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大氣與遙感系

大氣科學

本專業(yè)依托全國重點大學南京信息工程大學的教育部高等學校第二批特色專業(yè)建設點、教育部專業(yè)綜合改革試點、江蘇省品牌專業(yè)和重點專業(yè)的大氣科學專業(yè)。培養(yǎng)具有扎實的數(shù)學、物理、大氣科學基礎、氣象應用與服務的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，特別重視實際業(yè)務能力培養(yǎng)，接受業(yè)務工作的初步訓練，并熟練掌握一門外語的，能適應氣象系統(tǒng)以探測為基礎、預報為中心、服務為重點的工作所需要的地、市級基層應用型高級專門人才。

本專業(yè)師資力量雄厚，有多個教育部、江蘇省的優(yōu)秀教學、科研團隊。教學、實驗實習設備齊全，共享南京信息工程大學的國際氣候與環(huán)境變化國際聯(lián)合實驗室、氣候與氣象災害協(xié)同創(chuàng)新中心、氣象災害教育部重點實驗室、國家氣象與環(huán)境實驗教學示范中心、中國氣象局大氣探測中心、中國氣象局氣溶膠與云降水重點開放實驗室、江蘇省應用氣象實驗教學示范中心、江蘇省農(nóng)業(yè)氣象重點實驗室等多個教學、科研和實驗的機構與設備；并建有近十個校外實習實驗基地。培養(yǎng)要求具備良好的科學思維，具有進行大氣科學、應用氣象與服務的基本技能。具有較強的知識更新能力和較廣泛的業(yè)務能力。

　　主要課程有：大學英語、高等數(shù)學、概率統(tǒng)計、計算方法、大學物理、大氣物理學、大氣探測與綜合觀測、流體力學、氣象程序設計及繪圖、熱力學等基礎課；天氣學、應用氣象學、現(xiàn)代氣候?qū)W、氣象統(tǒng)計方法、動力氣象學、數(shù)值預報、公共氣象服務、雷達氣象學、衛(wèi)星氣象學、氣象測報預報實習、畢業(yè)論文等專業(yè)課程。

本專業(yè)具有較高的考研率，可報考氣象、環(huán)境、地理、海洋、水文等領域的研究生繼續(xù)深造；并可在氣象、民航、海洋、水電、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、國防等業(yè)務部工作。

安全工程

本專業(yè)方向依托全國重點大學南京信息工程大學的安全工程專業(yè)（雷電防護科學與技術方向），以安全工程、雷電物理、雷暴監(jiān)測與預警技術、雷電安全工程、雷電防護技術、雷電災害風險管理等為主要教學內(nèi)容。培養(yǎng)具有扎實的電氣電子技術安全、信息系統(tǒng)和雷電科學與防護的基本理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，能從事有關電子設備和信息系統(tǒng)的應用和開發(fā)，防雷技術開發(fā)與應用、防雷工程設計、方案審核、防雷施工、檢測驗收、雷電災害風險評估、防雷管理等工作的應用型、創(chuàng)業(yè)型的中、高級工程技術人才。

本專業(yè)師資力量雄厚，擁有國家級卓越工程師計劃；有良好實習實驗條件，共享國家級工程實踐教育中心、江蘇省雷電防護示范實驗中心，并建有近十個雷電防護校外實習基地。

主要課程有：機電安全基礎、電路分析、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、雷電原理、電磁兼容原理與技術、建筑防雷、建筑電氣技術、接地技術、防雷工程檢測審核與驗收、信息系統(tǒng)防雷、防雷工程設計與施工、雷擊災害風險評估等相關課程。

本專業(yè)學生可攻讀研究生繼續(xù)深造，畢業(yè)后可在氣象部門、防雷公司和大中型企事業(yè)單位等從事通信與計算機網(wǎng)絡維護、防雷業(yè)務管理、防雷技術開發(fā)與應用、防雷工程設計與施工、防雷工程方案審核、檢測驗收和雷電災害風險評估等工作。

測繪工程

本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——測繪工程專業(yè)，培養(yǎng)具有一定測繪學、地理信息科學、計算機科學與技術、大氣科學、工程與工業(yè)建設的理論基礎，具備工程與工業(yè)測量、地理信息系統(tǒng)和攝影測量與遙感等方面的技術應用和開發(fā)能力，能提供基礎測繪和地理信息服務的高素質(zhì)技術應用型人才。學生畢業(yè)后可在國家基礎測繪、國土資源調(diào)查、房產(chǎn)測繪、基礎工程設施、氣象探測、測繪儀器等行業(yè)從事工程項目施工與管理、技術開發(fā)與研究教學等工作。

本專業(yè)學生主要學習測繪科學技術及相關專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，掌握測繪工程及相關領域應用設計、實施、開發(fā)、管理、決策等方面的理論與技術，受到科學研究的基本訓練，畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識和能力：測繪科學與技術、地理學、大氣科學、計算機科學與技術的基本理論和知識；掌握大地測量、數(shù)字化測圖、工程測量、海洋測量、地籍測量、工業(yè)測量技術；掌握衛(wèi)星導航定位理論和方法，具有衛(wèi)星定位測量和GNSS氣象應用設計、實施、數(shù)據(jù)處理與發(fā)布服務的能力；掌握遙感攝影測量和圖像信息處理的理論、技術與方法；掌握地理信息工程理論與技術方法，具有GIS測繪行業(yè)應用與開發(fā)能力； 具有各種工程、大型建筑物等各階段測繪、施工放樣、貫通測量、變形監(jiān)測、地質(zhì)災害評價等方面工作的基本能力；了解測繪科學技術的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，熟悉各種測繪方針、政策和法規(guī)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究工作能力。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，并共享江蘇省數(shù)字測繪工程實踐教育中心、江蘇省遙感信息應用教學示范中心等省部級實驗實踐教學平臺，并與省內(nèi)外多家甲級測繪企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生具有很強的測繪職業(yè)素養(yǎng)，具備堅實的測繪工程理論基礎，具有良好的測繪工程專業(yè)應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)主干課程包括測繪學概論、數(shù)字測圖原理與方法、誤差理論與測量平差、大地測量學基礎、地理信息系統(tǒng)原理、遙感原理與應用、地圖制圖基礎、C#測量程序設計基礎、攝影測量學、工程測量、地籍與房產(chǎn)測量、GPS原理及其應用等。

