中華女子學(xué)院2015年普通本科報(bào)考指南
來(lái)源:中華女子學(xué)院 閱讀:918 次 日期:2015-07-02 11:45:28
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一、學(xué)校概況:

•辦學(xué)性質(zhì):學(xué)校地處首都北京,是全國(guó)婦聯(lián)所屬、教育部批準(zhǔn)備案的全國(guó)第一所公辦全日制本科女子普通高等學(xué)校。目前女性學(xué)專業(yè)在本科第一錄取批次招生,其余各專業(yè)均在本科第二錄取批次招生。

•學(xué)校歷史:學(xué)校前身是1949年由宋慶齡、何香凝、蔡暢、鄧穎超、康克清等革命前輩親手創(chuàng)建的新中國(guó)婦女職業(yè)學(xué)校。六十多年來(lái),學(xué)校幾經(jīng)跨越式發(fā)展,1995年更名為中華女子學(xué)院。2002年正式轉(zhuǎn)為普通本科高等學(xué)校。2005年順利通過(guò)了教育部的本科教學(xué)工作水平評(píng)估。

•辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo):我校一直致力于貫徹男女平等基本國(guó)策, 推動(dòng)兩性和諧發(fā)展,服務(wù)婦女全面發(fā)展,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,服務(wù)國(guó)家總體外交,成為全國(guó)婦女教育研究中心、婦女理論研究中心、婦女干部培訓(xùn)中心、婦女教育國(guó)際交流中心。著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有“四自”精神、公益意識(shí)、知性高雅的應(yīng)用型女性人才。

•學(xué)科專業(yè)設(shè)置:目前設(shè)有21個(gè)本科專業(yè),涉及法學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個(gè)學(xué)科門類,同時(shí)還設(shè)有4個(gè)高職專業(yè)。有3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),5個(gè)北京市專業(yè)特色建設(shè)點(diǎn),2個(gè)北京市專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目,1個(gè)社會(huì)工作專業(yè)碩士點(diǎn)。

•人才培養(yǎng)質(zhì)量:人才培養(yǎng)規(guī)格符合社會(huì)需求定位,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,其中一些專業(yè)的就業(yè)率達(dá)到100%,就業(yè)時(shí)專業(yè)對(duì)口率達(dá)到70%??既?guó)內(nèi)外名牌大學(xué)研究生的比率逐年遞增。學(xué)生在校期間廣泛參與國(guó)際、國(guó)內(nèi)各類學(xué)術(shù)及社會(huì)公益活動(dòng),并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),充分展示了良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)能力。

•國(guó)際交流合作:學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極開(kāi)展全方位、多層次的國(guó)際交流與合作。2003年獲得招收外國(guó)留學(xué)生資格,2004年獲得招收港澳臺(tái)(僑)學(xué)生資格,2012年成為商務(wù)部援外培訓(xùn)基地。近年來(lái)與十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的20所高校和機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,是中外女校校長(zhǎng)論壇發(fā)起單位、世界女子教育聯(lián)盟成員。與諸多國(guó)家和地區(qū)的政府和國(guó)際組織開(kāi)展交流,已經(jīng)成為世界了解中國(guó)政府推動(dòng)?jì)D女教育和婦女發(fā)展的重要窗口。

二、錄取辦法

第一條 我校執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制,錄取模式采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。

第二條 考生須參加全國(guó)統(tǒng)一普通高考,遵照各?。▍^(qū)、市)錄取辦法,綜合考核,在各?。▍^(qū)、市)相應(yīng)批次最低控制分?jǐn)?shù)線以上的考生中擇優(yōu)錄取。

第三條 我校本科播音與主持藝術(shù)專業(yè)男女兼招,不設(shè)性別比例限制,其余各專業(yè)只招女生。學(xué)校對(duì)應(yīng)屆生和往屆生同等對(duì)待。

第四條 我校根據(jù)各?。▍^(qū)、市)的招生計(jì)劃和生源情況確定提檔比例,提檔比例一般控制在當(dāng)?shù)赝愓猩?jì)劃數(shù)120%以內(nèi)。

第五條 我校對(duì)考生身體健康狀況的要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定并下發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》。

第六條 普通專業(yè)進(jìn)檔考生,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則結(jié)合考生志愿順序,擇優(yōu)錄取。

第七條 在第一志愿不滿的情況下,錄取非第一志愿考生。

第八條 會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)專業(yè)要求數(shù)學(xué)單科成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)。

第九條 英語(yǔ)專業(yè)要求英語(yǔ)單科筆試成績(jī)?cè)?00分以上(含100分)。

第十條 文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè),只錄取填報(bào)該專業(yè)志愿的考生。

