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(招生代碼:二本1243)

機械與車輛工程學院

機械設(shè)計制造及其自動化（理）

該專業(yè)是江蘇省特色專業(yè)和常州工學院品牌專業(yè)，主要培養(yǎng)滿足社會發(fā)展需要、掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能、具有創(chuàng)新意識和先進制造核心能力、在機械行業(yè)從事機電產(chǎn)品設(shè)計制造、技術(shù)運用與改造、運行管理和經(jīng)營銷售的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。學生主要學習機械制圖、工程力學、工程材料、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)、機械工程控制基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動、機械工程測試技術(shù)、機床數(shù)控技術(shù)、電氣控制與PLC、機械制造裝備設(shè)計、機械制造工藝學、CAD/CAM工程應(yīng)用、特種加工等課程。學生畢業(yè)后主要在裝備制造、車輛、工程機械、能源等行業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計、制造、維護、管理、銷售等工作。本專業(yè)前景廣闊、就業(yè)形勢好，連續(xù)多屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。

材料成型及控制工程（理）

本專業(yè)是常州工學院特色專業(yè)，主要培養(yǎng)材料成型及控制工程領(lǐng)域適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的具有創(chuàng)新精神、德智體全面發(fā)展的應(yīng)用型本科人才。學生通過學習機械、材料、測試、工藝、計算機輔助設(shè)計及現(xiàn)代連接技術(shù)等方面的基本理論，掌握材料加工、機械制造、設(shè)備控制等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和基本技能，具備初步解決實際工程問題的能力。學生畢業(yè)后主要面向制造業(yè)從事材料成型領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計、制造、工藝規(guī)劃、生產(chǎn)管理和經(jīng)營銷售等工作。本專業(yè)前景廣闊、就業(yè)形勢好，連續(xù)多屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。

汽車服務(wù)工程（理）

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的汽車服務(wù)理論基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)營管理知識，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，具備“懂技術(shù)、會經(jīng)營、善服務(wù)”的基本素質(zhì)和能力，能夠在汽車技術(shù)服務(wù)、汽車營銷服務(wù)、汽車金融保險服務(wù)、汽車相關(guān)產(chǎn)品規(guī)劃等領(lǐng)域從事技術(shù)或管理工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。學生主要學習機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、汽車構(gòu)造、發(fā)動機原理、汽車理論、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車電器與電子設(shè)備、汽車電控技術(shù)、汽車運輸工程、汽車市場營銷、汽車保險與理賠等課程。學生畢業(yè)后主要面向汽車服務(wù)企業(yè)就業(yè)，從事汽車性能檢測、故障診斷、現(xiàn)場維修以及汽車營銷、汽車整車與配件的售后服務(wù)管理、汽車保險與金融服務(wù)、二手車市場汽車鑒定與評估服務(wù)等工作，同時也可在汽車生產(chǎn)企業(yè)從事技術(shù)、營銷及售后服務(wù)等工作。本專業(yè)前景廣闊、就業(yè)形勢好，連續(xù)多屆畢業(yè)生就業(yè)率均為100%。

車輛工程（理）

本專業(yè)是常州工學院為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展需要而新建的極具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，主要培養(yǎng)具備車輛工程基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，能在企業(yè)、高校及科研院所從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測、管理、科研及教學等工作的車輛工程領(lǐng)域復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。學生主要學習機械設(shè)計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、車輛構(gòu)造與原理、車輛設(shè)計與理論、車輛試驗測試技術(shù)和車輛電子控制等方面的基本理論和專業(yè)知識，接受車輛工程師基本訓練，具備從事車輛設(shè)計、制造、實驗、檢測及管理等工作的基本能力。學生畢業(yè)后主要面向汽車制造業(yè)就業(yè)，從事汽車整車設(shè)計與制造、汽車零部件設(shè)計與制造及其管理工作，也可在汽車服務(wù)業(yè)從事技術(shù)與管理工作。該專業(yè)前景廣闊、就業(yè)形勢好。