本專業(yè)學生可在測繪、資源、土地、規(guī)劃等領域報考研究生繼續(xù)深造，畢業(yè)后可在國家基礎測繪、國土資源調(diào)查、房產(chǎn)測繪、基礎工程設施、氣象探測、測繪儀器等行業(yè)從事工程項目施工與管理、技術開發(fā)與研究教學等工作。

遙感科學與技術

本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省特色專業(yè)——遙感科學與技術，“地理學”一級學科碩士學位授予點，培養(yǎng)具備遙感科學、空間科學、信息科學和計算機科學的基本知識和基本理論，能在氣象、測繪、國土、國防、農(nóng)業(yè)、海洋、城市、資源、環(huán)境等領域從事遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測繪和遙感信息服務等方面的生產(chǎn)、開發(fā)、科研、教學和管理工作，并具備創(chuàng)新能力的復合型工程技術人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，并共享江蘇省遙感應用實驗教學示范中心、江蘇省高校優(yōu)勢學科建設工程等平臺，擁有紫外差分吸收多組分氣體分析儀、偏振激光雷達便攜式、ASD地物光譜儀、水下光譜儀、熱紅外成像儀FLIR P620、便攜式傅立葉變換熱紅外光譜儀、圖形圖像工作站等專業(yè)儀器設備。并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。專業(yè)課程體系體現(xiàn)“強數(shù)理基礎、重遙感實踐、具氣象應用”特色，人才培養(yǎng)模式凸顯“跨學科、精英化、復合型”特色。

本專業(yè)主干課程包括地圖學Ⅱ、輻射傳輸理論、測量學、遙感原理Ⅰ、地理信息系統(tǒng)原理Ⅱ、攝影測量學、全球定位系統(tǒng)、遙感二次開發(fā)語言、遙感數(shù)字圖像處理Ⅰ、微波遙感、熱紅外遙感、高光譜與高空間分辨率遙感、定量遙感、大氣探測學Ⅱ、氣象學與氣候?qū)W、衛(wèi)星氣象學、雷達氣象學等課程。

本專業(yè)有較高的考研率，學生可在3S集成與氣象應用、地圖學與地理信息系統(tǒng)、大氣科學以及相關專業(yè)報考研究生繼續(xù)深造。并可在科研機構、氣象、軍隊、高等院校、資源、環(huán)境、土地、規(guī)劃、計劃等部門從事遙感科學與技術相關的教學、應用技術開發(fā)研究、管理等工作。

地理信息科學

本專業(yè)依托全國重點大學南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——地理信息科學專業(yè)，培養(yǎng)具備地理學基礎知識，掌握地理信息科學的基本理論、基本知識和基本技能，接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業(yè)技能訓練，能在科研、教學、企事業(yè)單位和政府相關部門從事地理信息科學的研究、教學、開發(fā)或應用的高素質(zhì)復合型科技專門人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，專業(yè)擁有中央與地方共建高等學校共建專項資金資助的地理空間信息系統(tǒng)實驗中心、江蘇省遙感應用教學示范中心，共享江蘇省優(yōu)勢學科環(huán)境科學與工程、傳感網(wǎng)與現(xiàn)代氣象裝備，具備專業(yè)人才培養(yǎng)的各類軟硬件設備，并建有多個校外實習實驗基地，為專業(yè)實踐提供了優(yōu)越條件。

專業(yè)主干課程包括地球信息科學導論、地理信息系統(tǒng)原理、地圖學、GIS設計與應用、GIS算法基礎、地統(tǒng)計學、數(shù)字高程模型原理與方法、空間數(shù)據(jù)庫原理、氣象GIS應用、遙感原理、遙感數(shù)字圖像處理、自然地理學、氣象學與氣候?qū)W、測量學、GIS可視化開發(fā)語言等。

本專業(yè)有較高的考研率，學生可在地理、資源、環(huán)境、土地、規(guī)劃等領域報考研究生繼續(xù)深造，并可在氣象、軍隊、高等院校、資源、環(huán)境、土地、規(guī)劃、人口、測繪等部門從事地理信息科學相關領域的應用技術開發(fā)研究、管理等業(yè)務工作。

自動控制系

電氣工程及其自動化

本專業(yè)培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的復合型工程技術人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，共享南京信息工程大學信息與控制學院的師資和教學、科研資源。本專業(yè)的學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及其自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電子工程及其自動化領域的專業(yè)訓練，強弱電結(jié)合、軟硬件結(jié)合，具備解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

本專業(yè)主干課程主要包括電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、控制理論與技術、電力拖動、電氣工程基礎、電力系統(tǒng)分析、繼電保護、電氣檢測技術、發(fā)電廠電氣、新能源技術、計算機技術(語言、軟件基礎硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、電力系統(tǒng)綜合實驗等。

本專業(yè)畢業(yè)生可在電力設備制造行業(yè)從事高電壓設備的設計、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學和科研工作。

自動化

本專業(yè)培養(yǎng)具備自動化領域的基本理論、基本知識和專業(yè)技能，寬口徑、高素質(zhì)、能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化過程儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的復合型自動化工程科技人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，共享南京信息工程大學信息與控制學院的師資和教學、科研資源。省級實驗教學示范中心可以使學生獲得一流的實驗和實踐教學訓練。本專業(yè)要求學生學習電工技術、電子技術、控制理論、信息處理、系統(tǒng)工程、自動檢測與儀表、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等方面的基本理論和基本知識，受到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能里。

本專業(yè)主干課程主要包括電路、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、計算機基礎、高級語言程序設計、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、微機原理與接口技術、單片機原理與應用、DSP原理與應用、嵌入式系統(tǒng)設計、計算機控制技術、機器人技術、PLC原理與應用、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、電力電子技術、檢測技術與儀表、電機原理與拖動、運動控制、過程控制等課程等。

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要有高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、通信系統(tǒng)、工礦企業(yè)及政府和科技部門自動化與控制工程領域，從事系統(tǒng)分析、設計、運行、科技開發(fā)及企業(yè)管理和教學、研究工作。

測控技術與儀器

本專業(yè)培養(yǎng)具備專業(yè)知識、實踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展，掌握測量、控制和儀器領域的基礎理論、專門知識和專業(yè)技能，掌握信息獲取、傳輸、處理和應用的技術方法，具有測量控制領域技術集成和儀器綜合設計應用能力的復合型工程科技人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，共享南京信息工程大學信息與控制學院的師資和教學、科研資源。省級實驗教學示范中心可以使學生獲得一流的實驗和實踐教學訓練。本專業(yè)培養(yǎng)學生通過所學的測控技術、電子技術與計算機技術相結(jié)合的系統(tǒng)理論，具有從事儀器儀表、測控系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設計、制造、應用的工作能力。