第十一條 按教育部有關(guān)規(guī)定,各省對(duì)于考生所做的加分,我校予以承認(rèn)。

三、專業(yè)設(shè)置

二級(jí)學(xué)院(系) 專業(yè)名稱 層次 學(xué)制 授予學(xué)位 學(xué)費(fèi) 備注
性別與社會(huì)發(fā)展學(xué)院 女性學(xué) 本科 4年 法學(xué)學(xué)士 4200元/年 本科一批
社會(huì)工作 本科 4年 法學(xué)學(xué)士 4200元/年  
社會(huì)學(xué) 本科 4年 法學(xué)學(xué)士 4200元/年  
法學(xué)院 法學(xué) 本科 4年 法學(xué)學(xué)士 4200元/年  
管理學(xué)院 人力資源管理 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
旅游管理 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
市場(chǎng)營(yíng)銷 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
會(huì)計(jì)學(xué) 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
財(cái)務(wù)管理 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
審計(jì)學(xué) 本科 4年 管理學(xué)學(xué)士 4200元/年  
兒童發(fā)展與教育學(xué)院 學(xué)前教育 本科 4年 教育學(xué)學(xué)士 4200元/年 師范類
應(yīng)用心理學(xué) 本科 4年 教育學(xué)學(xué)士 4200元/年 師范類
藝術(shù)學(xué)院 服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科 4年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 9000元/年 使用省專業(yè)統(tǒng)考
環(huán)境設(shè)計(jì) 本科 4年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 9000元/年 使用省專業(yè)統(tǒng)考
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科 4年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 9000元/年 使用省專業(yè)統(tǒng)考
播音與主持藝術(shù) 本科 4年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 10000元/年 藝術(shù)類???/TD>
文化產(chǎn)業(yè)管理 本科 4年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 10000元/年  
計(jì)算機(jī)系 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科 4年 工學(xué)學(xué)士 4600元/年  
外語(yǔ)系 英語(yǔ) 本科 4年 文學(xué)學(xué)士 5000元/年  
金融系 金融學(xué) 本科 4年 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士 4200元/年  
漢語(yǔ)國(guó)際教育系 漢語(yǔ)國(guó)際教育 本科 4年 文學(xué)學(xué)士 4200元/年 師范類

四、錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)

三年錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(本一批•女性學(xué))

省份 2014年 2013年 2012年
本一批合格線 錄取最低分 錄取平均分 錄取最高分 本一批合格線 錄取最低分 錄取平均分 錄取最高分 本一批合格線 錄取最低分 錄取平均分 錄取最高分
文史 北京 568 568 570 572 549 559 574.5 590 495 496 500 504
內(nèi)蒙古 540 540 543.3 550 474 479 481.5 484 492 497 506 513
上海 —— —— —— —— ——  ——  ——  ——  521 502.4 505.4 508.3
安徽 559 559 559 559 540 540 548.5 557 577 588 592 596
福建 576 576 578.5 581 513 526 528 530 557 563 576 589
山東 590 590 590.5 591 570 574 575.5 577 573 574 581.5 589
湖南 584 584 586 588 557 565 571.5 578 571 578 579.5 581
四川 559 559 560 561 567 570 579.5 589 516 523 524.3 526
貴州 575 575 576.5 578 522 526 536.3 551 539 540 543 546
云南 570 570 571 572 520 526 526.5 527 520 539 540 541
理工 北京 —— —— —— —— 550 567 567 567 477 502 516.5 531
山西 549 549 549 549 493 493 499.5 506 ——  ——  ——  —— 
吉林 —— —— —— —— ——  ——  ——  ——  515 473 483.5 494
上海 —— —— —— —— ——  ——  ——  ——  503 488.1 488.1 488.1
安徽 502 502 504 506 490 502 509 515 544 564 564.7 566
湖南 532 532 535 538 495 499 501.5 504 ——  ——  ——  —— 
四川 553 553 555.5 558 562 572 578 584 ——  ——  ——  —— 

2014年錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(本二批)

省份 各省錄取控制分?jǐn)?shù)線 我校錄取分?jǐn)?shù)
二本線 文史 理工
文史 理工 最低分 平均分 最高分 最低分 平均分 最高分
北京 507 495 507 531 555 497 519.5 542
河北 513 503 549 557.5 566 569 575 581
山西 478 462 512 518.5 525 516 524.5 533
內(nèi)蒙古 455 388 512 523 534 430 469 508
遼寧 490 450 502 523.5 545 —— —— ——
吉林 459 445 —— —— —— 453 503.5 554
黑龍江 454 414 527 540 553 495 515 535
上海 390 351 393 405.5 418 357 380 403
江蘇 301 312 306 318.5 331 313 320 327
浙江 485 420 545 550.5 556 483 510 537
安徽 500 438 533 546 559 464 479 494
福建 482 408 540 552.5 565 477 497 517
江西 479 471 507 514.5 522 505 515 525
山東 523 489 558 568 578 545 562.5 580
河南 483 476 517 532.5 548 525 539 553
湖北 482 471 506 518 530 480 504 528
湖南 501 442 529 549.5 570 480 498 516
廣東 534 504 —— —— —— 505 526 547
廣西 463 407 480 504 528 465 478 491
重慶 507 455 522 542 562 463 487.5 512
四川 500 475 530 539 548 519 539.5 560
貴州 489 382 542 560 578 393 442 491
云南 500 445 578 591.5 605 462 501 540
陜西 492 452 529 535 541 461 478.5 496
甘肅 499 459 512 528 544 473 494 515
新疆 446 405 500 518.5 537 440 485.5 531