機械電子工程（理）

本專業(yè)是常州工學院為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)需要而新建的極具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展、具有創(chuàng)新精神、德智體美全面發(fā)展的機械電子工程領(lǐng)域的寬口徑、應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。學生主要學習工程力學、機械設(shè)計與制造、液壓氣壓傳動、電路基礎(chǔ)、電子技術(shù)、計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)、機器人技術(shù)等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，接受現(xiàn)代機械電子工程師的基本訓練，掌握機械電子產(chǎn)品設(shè)計、制造和控制等方面的基本知識，具備機械電子工程、計算機技術(shù)與控制工程等多學科領(lǐng)域的通才素質(zhì)和機械電子工程項目管理與協(xié)調(diào)決策的能力。學生畢業(yè)后可在機械設(shè)計與制造、電子和電器類企業(yè)以及教學和研究單位從事機電產(chǎn)品的設(shè)計、制造、管理、教學、研發(fā)、銷售及技術(shù)服務(wù)等工作。該專業(yè)前景廣闊、就業(yè)形勢好。

電氣與光電工程學院

電氣工程及其自動化（理）

電氣工程及其自動化專業(yè)為教育部首批綜合試點專業(yè)、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)類核心專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)，擁有省級實驗教學示范中心、江蘇省工程技術(shù)中心和常州市重點實驗室等多個教學科研平臺，有20余家 “卓越計劃”企業(yè)實習基地。

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電氣工程、電氣控制、電氣運行、系統(tǒng)分析、電路設(shè)計、電氣產(chǎn)品開發(fā)、電子與計算機應(yīng)用及技術(shù)貿(mào)易等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)要求學生系統(tǒng)地學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、電氣技術(shù)、自動化技術(shù)、控制技術(shù)和控制理論、計算機技術(shù)、電力系統(tǒng)等領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，受到電氣工程領(lǐng)域的分析、計算、工程設(shè)計方法和有關(guān)的檢測控制技術(shù)的基本訓練，具有一定的開發(fā)和工程管理的基本能力。

學生畢業(yè)后能在電氣工程、電氣控制、電氣產(chǎn)品、電子與計算機等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

電子信息工程（理）

電子信息工程專業(yè)是教育部和江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)類重點專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、常州工學院品牌專業(yè)，建有江蘇省實驗教學示范中心、江蘇省工程技術(shù)中心和常州市重點實驗室等多個教學科研平臺。

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事現(xiàn)代電子技術(shù)、現(xiàn)代信息傳輸和處理、通信技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

本專業(yè)要求學生系統(tǒng)地學習電路、信號與線性系統(tǒng)、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用等基本理論，掌握數(shù)字信號處理、電子測量技術(shù)、計算機圖像處理等專業(yè)知識，掌握計算機輔助設(shè)計、電路設(shè)計制作及測量的基本知識和技巧，具有在電子信息相關(guān)領(lǐng)域從事高新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、設(shè)備生產(chǎn)與維護應(yīng)用、技術(shù)管理等方面工作的能力。

學生畢業(yè)后能在電子信息相關(guān)領(lǐng)域從事高新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、設(shè)備生產(chǎn)與維護應(yīng)用、技術(shù)管理等工作。

電子科學與技術(shù)（理）

電子科學與技術(shù)專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)類重點專業(yè)，建有江蘇省實驗教學示范中心、江蘇省工程技術(shù)中心和常州市重點實驗室等多個教學科研平臺。

本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握電子科學與技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本實驗技能，能在微電子學及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、設(shè)計、制造和開發(fā)的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。
本專業(yè)要求學生學習微電子學的基本理論和基礎(chǔ)知識，掌握大規(guī)模集成電路與新型半導(dǎo)體器件的設(shè)計、制造及測試所必需的基本理論和方法，具有電路分析、工藝分析、器件性能分析和版圖設(shè)計及電子系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)等基本能力。

學生畢業(yè)后能在大規(guī)模集成電路、新型半導(dǎo)體器件等微電子領(lǐng)域從事高新技術(shù)研究、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、工藝分析、器件性能分析、版圖設(shè)計及技術(shù)管理等工作。

自動化（理）

自動化專業(yè)為江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、校特色專業(yè)，建有江蘇省實驗教學示范中心、江蘇省工程技術(shù)中心和常州市重點實驗室等多個教學科研平臺。

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事工業(yè)自動化設(shè)備和儀表、自動化系統(tǒng)的分析、設(shè)計、運行、科技開發(fā)及管理等方面的工作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。