本專業(yè)主干課程主要包括電路、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與接口技術、計算機軟件技術基礎、自動控制原理、傳感器原理及應用、精密機械設計基礎、測試技術、計算機控制技術、智能儀器、嵌入式系統(tǒng)設計、可編程控制器、誤差理論等。

本專業(yè)的畢業(yè)生可在國民經(jīng)濟各部門從事測量控制與儀器領域的科學研究、設計制造、技術開發(fā)、應用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

電子工程系

電子信息工程

本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省品牌專業(yè)、國家特色專業(yè)-電子信息工程專業(yè)而設置，培養(yǎng)具備扎實的現(xiàn)代電子技術理論、通曉電子系統(tǒng)設計原理與設計方法，具有較強的自我知識更新能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、科研能力和快速適應社會能力，能在信息通信、電子技術、智能控制、計算機與網(wǎng)絡等領域和行政部門從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的科學研究、產(chǎn)品設計、工藝制造、應用開發(fā)和技術管理的應用創(chuàng)新型人才。具備行業(yè)特色，所學知識廣泛應用于雷電防護、大氣探測、氣象儀器儀表等領域。

依托母體南京信息工程大學，本專業(yè)形成了學歷、職稱、年齡和學緣結(jié)構基本合理，教學科研水平較高的專業(yè)教師隊伍，現(xiàn)有教師23人，其中高級職稱10人，45歲以下教師15人，師資隊伍整體素質(zhì)高，教師治學嚴謹、敬業(yè)樂業(yè)、為人師表、教書育人，在完成教學任務的同時，還承擔和完成了大量的教學和科研課題，獲得了多項省部級以上獎勵。依托母體電子信息工程國家特色專業(yè)，共享省級電工電子實驗教學示范中心、江蘇省氣象探測與信息處理重點實驗室、微波實驗中心和創(chuàng)新實驗室等硬件資源，并與省內(nèi)外多家電子通信技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。

主要課程有：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、微機原理與接口技術、數(shù)字信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、信息論與編碼、單片機原理與應用、氣象雷達原理、嵌入式系統(tǒng)與應用、電子綜合系統(tǒng)設計、專業(yè)課程設計與實踐創(chuàng)新等。

畢業(yè)生就業(yè)面廣，實踐能力強，主要在科研院所及企事業(yè)單位從事與電子和信息技術相關的應用設計、生產(chǎn)、運行、維護與技術管理等工作。

電子科學與技術

本專業(yè)培養(yǎng)具備電子科學與技術專業(yè)扎實的自然科學基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和較強的實驗技能與工程實踐能力，具有創(chuàng)新意識以及掌握本專業(yè)新理論和新技術的能力，能夠在微電子、電子元器件、電路與系統(tǒng)、微波等方面從事研究、開發(fā)、制造及管理的專業(yè)應用型科技人才。具備微電子技術大氣探測專業(yè)特色，本專業(yè)可依托氣象行業(yè)，利用電子器件進行大氣探測等氣象領域的行業(yè)應用。

依托母體電子信科學與技術專業(yè)現(xiàn)有教師22人，其中高級職稱7人，師資隊伍整體素質(zhì)高，教師治學嚴謹、敬業(yè)樂業(yè)、為人師表、教書育人。依托母體江蘇省重點專業(yè)--電子科學與技術，共享江蘇省電子科學與技術教學示范中心、微波實驗中心和創(chuàng)新實驗室等硬件資源，并與省內(nèi)外多家技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。

主要課程有：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、電磁場與電磁波、量子力學、固體物理與半導體物理、微電子器件基礎、集成電路設計、單片機原理與應用、數(shù)字信號處理、微機原理與接口技術、氣象儀器、傳感器原理與應用、綜合系統(tǒng)設計等。

學生畢業(yè)后可到科研院所、教育單位、電子通信、儀器制造等企、事業(yè)單位從事技術、教學或行政管理工作。

通信工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備通信基礎理論和專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信技術，有一定的氣象通信知識，能在企事業(yè)單位、通信部門領域科學研究、工程設計、網(wǎng)絡運營、技術管理的工程應用型科技人才。所培養(yǎng)學生通信技術開發(fā)能力較強，實踐手段過硬，可以組建局域通信網(wǎng)，能對各種通信網(wǎng)絡進行檢測、維護、改造等，在氣象行業(yè)通信技術方面具備一定優(yōu)勢。

該專業(yè)和母體南京信息工程大學共享師資資源，師資力量雄厚，形成了學歷、職稱、年齡和學緣結(jié)構基本合理的專業(yè)教師隊伍，現(xiàn)有教師21人，其中副教授以上14人，具有博士學位17人，師資隊伍整體素質(zhì)高，教師治學嚴謹，獲得了多項省部級以上獎勵。依托母體江蘇省重點專業(yè)—通信工程，共享江蘇省通信與網(wǎng)絡教學示范中心、微波實驗中心和創(chuàng)新實驗室等硬件資源，并與省內(nèi)外多家通信企業(yè)建有校企合作實訓基地。

主要課程有：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、電磁場理論、微機原理與接口技術、信號與系統(tǒng)、通信網(wǎng)基礎、計算機通信與網(wǎng)絡、數(shù)字信號處理、數(shù)字程控交換技術、移動通信、GPS原理與衛(wèi)星通信、網(wǎng)絡與信息安全技術、通信綜合系統(tǒng)設計等課程。

學生畢業(yè)后可到政府機關、事業(yè)單位、通信企業(yè)、軟件公司等單位從事管理、科學研究和技術研發(fā)等工作。

信息工程

本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的自然科學基礎和寬廣的專業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神和工程實踐能力，能及時跟蹤掌握信息工程領域新理論、新知識、新技術，能在信息工程領域從事科學研究、工程設計和技術開發(fā)，掌握信息（特別是氣象信息）的獲取、傳遞、處理、應用等方面應用創(chuàng)新型專門人才。

該專業(yè)和母體南京信息工程大學共享師資資源，現(xiàn)有教師19人，其中高級職稱6人，師資隊伍整體素質(zhì)較高，教師治學嚴謹、為人師表、教書育人。依托母體江蘇省重點專業(yè)—信息工程，共享江蘇省通信與網(wǎng)絡教學示范中心、微波實驗中心等硬件資源，并與省內(nèi)外多家技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。

主要課程有：電路分析基礎、模擬電子線路、數(shù)字電子線路、信號與系統(tǒng)、微機原理與接口技術、通信原理、單片機原理與應用、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字信號處理、嵌入式系統(tǒng)與應用、無線傳感器網(wǎng)絡、氣象信息系統(tǒng)工程等。