2013年錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(本二批)

省份 各省錄取控制分?jǐn)?shù)線 我校錄取分?jǐn)?shù)
二本線 文史 理工
文史 理工 最低分 平均分 最高分 最低分 平均分 最高分
北京 494 505 495 516 541 506 529 630
天津 474 436 498 505 517 457 457 457
河北 511 478 552 558 596 532 535 540
山西 459 441 493 498 508 475 481 496
內(nèi)蒙古 409 399 438 463 482 436 469 500
遼寧 499 470 521 537 553 476 510 533
吉林 401 421 497 504 508 470 498 532
黑龍江 424 437 491 503 524 496 512 544
上海 384 315 407 417 433 339 354 370
江蘇 299 312 301 312 329 312 321 333
浙江 468 438 543 549 567 511 525 544
安徽 498 429 535 538 540 455 473 488
福建 431 401 482 504 520 463 483 503
江西 484 456 517 523 526 459 510 531
山東 506 471 553 564 609 514 535 565
河南 465 443 512 517 524 493 503 515
湖北 480 462 495 512 535 468 488 517
湖南 502 423 539 547 561 460 472 494
廣東 546 516 —— —— —— 517 522 529
廣西 467 413 506 513 520 425 460 497
海南 590 541 644 656 666 588 596 610
重慶 499 462 510 534 553 465 495 517
四川 505 492 537 548 565 529 543 566
貴州 446 360 511 514 516 390 406 432
云南 455 425 498 506 519 436 457 483
陜西 486 435 515 533 559 470 474 480
甘肅 451 430 451 484 517 431 464 487
新疆 394 378 424 453 479 406 432 488

2012年錄取分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(本二批)

省份 各省錄取控制分?jǐn)?shù)線 我校錄取分?jǐn)?shù)
二本線 文史 理工
文史 理工 最低分 平均分 最高分 最低分 平均分 最高分
北京 446 433 446 470 494 433 454 594
天津 489 440 504 514 525 439 452 470
河北 529 509 555 563 571 554 562 583
山西 492 476 506 525 538 481 510 529
內(nèi)蒙古 429 390 467 485 498 424 454 476
遼寧 454 388 506 531 551 462 496 535
吉林 435 412 481 517 530 416 479 525
黑龍江 449 425 508 525 555 427 477 562
上海 361 326 375 382 388 340 356 385
江蘇 311 312 320 327 339 315 323 336
浙江 452 433 529 536 548 506 514 532
安徽 541 478 573 577 578 529 539 549
福建 466 435 473 555 579 523 534 556
江西 523 486 563 566 567 535 542 551
山東 496 495 539 556 580 547 568 619
河南 509 481 555 558 575 532 537 547
湖北 514 492 540 551 564 498 519 535
湖南 523 451 559 567 581 484 502 538
廣東 545 523 —— —— —— 526 530 537
廣西 473 444 505 527 533 485 501 513
海南 591 545 609 631 650 578 594 606
重慶 494 462 511 527 549 479 492 512
四川 454 445 488 503 525 468 489 521
貴州 461 390 520 523 531 415 438 494
云南 460 395 491 508 534 411 450 479
陜西 497 461 545 548 553 482 491 499
甘肅 485 462 490 515 537 463 491 554
新疆 426 390 472 486 504 399 424 468