本專業(yè)要求學生系統(tǒng)地學習電工、電子、控制、計算機等基本理論，掌握運行控制系統(tǒng)、邏輯控制系統(tǒng)、計算機控制系統(tǒng)、工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計、研究與開發(fā)技能，具備綜合應(yīng)用自動控制理論、計算機、電子和電氣部件、計算機網(wǎng)絡(luò)、信息處理技術(shù)的能力，具有在高新技術(shù)領(lǐng)域從事寬口徑、多學科交叉的科研、技術(shù)和管理工作的能力。

學生畢業(yè)后，可從事現(xiàn)代化工業(yè)自動化系統(tǒng)，自動化檢測設(shè)計與儀表，計算機控制裝置與系統(tǒng)的設(shè)計、調(diào)試、運行、研究與開發(fā)、管理等工作。

建筑電氣與智能化（理）

建筑電氣與智能化專業(yè)是2014年由教育部批準設(shè)置的本科專業(yè)，具有很好的就業(yè)前景?？晒蚕硎褂媒K省實驗教學示范中心、江蘇省工程技術(shù)中心和常州市重點實驗室等多個教學科研平臺。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化智能建筑、智能小區(qū)計算機網(wǎng)絡(luò)管理、電氣設(shè)備安裝、檢修、運行維護，建筑電氣工程系統(tǒng)設(shè)計、施工與調(diào)試等理論知識及必要技能，培養(yǎng)具有綜合運用計算機應(yīng)用技術(shù)、信息通信技術(shù)、自動控制技術(shù)及建筑技術(shù)的復(fù)合型高級工程管理及應(yīng)用技術(shù)人才。

本專業(yè)要求學生學習電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、應(yīng)用電機技術(shù)、計算機技術(shù)、電氣CAD、建筑制圖與識圖、制冷與空調(diào)技術(shù)、樓宇給排水、樓宇綜合自動化、電梯技術(shù)、建筑供配電、建筑電氣設(shè)備控制等基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具備建筑電氣設(shè)備維護、檢修、調(diào)試、安裝等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有較廣的專業(yè)綜合知識、較強的工程實踐能力和較熟練的計算機應(yīng)用能力。

學生畢業(yè)后可在建筑行業(yè)工程單位從事建筑電氣的設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、維護與管理等工作。

測控技術(shù)與儀器（理）

本專業(yè)為江蘇省重點專業(yè)，學校特色專業(yè)，建有江蘇省實驗教學示范中心、常州市重點實驗室、校級重點學科等多個教學科研平臺。

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和較寬的知識面，具備現(xiàn)代測控系統(tǒng)的集成、設(shè)計、開發(fā)和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量檢測，現(xiàn)代儀器儀表、測控技術(shù)裝備的應(yīng)用、維護和管理以及質(zhì)量工程系統(tǒng)設(shè)計、實施等方面的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)要求學生系統(tǒng)地學習信息獲取、處理、顯示、應(yīng)用等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握自動檢測技術(shù)、計算機測控技術(shù)、智能儀器設(shè)計開發(fā)技術(shù)、質(zhì)量控制技術(shù)和現(xiàn)代質(zhì)量管理等專業(yè)知識，并通過實驗實習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)，使學生具備扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)理論，較強的實踐動手能力、創(chuàng)新能力及創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

畢業(yè)生能夠在國民經(jīng)濟各行業(yè)，各研究部門、科研院所、各企事業(yè)單位從事測量與控制、質(zhì)量管理領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)技術(shù)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的工作。近幾年，本專業(yè)獲得江蘇省高等教育教學成果獎一等獎兩項、省級精品課程一門、省級以上多媒體課件大賽獎勵十多項，98%以上的學生獲得相應(yīng)職業(yè)技能資質(zhì)證書，就業(yè)率均為100%。

光電信息科學與工程（理）

光電信息科學與工程專業(yè)建有江蘇省光電技術(shù)實驗教學示范中心、常州市光電子材料與器件重點實驗室、常州市現(xiàn)代光電技術(shù)研究院、半導(dǎo)體照明檢測中心等實踐實驗教學平臺。