學生畢業(yè)后主要到政府機構和企事業(yè)單位的信息部門，從事信息技術相關的研究、分析、開發(fā)、應用等工作。

計算機系

計算機科學與技術

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學文化素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機科學與技術以及計算機應用的基本理論、基本技能與基本方法，具備計算機應用系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用與維護的能力。培養(yǎng)能從事各類計算機應用系統(tǒng)（含軟硬件）的規(guī)劃、設計、實施以及系統(tǒng)的運行、維護和管理等工作的高級技術人才。能進行計算機、信息安全、（移動）互聯(lián)網(wǎng)應用等軟件產(chǎn)品的設計，并熟練掌握一門外語的高技能應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——計算機科學與技術專業(yè)，共享計算機基礎實驗教學示范中心、信息安全實驗室、高性能網(wǎng)格計算與并行處理實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有計算機創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡與通信實驗室，并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生數(shù)理基礎扎實，具備堅實的計算機軟硬件理論基礎，并具有良好的計算機科學思維和實用的應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)主干課程包括計算機導論、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、計算機原理、高級語言程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Java語言程序設計、算法設計與實現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程、編譯原理、計算機網(wǎng)絡、信息安全、局域網(wǎng)工程、氣象信息組網(wǎng)技術與應用、嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、Android平臺軟件開發(fā)等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、氣象信息技術等，學生畢業(yè)后可以在軟件企業(yè)（含服務外包企業(yè)）、科研院所、各類企事業(yè)單位和行政管理、學校等單位從事計算機軟硬件系統(tǒng)及各類應用系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、開發(fā)、維護、管理、教學及研究等工作。

計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)）

我校作為江蘇省首批軟件服務外包試點高校，計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)）專業(yè)是江蘇省教育廳和商務廳重點支持、我校與知名外包企業(yè)合作共建的本科專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握計算機領域基本理論與核心技術，具備計算機應用系統(tǒng)設計、開發(fā)、應用與維護的能力，同時面向國家和江蘇省現(xiàn)代服務業(yè)特別是服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機軟件及其應用的基礎知識、軟件設計與開發(fā)能力、良好的外語溝通能力，且具有較強的自我發(fā)展能力、實踐應用能力、團隊合作能力和高尚職業(yè)道德、多層次、實用型、國際化、復合型、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強的軟件服務外包人才。

本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——計算機科學與技術專業(yè)，共享計算機基礎實驗教學示范中心、信息安全實驗室、高性能網(wǎng)格計算與并行處理實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有計算機創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡與通信實驗室，擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，包括知名外包企業(yè)的專家和培訓團隊作為企業(yè)教師，參與人才培養(yǎng)方案制定、專業(yè)課程教學、實訓指導等，實施靈活的培養(yǎng)模式和課程體系，學生前2年在學校打好扎實的專業(yè)基礎，后期密切聯(lián)系服務外包校企合作企業(yè)，突出實踐性目標要求，第1~3年嵌入服務外包等領域相關專業(yè)課程，聘請企業(yè)資深工程師授課，第4年學生可到服務外包校企合作企業(yè)實訓實習，積累工程經(jīng)驗，提高學生的工程實踐能力。

本專業(yè)主干課程包括服務外包導論、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、計算機原理、高級語言程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、Java語言程序設計、算法設計與實現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫原理與應用、計算機網(wǎng)絡、軟件工程、軟件外包、統(tǒng)一建模語言、高級語言程序設計、算法分析與設計、軟件基礎系列課程、軟件技術系列課程、軟件系統(tǒng)開發(fā)系列課程、服務外包專業(yè)課程設計、服務外包基礎實訓、服務外包項目實訓、服務外包企業(yè)實習等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、氣象信息技術等，學生畢業(yè)后，可在現(xiàn)代服務企業(yè)特別是服務外包企業(yè)從事信息技術系統(tǒng)的開發(fā)與管理等方面的工作；或可在政府機關、科研部門、高等院校、企事業(yè)單位及信息技術等領域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、測試、維護和管理等方面的工作。

軟件工程

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學文化素養(yǎng)，具有扎實的計算機軟件基礎、實際的軟件開發(fā)和軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、軟件工程項目管理、實施等方面的能力，具有團隊合作和創(chuàng)新精神，具備熟練使用流行軟件工程管理與開發(fā)工具，特別是較強的軟件開發(fā)實踐能力和良好的軟件工程素養(yǎng)，并熟練掌握一門外語的軟件工程高技能應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——軟件工程專業(yè)，共享軟件工程實驗教學示范中心、信息安全實驗室、高性能網(wǎng)格計算與并行處理實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有計算機創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡與通信實驗室，并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生數(shù)理基礎扎實，具備堅實的軟件工程理論基礎，并具有良好的軟件工程實際應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)主干課程包括計算機導論、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、計算機原理、高級語言程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、計算機網(wǎng)絡技術、軟件工程、軟件體系結(jié)構、軟件質(zhì)量控制、軟件質(zhì)量控制測試、軟件需求分析、軟件項目管理、統(tǒng)一建模語言UML、移動計算、Web技術與應用、XML基礎、算法設計與實現(xiàn)、氣象信息組網(wǎng)技術與應用、嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、Android平臺軟件開發(fā)等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、氣象信息技術等；學生畢業(yè)后可在科研和教育部門、企事業(yè)單位、技術和行政管理部門中從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、管理和維護等方面的工作。

軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）

我校作為江蘇省首批軟件服務外包試點高校，軟件工程（嵌入式培養(yǎng)）專業(yè)是江蘇省教育廳和商務廳重點支持、我校與知名外包企業(yè)合作共建的本科專業(yè)。本專業(yè)面向國家和江蘇省現(xiàn)代服務業(yè)特別是服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計算機軟件及其應用的基礎知識、軟件設計與開發(fā)能力、良好的外語溝通能力，且具有較強的自我發(fā)展能力、實踐應用能力、團隊合作能力和高尚職業(yè)道德、多層次、實用型、國際化、復合型、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力強的軟件服務外包人才。

