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教育康復(fù)學(xué)

學(xué)歷：本科 學(xué)制：四年 學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士

培養(yǎng)目標(biāo)：在醫(yī)教結(jié)合、綜合康復(fù)理念指導(dǎo)下，整合教育與康復(fù)的手段和方法，培養(yǎng)兼具教育與康復(fù)兩種技能的專業(yè)人才。

主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、教育康復(fù)學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技能、教育與心理測(cè)量、教育與心理統(tǒng)計(jì)、心理咨詢技術(shù)、康復(fù)聽力學(xué)、言語(yǔ)障礙評(píng)估與矯治、作業(yè)治療學(xué)、物理治療學(xué)、自閉癥兒童康復(fù)與教育、智力障礙兒童康復(fù)與教育、聽力障礙兒童康復(fù)與教育、學(xué)習(xí)障礙兒童康復(fù)與教育等。

就業(yè)方向：特殊教育支持中心、特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校資源教室的康復(fù)教師，康復(fù)中心、民政福利機(jī)構(gòu)、醫(yī)院相關(guān)科室集康復(fù)、教育、咨詢于一體的康復(fù)指導(dǎo)師。

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