本專業(yè)建設(shè)注重光機電算相結(jié)合，已形成光電技術(shù)為核心，以信息技術(shù)為主線的知識體系，以光電測試技術(shù)、激光原理、光信息處理技術(shù)、LED應(yīng)用技術(shù)、質(zhì)量管理為應(yīng)用特色的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。本專業(yè)要求學生學習光學、光電信息技術(shù)、光電測量技術(shù)、信號分析與處理、光電顯示技術(shù)、機械電子學及計算機科學基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識，接受現(xiàn)代光電信息技術(shù)、光電測量、激光、光通信、LED測試技術(shù)等應(yīng)用訓練，培養(yǎng)在光電信息領(lǐng)域中光電檢測、光電儀器的設(shè)計及制造，光電子應(yīng)用技術(shù)、激光技術(shù)應(yīng)用、光纖與光電傳感技術(shù)、LED及半導(dǎo)體照明技術(shù)等方面的應(yīng)用型人才。

學生畢業(yè)后能在光電信息工程、光電子技術(shù)、LED及半導(dǎo)體照明技術(shù)、激光加工與檢測、光電檢測及機器視覺等領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理等工作。

新能源科學與工程（理）

新能源科學與工程專業(yè)是教育部為服務(wù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求， 于2011年批準設(shè)置的本科專業(yè)，具有很好的就業(yè)前景。本專業(yè)建有江蘇省實驗教學示范中心、江蘇省中小企業(yè)新能源產(chǎn)業(yè)公共技術(shù)服務(wù)平臺、常州市重點實驗室、常州現(xiàn)代光電技術(shù)研究院等多個教學科研平臺。

本專業(yè)培養(yǎng)從事新能源，尤其是光伏技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、測試、運行、管理等方面的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生系統(tǒng)地學習電子技術(shù)、計算機技術(shù)、半導(dǎo)體物理、材料科學基礎(chǔ)等專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握光伏材料制備技術(shù)、光伏器件開發(fā)技術(shù)、光伏發(fā)電技術(shù)、光伏系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)技術(shù)、光伏檢測技術(shù)與應(yīng)用、電力電子技術(shù)、風能與風力發(fā)電技術(shù)、能源工程管理等專業(yè)知識，具備扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)理論，較強的實踐動手能力和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力。

學生畢業(yè)后可在新能源生產(chǎn)企業(yè)、新能源發(fā)電設(shè)備制造企業(yè)、新能源電力企業(yè)、能源與環(huán)保企業(yè)、各級政府部門及事業(yè)單位從事研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)、運營、咨詢和監(jiān)管等工作。

計算機信息工程學院

計算機科學與技術(shù)（理）

計算機科學與技術(shù)是常州工學院品牌專業(yè)，是面向應(yīng)用的計算機軟、硬件技術(shù)結(jié)合的寬口徑專業(yè)，以“面向工業(yè)界、面向未來、面向世界”為教育理念，以產(chǎn)學研合作為依托，以工程技術(shù)實踐為主線，以社會和行業(yè)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)基本理論知識和專業(yè)技能，并具備良好外語運用能力，面向企事業(yè)單位的計算機信息系統(tǒng)開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)方向主要學習計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域的基本知識和基本理論，包括軟件設(shè)計原理、程序設(shè)計語言、計算機算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、移動開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能，具備扎實的專業(yè)技術(shù)知識，具有良好的軟件工程素養(yǎng)，能夠從事系統(tǒng)軟件和大型軟件等計算機信息處理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)；具有計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、組建、維護管理的能力；具備嵌入式系統(tǒng)的軟硬件開發(fā)、維護等應(yīng)用能力。

本專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后能在IT行業(yè)、企事業(yè)單位、行政管理部門等從事計算機信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、管理和維護、軟件測試，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，電子商務(wù)，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計，移動游戲開發(fā)等相關(guān)工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍寬，社會需求量大，就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達到100%。