本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——軟件工程專業(yè)，共享軟件工程實驗教學示范中心、信息安全實驗室、高性能網(wǎng)格計算與并行處理實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有計算機創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡與通信實驗室，擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，包括知名外包企業(yè)的專家和培訓團隊作為兼職教師，參與人才培養(yǎng)計劃制定、實訓指導、專業(yè)課程教學等，實施靈活的培養(yǎng)模式和課程體系，學生前2年在學校打好扎實的專業(yè)基礎，后期密切聯(lián)系服務外包校企合作企業(yè)，突出實踐性目標要求，第1~3年嵌入服務外包等領域相關專業(yè)課程，聘請企業(yè)資深工程師授課，第4年學生可到服務外包校企合作企業(yè)實訓實習，積累工程經(jīng)驗，提高學生的工程實踐能力。

本專業(yè)主干課程包括服務外包導論、軟件外包、軟件工程、統(tǒng)一建模語言、高級語言程序設計、離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構、算法分析與設計、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、微型計算機原理與接口技術、軟件基礎系列課程、軟件技術系列課程、軟件系統(tǒng)開發(fā)系列課程、服務外包專業(yè)課程設計、服務外包基礎實訓、服務外包項目實訓、服務外包企業(yè)實習等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、氣象信息技術等，學生畢業(yè)后，可在現(xiàn)代服務企業(yè)特別是服務外包企業(yè)從事信息技術系統(tǒng)的開發(fā)與管理等方面的工作；或可在政府機關、科研部門、高等院校、企事業(yè)單位及信息技術等領域從事軟件規(guī)劃、開發(fā)、測試、維護和管理等方面的工作。

網(wǎng)絡工程

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡安全、網(wǎng)絡系統(tǒng)管理等方面的專業(yè)知識，以及較強的計算機、外語、網(wǎng)絡系統(tǒng)設計和工程技術能力，基礎扎實、實踐應用能力強、綜合素質(zhì)高、適應信息時代要求的復合型網(wǎng)絡工程高技能應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——網(wǎng)絡工程專業(yè)，共享教育部互聯(lián)網(wǎng)應用創(chuàng)新開放平臺示范基地（氣象云平臺及應用）、江蘇省網(wǎng)絡監(jiān)控工程中心、信息安全實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有計算機創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡與通信實驗室，并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生數(shù)理基礎扎實，具備堅實的計算機網(wǎng)絡理論基礎，知識面寬、實踐應用能力強，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)主干課程包括：計算機導論、數(shù)據(jù)結(jié)構、操作系統(tǒng)、計算機原理、高級語言程序設計基礎、面向?qū)ο蟪绦蛟O計、數(shù)據(jù)庫原理、通信原理、計算機組成原理、計算機網(wǎng)絡、TCP/IP協(xié)議分析與應用、網(wǎng)絡工程設計與系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡高級編程與實踐、網(wǎng)絡信息安全、下一代互聯(lián)網(wǎng)技術、無線網(wǎng)絡技術、計算機網(wǎng)絡新技術、Web技術與應用、XML基礎、氣象信息組網(wǎng)技術與應用、嵌入式系統(tǒng)設計與開發(fā)、Android平臺軟件開發(fā)等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、氣象信息技術、信號與信息處理等，學生畢業(yè)后可在政府機關、學校及其他企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡工程的組織及實施、網(wǎng)絡系統(tǒng)的集成和管理工、網(wǎng)絡運行管理和分析、網(wǎng)絡應用開發(fā)以及網(wǎng)絡教學等方面的工作。

物聯(lián)網(wǎng)工程

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學文化素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握物聯(lián)網(wǎng)領域基本理論與核心技術，包括計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的專業(yè)能力和良好外語運用能力，能勝任物聯(lián)網(wǎng)相關技術的研發(fā)及物聯(lián)網(wǎng)應用的系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、開發(fā)、部署、運行維護等工作的高級工程技術人才。本專業(yè)注重學生基礎知識的掌握、綜合素質(zhì)的提高和應用創(chuàng)新能力培養(yǎng)，重點突出實踐能力和應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，共享江蘇省物聯(lián)網(wǎng)工程實踐教育中心、RFID/WSN基礎實驗室、智能儀器儀表實驗室、氣象物聯(lián)實訓平臺、高性能網(wǎng)格計算與并行處理實驗室、網(wǎng)絡工程與嵌入式開發(fā)實驗室等資源，同時建有物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新實驗室、移動軟件開發(fā)實驗室，并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。培養(yǎng)的學生具備堅實的物聯(lián)網(wǎng)理論基礎，并具有較強的物聯(lián)網(wǎng)工程應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)主干課程包括物聯(lián)網(wǎng)工程導論、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)、微機原理及接口技術、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、無線傳感網(wǎng)技術、射頻識別（RFID）原理及應用、傳感器原理及應用、軟件技術基礎、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、物聯(lián)網(wǎng)中間件設計、物聯(lián)網(wǎng)安全技術、嵌入式系統(tǒng)設計、云計算、信息安全等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、軟件工程、測控技術、氣象信息技術等，學生畢業(yè)后可在科研部門和企事業(yè)單位，從事物聯(lián)網(wǎng)、傳感網(wǎng)技術等方面的設計、開發(fā)、維護和技術管理等工作。

數(shù)字媒體藝術

本專業(yè)著力培養(yǎng)實用型、能力型、創(chuàng)造型的人才，首先培養(yǎng)學生扎實的數(shù)字媒體技術應用基礎和藝術理論基礎，其次注重提高學生的人文素質(zhì)與實踐創(chuàng)新能力，并深入挖掘其藝術潛能、培養(yǎng)其創(chuàng)意能力。本專業(yè)將致力于在藝術與數(shù)字化技術的交叉領域培養(yǎng)具有國際視野、創(chuàng)新意識和新的人文、藝術、科技素質(zhì)的復合型人才。同時在培養(yǎng)加強學生對實踐能力的要求，經(jīng)過四年的系統(tǒng)培養(yǎng)，學生將逐漸掌握數(shù)字媒體藝術的前沿應用，成為交互式媒體、影視傳媒、數(shù)碼設計等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面的專業(yè)人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、國際化程度高、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，共享南京信息工程大學傳媒與藝術學院師資和教學、科研資源，包括數(shù)字媒體與氣象動畫實驗教學中心以及蘋果機房、互動媒體實驗室、視聽室、影視后期制作實驗室、錄音棚、攝影棚等相關實驗設施。

本專業(yè)主干學科：藝術學、計算機科學與技術。本專業(yè)主干課程：藝術概論、視覺傳達、新媒體藝術、交互設計、交互技術、虛擬現(xiàn)實技術、游戲設計基礎、網(wǎng)頁設計基礎、影視特效、數(shù)字音頻技術等。

