學、物理及計算機等學科基礎知識，掌握扎實的化學基礎理論和實驗技能，具有良好的科學素養(yǎng)與人文素質(zhì)，能在化學及相關(guān)領(lǐng)域從事教學、科研、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專業(yè)人才。

Q5:化學專業(yè)的學生需要注意什么問題？

化學是一門研究現(xiàn)象并揭示其內(nèi)在規(guī)律的科學，需要根據(jù)一些實驗現(xiàn)象，用數(shù)理理論來解釋和總結(jié)其變化的原理。因此，學生不僅要學習化學類的課程，也要學好數(shù)學和物理。同時，化學又是一個實踐性很強的學科，注重實驗和實踐，實踐性課程在所學課程中占有較大的比例。因此在專業(yè)學習時，學生要勤于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新，積極培養(yǎng)自己的動手能力。

Q6:社會上對化學專業(yè)的理解有哪些誤區(qū)？

提起化學，大家常常會想到“危險”、“有毒”等詞語。不可否認化學在給生活帶來便利的同時也伴生了一些問題，但我們不能一葉障目而忘記化學創(chuàng)造的美好。例如，化學家發(fā)明的化肥使糧食產(chǎn)量大幅躍升，讓我們都不再為吃飽飯發(fā)愁。同樣，化學纖維的誕生大大減輕了人們對棉花的依賴，徹底解決了我們穿衣難的問題?？梢哉f，化學大幅度解決了物質(zhì)的匱乏，根本性地改善了人們的生活。同時化學的成果也被其它學科所用，像電腦、iPhone……等等，其實都離不開化學。對于化學帶來的問題，化學家們也在積極地解決，“綠色化學”已成為當今的主題。正因為此，更加需要能擔當起社會責任的有志青年，接過前輩傳下的接力棒，成為新一代化學人。

Q7:本專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)？

本專業(yè)的畢業(yè)生可從事化學及相關(guān)領(lǐng)域的教學、科研、技術(shù)及管理工作。可以說只要涉及物質(zhì)的性質(zhì)和變化就離不開化學，包括化工品生產(chǎn)、材料、醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)、食品、檢驗檢疫、環(huán)境、國防等行業(yè)都是化學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域。此外，有不少同學立志成為一名化學家，每年大約有一半的同學選擇以讀研、出國的方式繼續(xù)深造。

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