注:各?。▍^(qū)、市)分專業(yè)錄取成績(jī)?cè)斠?jiàn)我校招生信息網(wǎng)。

五、2015年招生計(jì)劃

中華女子學(xué)院2015年本科分省分專業(yè)計(jì)劃表

專業(yè) 合計(jì) 北京 河北 山西 內(nèi)蒙古 遼寧 吉林 黑龍江 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南 湖北 湖南 廣東 廣西 重慶 四川 貴州 云南 陜西 甘肅 新疆
△本科合計(jì)2015 1155 95 54 84 59 12 16 37 40 35 34 57 34 44 70 79 31 74 13 23 35 57 18 26 22 48 33
⊕文史合計(jì) 497 46 23 36 25 12   15 21 9 18 26 17 23 22 29 15 29   11 15 28 9 11 6 27 15
女性學(xué) 19 2     3             2 2   2     2       2 2 2      
社會(huì)工作 37 3 2   4     2     4   3 4       4   2 3 4       2  
社會(huì)學(xué) 27     2 2 2           2   2   5 3 2       2       2 3
法學(xué) 42   3 4 2 3       2 3 4 2 4 4 2 2         3       3  
人力資源管理 34 3   6 3               2   3 4 5 2               3 2
旅游管理 16   4 3                   2           4           3  
市場(chǎng)營(yíng)銷 15     3           3   3               3           3  
會(huì)計(jì)學(xué) 26 2     3             4 2     3   3     3         2 3
審計(jì)學(xué) 12             4               4   3                  
學(xué)前教育 84 26 3 7   7   2 17 4 4           3     2   5         2
應(yīng)用心理學(xué) 14 3                         4     5               2  
英語(yǔ) 28   5 2             2   4 3 2   2 2       4         2
金融學(xué) 26   2   2     2       4 2   2 3           4         3
漢語(yǔ)國(guó)際教育 40 7   5       5 4   5     4   4         5            
文化產(chǎn)業(yè)管理(舞蹈組織與策劃) 25   4 4                     5 4   4       4          
會(huì)計(jì)學(xué)[貧困專項(xiàng)] 10                     3                     2 3   2  
學(xué)前教育[貧困專項(xiàng)] 30       6                 2             4   3 6 6 3  
金融學(xué)[貧困專項(xiàng)] 10                     4   2                 2     2  
法學(xué)[南疆單列] 2                                                   2
⊕藝術(shù)(文)合計(jì) 170 14 14 22 10     4   13         24 15   19       11     9    
服裝與服飾設(shè)計(jì) 50 4 5 4 3         5         6 5   5       4     4    
環(huán)境設(shè)計(jì)(室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)) 50 4 6 5 2         5         6 5   5       5     3    
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) 30 4 3 3 2         3         4 2   3       2     2    
播音與主持藝術(shù) 40 2   10 3     4             8 3   6                  
⊕理工合計(jì) 488 35 17 26 24   16 18 19 13 16 31 17 21 24 35 16 26 13 12 20 18 9 15 7 21 18
女性學(xué) 11     2               3           2       2   2      
社會(huì)工作 33       3   3 2     4 2   2   5 2   5         2   3  
社會(huì)學(xué) 13                               3     2       5     3
法學(xué) 26     3 2   4           2 4 2   2 2       3         2
人力資源管理 46   2   2   3 4   2 2 3 2 2 2 2   3     4     2 4 3 4
旅游管理 24       2   2     2 2 3     4 5               4      
市場(chǎng)營(yíng)銷 20   2 2             2 2   3 2     3 2             2  
會(huì)計(jì)學(xué) 44 2 2 4 4     2     2 3 2   2 3   3   3 3 3       3 3
財(cái)務(wù)管理 35 2 2 2 3   2 2       4 3 2 2 2         3 3 2        
審計(jì)學(xué) 23   2   2             4 2 2       3     2 2 2     2  
學(xué)前教育 66 23   3         19 4 4       2 5   3 3                
應(yīng)用心理學(xué) 16 3   4                       4           2     3    
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 60 3   2 2     2   3   4 4 3 3 3 5 3 3 4 3   5     5 3
英語(yǔ) 12   3         4             2 3                      
金融學(xué) 59 2 4 4 4   2 2   2   3 2 3 3 3 4 4   3 5 3       3 3

六、專業(yè)簡(jiǎn)介

女性學(xué)

專業(yè)特色

該專業(yè)是國(guó)內(nèi)高校中第一個(gè)本科層次的女性學(xué)專業(yè),自2010年起在一本批次招生,是國(guó)家和北京市高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),是全國(guó)婦聯(lián)和中國(guó)婦女研究會(huì)“婦女/性別研究與培訓(xùn)基地”。2008年開(kāi)始與東北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生。本專業(yè)秉承平等、尊重、合作、創(chuàng)新理念,培養(yǎng)具有性別平等意識(shí)、掌握女性學(xué)理論與方法的復(fù)合型人才。專業(yè)師資力量雄厚,教師中有聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目專家、北京市委講師團(tuán)特聘教授、日本九州女子大學(xué)客座教授、北京市教學(xué)名師等。該專業(yè)教師主講的《女性與發(fā)展》是國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課,主編的《女性學(xué)導(dǎo)論》獲評(píng)北京市高等教育精品教材。學(xué)生在校期間有機(jī)會(huì)選派至韓國(guó)梨花女子大學(xué)、日本九州女子大學(xué)、美國(guó)密西西比大學(xué)、香港中文大學(xué)等高校交流學(xué)習(xí)。

核心課程

女性學(xué)理論、中國(guó)婦女史、女性學(xué)研究方法、性別與公共政策、婦女工作、婦女人權(quán)等。

就業(yè)方向

可在黨政機(jī)關(guān)和群團(tuán)組織、企事業(yè)單位、民間組織、大中專院校、社區(qū)及國(guó)際組織,從事婦女工作、性別與發(fā)展的研究與實(shí)際推動(dòng)、性別與政策分析、性別與文化傳播、女性學(xué)教學(xué)與管理等相關(guān)工作。