本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有計算機科學與技術、藝術和新媒體技術等，學生畢業(yè)后可在多媒體設計公司、影視公司、游戲公司、設計公司以及各省市電視臺、傳媒機構、電信移動等熱門行業(yè)從事交互設計、影視制作、游戲開發(fā)、平面設計、廣告動畫和新媒體技術等相關工作。

理學系

信息與計算科學

該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握信息與計算科學的基礎理論、方法與技能，接受科學研究的初步訓練，能熟練運用所學專業(yè)知識與計算機技能解決實際問題的特色人才。學生經(jīng)過四年在校學習并完成相應的教學計劃后能夠系統(tǒng)地掌握數(shù)學與信息科學、計算機科學技術交叉的基本理論和應用軟件開發(fā)方法，具備較強的軟件設計與開發(fā)能力。

本專業(yè)主干課程包括：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、實變函數(shù)、離散數(shù)學、數(shù)學建模、普通物理、計算機基礎、C++語言程序設計、算法分析與設計、數(shù)據(jù)結(jié)構、軟件工程、計算機軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論、信息論、理論計算機科學基礎、數(shù)值計算方法、微分方程數(shù)值解、圖像處理、計算機圖形學、運籌與優(yōu)化等。

本專業(yè)擁有一支科研能力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，共享南京信息工程大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的師資和教學、科研資源，以及計算機機房等相關實驗設施。

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在IT、氣象、金融證券及教育科技等部門從事軟件開發(fā)、行業(yè)管理及科研教學工作。

應用化學

該專業(yè)培養(yǎng)具備化學基本理論、基本知識和較強的實驗技能，通過四年的學習，學生將掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結(jié)構化學）基本原理和實驗技能；熟悉化工原理、有機合成、波譜分析、藥物化學、高分子化學和精細化學品合成等專業(yè)知識和基本技能；能夠掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究與實際工作能力，為進一步深造打下堅實的基礎。

本專業(yè)除基礎課外，主要開設：無機化學、分析化學、儀器分析、有機化學、物理化學、化工原理、精細化學品化學、有機合成、化學工藝設計及化工制圖等。

本專業(yè)擁有一支年富力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學環(huán)境工程學院，共享學院的研究團隊、實驗室、并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生數(shù)理基礎扎實，具備較強的計算機應用能力，并具有良好的科學思維和實用的應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

學生畢業(yè)后能在國家事業(yè)單位、化工企業(yè)、科研部門、中等職業(yè)學校等從事分析檢測, 材料和精細化學品合成、工業(yè)三廢綜合利用等領域的科學研究、技術開發(fā)、工藝設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、化學教學、實驗室技術與管理等方面工作的技術人才和高級技工。

光電信息科學與工程

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備光電信息科學與工程的基本理論、基本知識和基本技能，能在應用光學、光電子學、信息光學、大氣光學探測、光子器件及相關的電子信息科學、計算機科學等領域從事科學研究、教學、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術或管理工作的光信息科學與技術應用型人才。

本專業(yè)除基礎課外，主要開設：電子學、計算機科學、機械設計、波動光學、固體物理、激光原理、光電子學、光通信技術與原理、信息光學、光譜分析、光電子材料與器件、大氣光學、大氣探測等專業(yè)課程。

本專業(yè)擁有一支科研能力強、職稱結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托南京信息工程大學物理與光電工程學院，共享學院的研究團隊、實驗室、并與省內(nèi)外多家高新技術企業(yè)建有校企合作實訓基地。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)的學生數(shù)理基礎扎實，具備較強的計算機應用能力，并具有良好的科學思維和實用的應用技能，專業(yè)適應性強、就業(yè)口徑寬。

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在光信息科學與技術、光學工程、電子科學與技術、物理學、信息與通信工程等相關的企業(yè)、科研機構、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門從事技術研發(fā)、教學和管理等工作。

公共管理系

法學

本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律和相關政策，掌握從事法律工作的專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和較強創(chuàng)新能力、實踐能力的應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支師德高尚、結(jié)構合理、業(yè)務精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的雙師型師資隊伍，依托法學專業(yè)實踐教學案卷庫、模擬法庭實驗室和長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地，秉承“夯實基礎、強化實踐、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高應用能力”的辦學理念，突出“應用型、創(chuàng)業(yè)型”人才培養(yǎng)目標，注重學生專業(yè)口徑的拓寬和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)主要開設法理學、憲法學、民法學、商法學、勞動法學、知識產(chǎn)權法學、經(jīng)濟法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、環(huán)境法學、國際法學、國際私法學、國際經(jīng)濟法學、法律邏輯學等專業(yè)理論課程和疑案討論、觀摩實習、模擬法庭審判、法律援助與咨詢、法律社會實踐等專業(yè)實踐課程。

學生畢業(yè)后能夠在立法、司法、行政機關以及企事業(yè)單位、社會團體和其他機構從事法律工作，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。

人力資源管理

本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經(jīng)濟需要，具有人文精神、科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì)，學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，接受人力資源管理方法與技能的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題基本能力的應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支師德高尚、年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托人力資源管理行為觀察實驗室、人力資源管理教學實驗室和長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地，秉承“夯實基礎、強化實踐、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高應用能力”的辦學理念，突出“應用型、創(chuàng)業(yè)型”人才培養(yǎng)目標，注重學生專業(yè)口徑的拓寬和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)主要開設管理學、組織行為學、人力資源管理、領導科學與藝術、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、會計學、市場營銷學、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、工作分析、績效管理、薪酬與激勵、勞動法與社會保障、招聘與錄用等專業(yè)理論課程和人力資源管理崗位實習、人力資源管理社會調(diào)查、人力資源管理綜合實驗與案例研究、企業(yè)經(jīng)營模擬軟件實習等專業(yè)實踐課程。

學生畢業(yè)后能夠在企、事業(yè)單位、政府部門、非盈利組織、研究機構等從事人力資源管理、市場營銷、會計等實務以及人力資源管理教學和科研等方面的工作。

信息管理與信息系統(tǒng)

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，學習經(jīng)濟與管理、計算機科學與技術和信息管理與信息系統(tǒng)三大方面的基本理論和基本知識，接受科學思維、系統(tǒng)分析及技術工具的基本訓練，具備良好的數(shù)理基礎、管理學和經(jīng)濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力的應用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

本專業(yè)擁有一支師德高尚、年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，依托創(chuàng)新實驗平臺和ERP實習實驗室等專業(yè)實驗設施和長期穩(wěn)定的校外實習實訓基地，秉承“夯實基礎、強化實踐、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高應用能力”的辦學理念，突出“應用型、創(chuàng)業(yè)型”人才培養(yǎng)目標，注重學生專業(yè)口徑的拓寬和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