計算機科學與技術(shù)(嵌入式培養(yǎng))（理）

計算機科學與技術(shù)專業(yè)是常州工學院品牌專業(yè)，國家級、省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃（軟件類）試點專業(yè)。計算機科學與技術(shù)（嵌入式培養(yǎng)）旨在通過校企合作辦學，驅(qū)動CDIO工程型人才培養(yǎng)，即首先，經(jīng)過高校教育完成基礎(chǔ)理論課程的學習，掌握計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域的基本知識和基本理論，包括軟件設(shè)計原理、程序設(shè)計語言、計算機算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、移動開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等基礎(chǔ)理論、基本知識與基本技能，在實踐環(huán)節(jié)進入企業(yè)，根據(jù)企業(yè)個性化需求進行企業(yè)定制化培養(yǎng)。通過課堂教學與項目教學相結(jié)合；線下授課與線上授課相結(jié)合；教學內(nèi)容與課程產(chǎn)品相結(jié)合；教學過程與教學方法相結(jié)合，提升計算機科學與技術(shù)專業(yè)的工科畢業(yè)生理論水平、工具使用能力、綜合應(yīng)用能力、分析設(shè)計能力、工程推理及獨立解決問題的能力、團隊開發(fā)及溝通協(xié)作的能力、抗壓能力、創(chuàng)新實踐能力。縮短高校的共性化培養(yǎng)和企業(yè)的個性化需求之間的距離，實現(xiàn)高校教育與IT企業(yè)人才需求進行緊密對接，提升了高校人才培養(yǎng)及就業(yè)質(zhì)量。

本專業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后能直接進入大型IT行業(yè)、企事業(yè)單位、行政管理部門等從事計算機信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、管理和維護、軟件測試，網(wǎng)絡(luò)管理與維護，電子商務(wù)，嵌入式系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計，移動游戲開發(fā)等相關(guān)工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范圍寬，社會需求量大，就業(yè)形勢良好。

軟件工程（理）

軟件工程專業(yè)是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，是江蘇省卓越工程師（軟件類）教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，是江蘇省“十二五”重點建設(shè)專業(yè)，也是江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)“德、智、體”全面發(fā)展，具有良好的綜合素質(zhì)（自然科學和人文社科基礎(chǔ)知識等）、良好的職業(yè)道德、扎實的軟件理論和軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)知識，并且具有良好的軟件設(shè)計與開發(fā)能力、良好的工程組織與協(xié)調(diào)能力，具備英語和應(yīng)用日語的溝通能力和技巧，具備日本IT企業(yè)項目開發(fā)、實施和管理的能力，面向日資企業(yè)及其它企事業(yè)單位，具有實戰(zhàn)能力的國際型、應(yīng)用型高級軟件人才。

本專業(yè)非常重視學生軟件項目開發(fā)以及日語實用能力的培養(yǎng)，在學好英語的基礎(chǔ)上，采用日語雙語教學，開展與國內(nèi)外著名軟件公司、企業(yè)及高校間的交流與協(xié)作。畢業(yè)后，學生將具備較強的IT企業(yè)，尤其是日本IT企業(yè)項目開發(fā)、實施和管理的能力，其基本能力應(yīng)當達到程序員、高級程序員、軟件工程師、以及項目質(zhì)量管理人員的水平，成為面向日資企業(yè)及其它企事業(yè)單位，具有實戰(zhàn)能力的國際型、應(yīng)用型高級軟件人才。本專業(yè)畢業(yè)生社會需求量大，就業(yè)形勢良好，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達到100%。

填報本專業(yè)的考生范圍為理科考生，應(yīng)具有較強的數(shù)理基礎(chǔ)和邏輯思維能力，有志于從事軟件開發(fā)，具有較強的吃苦能力和創(chuàng)新精神。

通信工程（理）

本專業(yè)以通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理技術(shù)為主要方向，面向國民經(jīng)濟信息化中的現(xiàn)代通信技術(shù)與信息處理、信息傳輸技術(shù)，要求學生在具有扎實的數(shù)學、物理等自然科學和一定的社會科學基本理論知識，具備較強的外語運用能力、計算機應(yīng)用能力和解決實際問題的能力基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)所必需的電子線路、通信原理、接口與協(xié)議、信號與系統(tǒng)等專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)理論和通信電路及通信網(wǎng)絡(luò)的分析、設(shè)計等基本技能，以及相關(guān)學科和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識。本專業(yè)旨在為社會培養(yǎng)具備現(xiàn)代通信技術(shù)、現(xiàn)代信息處理、傳輸與交換，通信設(shè)備與系統(tǒng)等方面的知識，能夠從事通信網(wǎng)絡(luò)、通信系統(tǒng)、信息處理以及各類電子與信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、運營，并能從事通信、信息與電子在國民經(jīng)濟各部門中的應(yīng)用、開發(fā)等工作的卓越工程師或高級工程技術(shù)應(yīng)用人才。通信工程專業(yè)面向現(xiàn)代化信息社會最廣泛應(yīng)用，近年來畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在100%。