社會(huì)工作

專業(yè)特色

社會(huì)工作專業(yè)已有20余年辦學(xué)歷史,2008年起與東北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)社會(huì)學(xué)專業(yè)社會(huì)工作方向碩士研究生,2012年開(kāi)始招收社會(huì)工作碩士專業(yè)學(xué)位研究生,是國(guó)家和北京市高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。專業(yè)以學(xué)生為本,注重知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力、專業(yè)素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)具有自主學(xué)習(xí)能力,有創(chuàng)新精神和社會(huì)性別意識(shí),實(shí)踐能力突出的應(yīng)用型專業(yè)人才。專業(yè)師資隊(duì)伍、教學(xué)資源等處于全國(guó)領(lǐng)先地位,先后獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)、北京市精品課程、北京市精品教材等榮譽(yù)。兩位教師獲得北京市教學(xué)名師稱號(hào)。

核心課程

社會(huì)工作概論、社會(huì)工作方法、社會(huì)工作理論、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)政策與社會(huì)保障、心理咨詢理論與實(shí)務(wù)、社會(huì)工作專業(yè)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向

可在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)及各類社會(huì)組織中從事公益慈善、社區(qū)服務(wù)、婚姻家庭、衛(wèi)生醫(yī)療、教育輔導(dǎo)等領(lǐng)域的社會(huì)工作服務(wù)、社會(huì)福利管理工作。

社會(huì)學(xué)

專業(yè)特色

社會(huì)學(xué)專業(yè)從2008年開(kāi)始招生,與女性學(xué)、社會(huì)工作兩個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)互為依托,培養(yǎng)兼具社會(huì)性別意識(shí)和專業(yè)能力的社會(huì)學(xué)應(yīng)用型人才。本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程不僅有女性社會(huì)學(xué)、社會(huì)性別研究課程,還將女性視角和社會(huì)性別視角納入一些主要社會(huì)學(xué)專業(yè)課程中;不僅進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí),還將女性視角和社會(huì)性別視角運(yùn)用在實(shí)踐中,具體分析女性問(wèn)題和性別問(wèn)題。注重社會(huì)科學(xué)研究方法系統(tǒng)訓(xùn)練,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力和職業(yè)能力。

核心課程

社會(huì)學(xué)概論、國(guó)外社會(huì)學(xué)學(xué)說(shuō)、中國(guó)社會(huì)學(xué)史、質(zhì)性研究、社會(huì)調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)、家庭社會(huì)學(xué)、女性社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)。

就業(yè)方向

可在黨政機(jī)關(guān)、群團(tuán)組織、企事業(yè)單位、民間組織、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)、專業(yè)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織等部門從事社會(huì)調(diào)查與研究、市場(chǎng)調(diào)查、社會(huì)政策分析、需求與服務(wù)評(píng)估等方面工作。

法學(xué)

專業(yè)特色

法學(xué)專業(yè)以“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)婦女維權(quán)和發(fā)展、培養(yǎng)女性法律人才和建設(shè)女性法律教育基地”為己任,迄今已有近三十年辦學(xué)歷史,是我校特色專業(yè),實(shí)行本科生導(dǎo)師制,實(shí)施“精細(xì)化”培養(yǎng)模式。2008年起與東北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)法學(xué)碩士研究生,2012年起招收社會(huì)工作專業(yè)碩士(婦女維權(quán))研究生?!痘橐黾彝ダ^承法》及《社會(huì)性別與法律教程》分別被評(píng)為北京市高等教育精品課程及精品教材;一名教師被評(píng)為“北京市教學(xué)名師”。專業(yè)教師參與國(guó)家重要立法的調(diào)研及論證,在全國(guó)具有一定影響。

核心課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程:法理學(xué)、刑法、民法、訴訟法、勞動(dòng)與社會(huì)保障法、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際法等

專業(yè)方向性課程:理論法學(xué)、公法、私法、社會(huì)法/人權(quán)法、法律實(shí)務(wù)5個(gè)選修模塊

特色精品課程:婚姻家庭法、婦女法、性別與法律、公益訴訟

就業(yè)方向

適合在法院、檢察院、行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所、企事業(yè)單位、社會(huì)組織等單位從事法律實(shí)務(wù)及相關(guān)工作。

人力資源管理

專業(yè)特色

人力資源管理專業(yè)擁有一支學(xué)歷層次較高、教學(xué)和科研能力較強(qiáng)的專業(yè)師資隊(duì)伍,目前在女性高科技人才成長(zhǎng)規(guī)律及其開(kāi)發(fā)利用領(lǐng)域、女大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和女性領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域展開(kāi)多項(xiàng)研究,并取得了豐富的研究成果。有系統(tǒng)完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,倡導(dǎo)“體驗(yàn)式”教學(xué)方法和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)。在注重專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革的同時(shí),積極開(kāi)展對(duì)外合作和交流,聘請(qǐng)了多位國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的著名學(xué)者擔(dān)任客座教授,有多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,擁有北京市教學(xué)名師和校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前已開(kāi)設(shè)了雙語(yǔ)課程。該專業(yè)畢業(yè)生具有寬容、親和、睿智、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn),普遍受到用人單位的好評(píng)。

核心課程

組織行為學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法、人力資源管理、薪酬管理、績(jī)效管理等。