本專業(yè)主要開設社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫技術及應用、運籌學、管理信息系統(tǒng)、軟件工程、信息組織與檢索、計算機網(wǎng)絡、電子商務、信息系統(tǒng)安全、操作系統(tǒng)等專業(yè)理論課程和信息系統(tǒng)分析與設計、系統(tǒng)建模與仿真、企業(yè)經(jīng)營模擬、網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站建設、創(chuàng)業(yè)管理與技能、ERP軟件實習等專業(yè)實踐課程。

學生畢業(yè)后能夠在政府部門、企事業(yè)單位、科研機構等從事信息系統(tǒng)建設與信息管理等方面的工作。

經(jīng)濟與貿(mào)易系

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

該專業(yè)主要培養(yǎng)熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易的基本理論、基本知識與基本技能，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具有較高外語水平和一定的計算機應用技能，專業(yè)基礎扎實、應用能力強、綜合素質(zhì)高的國際經(jīng)濟貿(mào)易領域的應用型、外向型專門人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，與南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院共享專業(yè)實驗室等優(yōu)質(zhì)教學資源，并與省內(nèi)外多家企業(yè)共建了校企合作實習實訓基地。

本專業(yè)除基礎課外，主要開設經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學（雙語）、電子商務、計量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論與實務、國際金融、國際結(jié)算、會計學、管理學、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟法學等主干課程。同時開設經(jīng)貿(mào)英語口語、國際投資學、國際市場營銷、國際商務談判、外貿(mào)運輸與保險、海關實務等專業(yè)核心及選修課程。

學生畢業(yè)后能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府相關部門從事外貿(mào)業(yè)務、管理、調(diào)研和宣傳策劃工作。也可選擇在國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀碩士學位。

市場營銷

該專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有經(jīng)濟學、管理學、法學基礎，系統(tǒng)掌握市場營銷基礎知識、基本理論、基本技能，能夠熟練掌握和運用市場營銷的定性、定量分析工具和方法解決營銷中實際問題，具有較強語言文字表達和人際溝通能力的應用型專門人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，與南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院共享專業(yè)實驗室等優(yōu)質(zhì)教學資源，并與省內(nèi)外多家企業(yè)共建了校企合作實習實訓基地。

本專業(yè)除基礎課程外，主要開設微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、經(jīng)濟法、會計學、財務管理、消費者行為學、公共關系學、社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、推銷學、營銷策劃、市場調(diào)查與預測、管理信息系統(tǒng)、國際市場營銷、財務管理、電子商務與網(wǎng)絡營銷、商務英語、廣告學、商務禮儀等專業(yè)核心及選修課程。

畢業(yè)生可選擇在各類工商企業(yè)、公共服務與管理等部門中從事市場研究、市場策劃與開發(fā)、市場營銷業(yè)務與管理、經(jīng)紀與代理等相關工作。也可選擇在國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀碩士學位。

物流管理

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有經(jīng)濟學、管理學基礎，掌握現(xiàn)代物流管理理論與技術，熟悉國內(nèi)外生產(chǎn)、流通活動中的物流流程，精通各種運輸、倉儲、配送業(yè)務與技術，能熟練運用現(xiàn)代信息技術與方法，具有較強的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的應用型專門人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，與南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院共享專業(yè)實驗室等優(yōu)質(zhì)教學資源，并與省內(nèi)外多家企業(yè)共建了校企合作實習實訓基地。

除基礎課外，本專業(yè)主干課程有微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、國際物流概論、供應鏈管理、采購與庫存控制、物流設施與設備、物流信息系統(tǒng)設計、第三方物流、市場預測與決策、國際貿(mào)易理論與實務、電子商務概論、國際金融、商務談判概論和商務英語等專業(yè)核心及選修課程。。

學生畢業(yè)后能夠在各類工商企業(yè)、政府相關部門從事物流業(yè)務、管理、策劃及物流信息化等工作。也可選擇在國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀碩士學位。

金融工程

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備經(jīng)濟、管理、法律和金融財務方面的基本知識，系統(tǒng)掌握金融學基本理論及金融工程基本原理與技術，突出金融數(shù)量方法的應用，具有復合型知識結(jié)構、國際化視野和創(chuàng)新精神的應用型金融工程專門人才。

本專業(yè)擁有一支年富力強、結(jié)構合理、綜合素質(zhì)高的師資隊伍，與南京信息工程大學經(jīng)濟管理學院共享專業(yè)實驗室等優(yōu)質(zhì)教學資源，并與省內(nèi)外多家企業(yè)共建了校企合作實習實訓基地。

除基礎課外，本專業(yè)主干課程有微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際金融、投資學、金融工程學、金融衍生工具、貨幣銀行學、計量經(jīng)濟學、風險管理、數(shù)理金融、財政學、投資銀行實務、財務報表分析、公司金融、統(tǒng)計學等專業(yè)核心及選修課程。

學生畢業(yè)后能夠在各類金融機構、工商企業(yè)、政府相關部門從事金融及與金融工程相關業(yè)務、管理、金融信息化等工作。也可選擇在國內(nèi)外高校繼續(xù)攻讀碩士學位。

會計系

會計學

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，理論基礎扎實、專業(yè)能力強，適應社會發(fā)展需要，掌握經(jīng)濟管理基本理論、法律、會計及相關的專門知識，基礎扎實，知識面廣，具有良好的職業(yè)道德和綜合管理素質(zhì)，富有創(chuàng)新意識和開拓精神的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。

本專業(yè)擁有一支年齡結(jié)構、職稱結(jié)構、學緣結(jié)構合理，師德高尚的師資隊伍。本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——會計學專業(yè)，共享商科實驗教學示范中心等實驗室等資源，學院與大型的電力、鋼鐵、化工企業(yè)建立穩(wěn)定的校企合作，可以滿足專業(yè)實踐教學需要。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)學生具有寬厚人文社科知識，扎實的會計學基本理論和基本技能，并擁有良好的會計執(zhí)業(yè)思維的應用技能型人才。

本專業(yè)主干課程包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫技術及應用、管理學、宏微觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、稅法、社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、初級會計學、中級會計學、高級會計學、財務管理、管理會計、會計信息系統(tǒng)、審計學、小企業(yè)會計、成本會計等。