物聯(lián)網(wǎng)工程（理）

本專業(yè)以信號與系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程原理、數(shù)字信息處理等理論為基礎(chǔ)，研究各種網(wǎng)絡(luò)信息處理技術(shù)，并在此基礎(chǔ)上研究和設(shè)計各種物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和感知服務(wù)。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)具有較好的數(shù)學和物理基礎(chǔ)，掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論和應(yīng)用設(shè)計方法，具備較強的網(wǎng)絡(luò)、計算機技術(shù)和電子信息技術(shù)綜合運用能力，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有較強專業(yè)適應(yīng)能力和廣泛的工作適應(yīng)性，能勝任通信、傳感器網(wǎng)絡(luò)及電子信息處理技術(shù)領(lǐng)域的科學研究、技術(shù)開發(fā)和管理等多方面工作，能在物聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事研究、設(shè)計、開發(fā)、系統(tǒng)集成及管理，并具有較高思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng)、較強敬業(yè)精神和社會責任感的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生畢業(yè)后，可在科研院所、相關(guān)行業(yè)或部門從事智能交通、醫(yī)療、家居、物流、電力電氣信息等行業(yè)的系統(tǒng)集成、應(yīng)用開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等工作。本專業(yè)是一個新的技術(shù)領(lǐng)域，涉及計算機科學技術(shù)學科、信息與通信工程學科、控制科學與工程、儀器科學與技術(shù)等多個學科領(lǐng)域，就業(yè)面寬，發(fā)展前景好。

土木建筑工程學院

土木工程（理）

本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)、校品牌專業(yè)。與澳大利亞塔斯馬尼亞大學學分互認。本專業(yè)擁有國家級和省級大學生實踐教育基地。學生在校期間學習建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、項目管理等基本理論和專業(yè)技能，接受結(jié)構(gòu)工程師和建造師的基本訓練，具備從事建筑工程設(shè)計、施工、管理的基本能力。學生畢業(yè)后能在開發(fā)單位、設(shè)計單位、施工單位、工程管理等單位從事建筑工程的設(shè)計、施工、管理及研究工作。

土木工程（交通土建）（理）

本專業(yè)是國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)、校品牌專業(yè)，與澳大利亞塔斯馬尼亞大學學分互認。本專業(yè)擁有國家級和省級大學生實踐教育基地。學生在校期間學習道路橋梁、城市地下空間等工程設(shè)計、建造與管理的基本理論和專業(yè)技能，接受土木工程師和建造師的基本訓練，具備從事道路與橋梁工程、地下空間工程設(shè)計、檢測、建造與管理的基本能力。學生畢業(yè)后能在市政單位、基礎(chǔ)施工單位、路橋單位設(shè)計、施工、管理及研究工作。

工程管理（理）

本專業(yè)依托國家特色專業(yè)、江蘇省特色專業(yè)、江蘇省重點專業(yè)——土木工程專業(yè)設(shè)立。該專業(yè)擁有國家級工程實踐教育基地。培養(yǎng)既具備土木工程技術(shù)的基本知識，又具備管理、經(jīng)濟和工程法律基本知識，能在土木工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目建造、造價管理的復(fù)合型管理人才。學生接受建造師、造價工程師的基本訓練，畢業(yè)后能在房地產(chǎn)開發(fā)、工程項目管理、工程（造價）咨詢、工程監(jiān)理等企業(yè)和建設(shè)管理部門從事工程項目管理、工程咨詢、工程造價、工程審計等工作。

建筑學（理）

本專業(yè)是江蘇省重點專業(yè)，擁有國家級工程實踐教育基地，學制五年，培養(yǎng)適應(yīng)當代城市發(fā)展需求，具備較強的建筑設(shè)計能力以及設(shè)計協(xié)作與組織能力的專業(yè)人才。學生接受建筑師基本訓練，通過一系列建筑設(shè)計類、建筑理論類、建筑技術(shù)類課程的學習及實踐環(huán)節(jié)的訓練，掌握建筑學基本理論和基本設(shè)計方法，畢業(yè)后能夠從事建筑設(shè)計與城市設(shè)計、城市規(guī)劃與風景園林設(shè)計、房地產(chǎn)策劃與咨詢等領(lǐng)域的工作。近兩年畢業(yè)生就業(yè)率為100%。