就業(yè)方向

可在企事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理與研究及相關(guān)管理方面的工作。

旅游管理

專業(yè)特色

旅游管理專業(yè)擁有一支學(xué)歷層次較高、教學(xué)和科研能力較強(qiáng)的專業(yè)師資隊(duì)伍,擁有外籍師資,聘請(qǐng)了旅游研究院、國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的著名學(xué)者擔(dān)任榮譽(yù)教授,目前在女性休閑與旅游、工業(yè)旅游、遺產(chǎn)旅游等領(lǐng)域展開(kāi)多項(xiàng)研究,并取得了一定的研究成果。該專業(yè)擁有系統(tǒng)完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,有多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,并積極探索實(shí)踐校企合作人才培養(yǎng)模式。

核心課程

旅游學(xué)概論、旅行社管理、飯店管理、旅游業(yè)實(shí)用禮儀、飯店管理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)方向

可在飯店、旅行社、旅游景區(qū)、會(huì)展企業(yè)及旅游相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營(yíng)管理工作,在旅游行政管理部門、事業(yè)單位以及科研機(jī)構(gòu)等單位從事旅游管理、旅游研究等相關(guān)工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷

專業(yè)特色

該專業(yè)擁有一支教學(xué)和科研能力較強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)師資隊(duì)伍。在注重師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),積極開(kāi)展國(guó)際合作與交流。積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)模式研究,注重實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地的建設(shè),運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)軟件來(lái)輔助教學(xué),積極探索課程實(shí)驗(yàn)與綜合實(shí)驗(yàn)相結(jié)合、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)相結(jié)合、校內(nèi)教師與企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷工作者相結(jié)合的教學(xué)改革之路,使學(xué)生不僅了解市場(chǎng)營(yíng)銷的工作流程、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷策劃和管理的專業(yè)知識(shí)、領(lǐng)會(huì)市場(chǎng)營(yíng)銷的技能和方法,而且在服務(wù)營(yíng)銷等領(lǐng)域中有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)一些適應(yīng)市場(chǎng)需求的專業(yè)選修課,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力,使學(xué)生能夠較快地適應(yīng)市場(chǎng)營(yíng)銷工作需要。

核心課程

營(yíng)銷案例、女性營(yíng)銷、消費(fèi)行為學(xué)、公關(guān)原理與實(shí)務(wù)、商務(wù)談判、營(yíng)銷沙盤模擬實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向

可在各類企事業(yè)單位從事市場(chǎng)營(yíng)銷管理和策劃工作。

會(huì)計(jì)學(xué)

專業(yè)特色

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)是學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《稅務(wù)會(huì)計(jì)》被評(píng)為校級(jí)精品課程。專業(yè)積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)模式研究,手工實(shí)驗(yàn)與電算化實(shí)驗(yàn)并重、課程實(shí)驗(yàn)與綜合實(shí)驗(yàn)并重、實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)并重、校內(nèi)教師與校外會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作者相結(jié)合等,使學(xué)生不僅了解會(huì)計(jì)工作流程及專業(yè)知識(shí),還增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,能夠較快地適應(yīng)工作需要。

核心課程

中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、稅務(wù)會(huì)計(jì)等。

就業(yè)方向

可在各類工商企業(yè)、政府及非營(yíng)利組織、會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)與審計(jì)等相關(guān)工作。

財(cái)務(wù)管理

專業(yè)特色

本專業(yè)核心課程《公司理財(cái)》是學(xué)校立項(xiàng)雙語(yǔ)課程,采用國(guó)際權(quán)威英文教材,培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野?!敦?cái)務(wù)管理》是校級(jí)精品課程。本專業(yè)在注重公司理財(cái)?shù)耐瑫r(shí),開(kāi)設(shè)個(gè)人理財(cái)課程,將理財(cái)領(lǐng)域從企業(yè)擴(kuò)展到家庭及個(gè)人。本專業(yè)積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)模式,專業(yè)核心課程都設(shè)置配套實(shí)驗(yàn)課程,注重理論與實(shí)驗(yàn)并重,校內(nèi)實(shí)踐與校外實(shí)習(xí)并重,增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。

核心課程

公司理財(cái)、投資學(xué)、金融市場(chǎng)學(xué)、個(gè)人理財(cái)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理等。

就業(yè)方向

可在工商企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)工作。

審計(jì)學(xué)

專業(yè)特色

本專業(yè)課程體系以注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)為主體,多門課程直接采用全國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師統(tǒng)一考試教材,同時(shí)關(guān)注內(nèi)部審計(jì)和政府審計(jì)。有多家會(huì)計(jì)師事務(wù)所作為實(shí)習(xí)基地,專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)注重年度報(bào)表審計(jì),兼顧專項(xiàng)審計(jì)。通過(guò)開(kāi)設(shè)多項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐課程,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作能力。注重職業(yè)道德培養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦等多方面綜合能力。

核心課程

審計(jì)與簽證服務(wù)、內(nèi)部審計(jì)、政府審計(jì)、審計(jì)電算化、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理等。

就業(yè)方向

可在各類工商企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、政府及非營(yíng)利組織從事會(huì)計(jì)、審計(jì)與簽證及相關(guān)服務(wù)工作。