本專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)特色在于突顯職業(yè)化教育；具有取得會計師證書的知識與能力結(jié)構；實行差別化培養(yǎng)，本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有會計學專業(yè)的學術和專業(yè)碩士教育等。畢業(yè)生能夠在企業(yè)單位、事業(yè)單位、政府機關以及會計師事務所等中介機構從事會計、審計和財務管理等方面工作。

財務管理

本專業(yè)培養(yǎng)具備經(jīng)濟學、管理學、財務管理學科等方面的知識與能力的應用型、復合型、創(chuàng)新型人才。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會發(fā)展需要，掌握經(jīng)濟管理基本理論、會計和財務管理的專門知識，基礎扎實，知識面廣，具有一定專業(yè)技能和富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、應用型專門人才。

本專業(yè)擁有教學經(jīng)驗豐富、職稱結(jié)構合理，具有雙師型素質(zhì)，職業(yè)高尚的教師隊伍。本專業(yè)依托南京信息工程大學江蘇省“十二五”高等學校重點專業(yè)——會計學專業(yè)，共享商科實驗教學示范中心等實驗室等資源，學院與大型的電力、鋼鐵、化工企業(yè)建立穩(wěn)定的校企合作，可以滿足專業(yè)實踐教學需要。秉承“重基礎、強實踐、勇創(chuàng)新、重應用”的教學理念，培養(yǎng)學生具有寬厚人文社科知識，扎實的會計學、財務管理學基本理論和基本技能，并具有創(chuàng)新思維的應用技能型人才。

本專業(yè)主干課程包括高等數(shù)學、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、計算機基礎、數(shù)據(jù)庫技術及應用、管理學、宏觀經(jīng)濟學、社會經(jīng)濟統(tǒng)計學、稅法、經(jīng)濟法、初級會計學、中級會計學、財務管理、成本管理會計、財務分析、資本市場、投資學、高級財務管理等。

專業(yè)特色突顯職業(yè)化教育，取得會計師證書的能力，差別化教育，本專業(yè)學生繼續(xù)深造的方向有會計學專業(yè)的學術和專業(yè)碩士教育等。學生畢業(yè)后可以在營利單位和非營利單位等部門或領域、單位或崗位從事財務管理及教學、科研等方面工作。

外語系

英語

本專業(yè)遵循寬口徑、應用性、復合型人才的培養(yǎng)模式，旨在培養(yǎng)具有扎實的英語知識和技能，使學生具有堅實而熟練的英語語言基本功，豐富廣泛的英語語言、文學知識，較高的人文素養(yǎng)和一定的英漢互譯、國際商務英語、科技英語和旅游英語等方面的專業(yè)知識。主要培養(yǎng)能在企業(yè)、經(jīng)貿(mào)、教育、科技、旅游等部門從事翻譯、教學、管理工作的德才兼?zhèn)涞闹懈呒売⒄Z專門人才，重點在口筆譯、國際商務等能力的培養(yǎng)，較好地適應我國對外開放的中高級英語專門人才的需要。

依托和發(fā)揮南京信息工程大學英語專業(yè)的學科優(yōu)勢，本專業(yè)具有一支優(yōu)秀的教師團隊，主講教師20多人，另外，長期聘請外教2人，教師中教授和副教授占教師總?cè)藬?shù)的三分之一以上， 45歲以下專職教師都有英語碩士學位。整個教師隊伍年富力強，職稱結(jié)構合理，綜合素質(zhì)高。我系擁有語音室多間，都可進行網(wǎng)絡連接，可進行專業(yè)技能訓練，教室都配有多媒體設備；有外語數(shù)碼調(diào)頻廣播電臺。學校圖書館為本專業(yè)購置了1.2萬余冊中外文圖書、音像資料及與本專業(yè)有關的期刊，建有較完備的圖書資料網(wǎng)上查詢系統(tǒng)（設有維普、萬方文獻檢索系統(tǒng)）?，F(xiàn)有的圖書期刊基本滿足了教師教學和科研的需要，也滿足了本專業(yè)學生查閱資料的需要。本專業(yè)注重學生語言實踐，鼓勵學生積極參加各種第二課堂活動。同時開設一些特色課程，如氣象民俗學、全球氣候變化及應對、氣象科技文獻翻譯、氣象科技英語閱讀等。

本專業(yè)開設的主要課程有：綜合英語、英語聽力、英語口語、英語寫作、高級英語、高級視聽、普通語言學、英美文學史、英美文學導讀、翻譯理論、英漢互譯、口譯等。

本專業(yè)學生科到國家機關、經(jīng)貿(mào)、出版、新聞、教育、旅游等部門及國外獨資和合資企業(yè)從事商務、翻譯、教學、管理等工作。此外，還可通過出國或考研進一步深造。

日語

日語專業(yè)致力于培養(yǎng)政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強、基本功扎實、知識體系完備、并具有日語語言學、日本文學、日本文化等方面知識的品學兼優(yōu)、適應市場需要、得才兼?zhèn)涞膽眯腿瞬?。本專業(yè)一直重視對學生的聽、說、讀、寫、譯等基本功的訓練，學生經(jīng)過兩年的嚴格基礎訓練后進入日語語言學、文學文化專業(yè)知識學習和國際商貿(mào)等相關專業(yè)課程的學習階段。通過四年的學習，學生應具有扎實的日本語言文化知識，能夠熟練運用日語，成為從事旅游、科研、商貿(mào)、外事、教育、翻譯、管理等工作的中高級專門人才。

本專業(yè)擁有教師25名，包括3名外教，在日本語言、文學、歷史、文化、社會、經(jīng)濟等領域，這些教師各具專長，結(jié)構合理，形成了一支優(yōu)秀的教學團隊。他們積極向上，勇于探索。該專業(yè)在日本語言、日本歷史、日本教育、日本近現(xiàn)代文學專業(yè)方向比較突出。日語專業(yè)配備專門的多功能語言教室等各種現(xiàn)代化教學硬件。學校的圖書資料豐富，網(wǎng)上查詢資料方便，學校圖書及期刊基本滿足了教師教學和科研的需要，也滿足本專業(yè)同學查閱資料，進行學年論文和畢業(yè)論文的寫作需要。本專業(yè)注重學生語言實踐，鼓勵學生積極參加各種第二課堂活動。

本專業(yè)開設的專業(yè)課程有：基礎日語、日語泛讀、日語會話、日語聽力、日語文體寫作、日本概論、日語語法、日本文學概況、日漢互譯、高級日語、高級日語聽說、應用日語（商貿(mào)、旅游、科技日語）、日本文化概說等。綜合素質(zhì)課程有：語言學、心理學、教育學、法律基礎、計算機基礎與應用、英語等。

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