學(xué)前教育

專業(yè)特色

學(xué)前教育專業(yè)已開(kāi)辦近三十年,學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)發(fā)展成熟,是學(xué)校的特色專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)發(fā)展的專業(yè),同時(shí)是教育部和北京市的特色專業(yè)。是北京地區(qū)規(guī)模最大的本科應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),具有較強(qiáng)的社會(huì)影響力和知名度。該專業(yè)擁有一支學(xué)歷高、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,在學(xué)前教育相關(guān)研究領(lǐng)域以及教學(xué)改革中取得多項(xiàng)研究成果。專業(yè)人才培養(yǎng)以專業(yè)素質(zhì)為核心,兼顧行業(yè)發(fā)展,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求,設(shè)置方向性課程模塊,注重理論與實(shí)踐整合。擁有充足完備的校內(nèi)外實(shí)踐場(chǎng)所和基地。通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生將成為德、智、體全面發(fā)展,熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè),既具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),又有較強(qiáng)實(shí)際工作能力的應(yīng)用型學(xué)前教育本科專門人才。

核心課程

學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程與游戲、幼兒園各領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、教育與心理研究方法、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)與制作等。

就業(yè)方向

幼兒園教師、幼教機(jī)構(gòu)專業(yè)從業(yè)人員、學(xué)前教育相關(guān)領(lǐng)域工作者

應(yīng)用心理學(xué)

專業(yè)特色

該專業(yè)以學(xué)校教育與家庭背景中的個(gè)體心理發(fā)展、心理健康與心理咨詢指導(dǎo)為主要特色。人才培養(yǎng)模式關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)、全面的知識(shí)和多樣化能力的養(yǎng)成,尤其注重課堂知識(shí)與專業(yè)技能向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化。教學(xué)團(tuán)隊(duì)精良。配有基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室和心理咨詢(箱庭療法)實(shí)驗(yàn)室。

本專業(yè)提供咨詢技術(shù)與教育應(yīng)用模塊、女性兒童與家庭心理模塊、組織管理與人才測(cè)評(píng)模塊三個(gè)方向的課程,體現(xiàn)女子學(xué)院人才培養(yǎng)的特點(diǎn),適應(yīng)應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)市場(chǎng)多樣化的需要。

核心課程

普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理測(cè)量、心理咨詢概論、人格心理學(xué)、教育與心理研究方法、SPSS統(tǒng)計(jì)原理、女性心理學(xué)、家庭心理學(xué)、人力資源管理以及團(tuán)體心理輔導(dǎo)、箱庭療法、中小學(xué)心理輔導(dǎo)實(shí)務(wù)等各類應(yīng)用心理學(xué)實(shí)務(wù)課程。

就業(yè)方向

能夠從事中小學(xué)、幼兒園心理健康教育和教學(xué)研究、婦女兒童心理咨詢工作、人力資源測(cè)評(píng)等工作及其他應(yīng)用心理學(xué)領(lǐng)域的工作。

文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)(舞蹈組織與策劃)

專業(yè)特色

該專業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)的學(xué)生需了解經(jīng)濟(jì)、文化政策法規(guī),具備藝術(shù)管理與策劃能力、具有一定的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈編創(chuàng)和組織策劃能力,接受社區(qū)藝術(shù)管理方法等方面的基本訓(xùn)練。能夠適應(yīng)多領(lǐng)域、多層次和多崗位的社會(huì)需求,具有較好的就業(yè)前景。

核心課程

管理學(xué)基礎(chǔ)、文化產(chǎn)業(yè)管理、社區(qū)文化推廣與策劃、文化藝術(shù)創(chuàng)意、演出組織與策劃、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈理論、音樂(lè)表演、戲劇表演。

就業(yè)方向

可就職于文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的政府管理部門、文化企事業(yè)單位、社區(qū)、學(xué)校和演藝傳媒機(jī)構(gòu)等,從事文化藝術(shù)管理、舞蹈編創(chuàng)和組織策劃等工作。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

專業(yè)特色

該專業(yè)依據(jù)女性認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)和實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論的同時(shí)注重應(yīng)用技術(shù)與能力培養(yǎng),教學(xué)方式和專業(yè)實(shí)踐形式靈活多樣。專業(yè)擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,不斷加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)和實(shí)習(xí)基地建設(shè),先后與多家軟件企業(yè)和新媒體設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)公司共建專業(yè)實(shí)習(xí)基地,建有甲骨文工程教育中心和教育部校外實(shí)訓(xùn)建設(shè)基地,廣泛開(kāi)展校、企合作,推動(dòng)國(guó)際交流,為學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、深造、就業(yè)創(chuàng)造了多途徑通道。

“電子商務(wù)”方向側(cè)重商務(wù)信息處理、開(kāi)發(fā)、智能處理等技術(shù),掌握計(jì)算機(jī)商務(wù)應(yīng)用軟件理論、開(kāi)發(fā)技能,熟悉電子商務(wù)基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)流程、智能化服務(wù),能夠從事商務(wù)信息分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和管理等?!皵?shù)字媒體應(yīng)用”方向側(cè)重掌握計(jì)算機(jī)數(shù)字媒體應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù),熟悉媒體技術(shù)基本原理和應(yīng)用處理技術(shù),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)信息獲取與展示技術(shù),能夠從事數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與管理等。

核心課程

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與C語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向

從事與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相關(guān)的各類企、事業(yè)單位、信息技術(shù)公司、數(shù)據(jù)分析與決策公司、電子商務(wù)公司、新媒體產(chǎn)品研發(fā)公司、信息服務(wù)業(yè)及各類信息技術(shù)應(yīng)用部門等。

英語(yǔ)

專業(yè)特色

該專業(yè)設(shè)有“英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)”和“跨文化商務(wù)溝通”兩個(gè)專業(yè)方向。其中英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方向側(cè)重研究女性與現(xiàn)代化進(jìn)程中的英美文學(xué),旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功、較好的語(yǔ)言能力和素質(zhì),寬廣的知識(shí)面和良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生在國(guó)內(nèi)外進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)??缥幕虅?wù)溝通方向側(cè)重女性與跨文化交流,旨在培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基本功、寬廣的知識(shí)面、良好的人文素養(yǎng)及經(jīng)貿(mào)知識(shí),善于跨文化進(jìn)行交流與溝通、從事涉外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的相關(guān)工作。上述兩個(gè)專業(yè)方向的確立與發(fā)展,凸顯了我校的辦學(xué)特色,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

核心課程

英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)方向:文學(xué)理論與批評(píng)、英國(guó)、美國(guó)文學(xué)史選讀、《圣經(jīng)》文學(xué)、外國(guó)女性文學(xué)等。

跨文化商務(wù)溝通方向:涉外商務(wù)合同、單證及函電、跨文化商務(wù)溝通、國(guó)際商務(wù)環(huán)境與跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷與企業(yè)創(chuàng)新等。

就業(yè)方向

工作領(lǐng)域主要集中在各大高校和企事業(yè)單位、外企、教育咨詢等機(jī)構(gòu),主要從事崗位英語(yǔ)教學(xué)、外貿(mào)或外事行政、管理、銷售、公關(guān)等。

金融學(xué)

專業(yè)特色

該專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的金融經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),掌握銀行、保險(xiǎn)和證券實(shí)務(wù)操作技能為特色。為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)市場(chǎng)需求,專業(yè)課程模塊分為理論金融與應(yīng)用金融兩個(gè)模塊。同時(shí)不斷更新教學(xué)理念和完善課程設(shè)置,圍繞教材、教法改革創(chuàng)新,積極開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)模式研究,重視教學(xué)條件的改善,先后建立了以設(shè)施齊備的金融模擬實(shí)驗(yàn)室為中心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地,鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。先后與中國(guó)人民銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)證券監(jiān)督管理委員會(huì)和中國(guó)銀河證券有限公司等金融機(jī)構(gòu)建立了業(yè)務(wù)聯(lián)系,定期聘請(qǐng)專家開(kāi)展專業(yè)講座。2013年與中國(guó)民生銀行簽訂校企合作協(xié)議,2014年與廣東發(fā)展銀行建立起就業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系,切實(shí)為學(xué)生拓寬了就業(yè)渠道。為了提升學(xué)生的外語(yǔ)水平和國(guó)際視野,長(zhǎng)期聘用外教講授專業(yè)課程。

核心課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、證券投資學(xué)、公司金融、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、國(guó)際金融、金融市場(chǎng)理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融法、國(guó)際結(jié)算、金融英語(yǔ)。

就業(yè)方向

銀行、證券、保險(xiǎn)、信托及典當(dāng)、信用社等金融機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企事業(yè)單位、非盈利組織、政府部門等。

漢語(yǔ)國(guó)際教育

專業(yè)特色

該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)力量雄厚,高級(jí)職稱占全系教師的64%,博士學(xué)歷的教師占73%。目前在女性對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)人才、女大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等領(lǐng)域展開(kāi)多項(xiàng)研究,并取得了豐富的研究成果。有系統(tǒng)完善、配置精良的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,倡導(dǎo)一體化混合實(shí)踐教學(xué)模式,注重培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。重視專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革,同時(shí)積極開(kāi)展對(duì)外合作和交流,并聘請(qǐng)多位海內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授,有多個(gè)校外實(shí)習(xí)基地,擁有多位教學(xué)名師和校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

核心課程

現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古典文學(xué)、英語(yǔ)、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論、教育學(xué)等。

就業(yè)方向

可在東南亞孔子學(xué)院、孔子課堂、美國(guó)密蘇里大學(xué)孔子學(xué)院等擔(dān)任漢語(yǔ)教師,并在國(guó)內(nèi)外有關(guān)部門、各類學(xué)校、新聞出版機(jī)構(gòu)、文化管理機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位,從事漢語(yǔ)國(guó)際教育工作及中外文化交流相關(guān)工作。

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