經(jīng)濟與管理學院

工商管理（理）

工商管理專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有管理、經(jīng)濟、法律與企業(yè)管理方面的系統(tǒng)知識，知識面較寬、適應(yīng)能力強、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新和吃苦耐勞精神，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的工商管理高級應(yīng)用型人才。

工商管理專業(yè)是原國家教委教學改革試點專業(yè)，是學校的品牌專業(yè)。師資力量雄厚，教學團隊中擁有教授5名，副教授8名，講師9名，具有博士學位者6人，碩士學位者12人。專業(yè)教學注重理論和實踐結(jié)合、知識和技能并重。培養(yǎng)的學生理論基礎(chǔ)知識扎實，綜合素質(zhì)高，實際工作能力強。 本專業(yè)主修課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學、市場營銷學、財務(wù)管理、運營管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

市場營銷（理）

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握市場營銷基本理論與方法，具備市場研究與分析能力、商務(wù)溝通與推銷能力、市場拓展與管理能力及營銷策劃能力，能夠在企事業(yè)及有關(guān)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃、客戶管理、營銷管理等崗位工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專業(yè)人才。所培養(yǎng)的學生專業(yè)知識基礎(chǔ)好，上崗快，實戰(zhàn)能力強，綜合素質(zhì)高。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，畢業(yè)學生的社會聲譽良好，社會評價高，市場需求旺盛，歷年來為地方經(jīng)濟發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀人才和業(yè)務(wù)骨干。

本專業(yè)核心課程：市場營銷學、市場調(diào)查、消費者行為學、推銷實務(wù)、商務(wù)談判、廣告學、公共關(guān)系、國際市場營銷學、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論、營銷策劃等。

財務(wù)管理（理）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，具有良好的心理素質(zhì)和學習、創(chuàng)新能力，獲得財務(wù)管理理論和實踐能力訓練的應(yīng)用型高級財務(wù)專門人才。專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、中級財務(wù)會計、中級財務(wù)管理、國際金融、高級財務(wù)管理、高級財務(wù)會計、跨國公司財務(wù)、證券投資、財務(wù)報表分析、會計理論、資產(chǎn)評估 、成本管理會計 、財務(wù)信息系統(tǒng)、審計學。學生畢業(yè)后應(yīng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計、財務(wù)管理、金融等方面的基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用能力，能在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門從事會計、財務(wù)管理、金融管理以及教學科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生核心競爭力強，就業(yè)率高，具有就業(yè)面廣，崗位適應(yīng)性強的優(yōu)勢。

物流管理（理）

本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的經(jīng)濟學、管理學基礎(chǔ)知識，掌握現(xiàn)代物流管理理論和方法，接受供應(yīng)鏈設(shè)計與管理、物流系統(tǒng)優(yōu)化與運營等方面的基本訓練，具備供應(yīng)鏈優(yōu)化、物流運營方面的基本能力，能在物流企業(yè)、運輸企業(yè)、制造加工企業(yè)、商業(yè)企業(yè)、政府機構(gòu)、物流服務(wù)機構(gòu)等從事物流運作的全過程策劃、管理及物流信息化工作的的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

本專業(yè)師資力量雄厚，學生就業(yè)面廣。

本專業(yè)主修課程：管理學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、應(yīng)用統(tǒng)計學、物流管理、財務(wù)管理、運營管理、運籌學、管理信息系統(tǒng)、物流管理、供應(yīng)鏈管理、國際物流、采購管理、集裝箱與多式聯(lián)運、物流中心設(shè)計與運作等。

電子商務(wù)（理）

本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和電子商務(wù)基本知識與技能，能夠熟練運用互聯(lián)網(wǎng)從事網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)市場研究，電子商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與運營、企業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃、開發(fā)、管理運作及維護的專業(yè)人才。具備電子商務(wù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營行為策劃、，能夠在企事業(yè)單位從事電子商務(wù)在線業(yè)務(wù)運營、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)維護、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、客戶管理、電子商務(wù)項目規(guī)劃實施、網(wǎng)絡(luò)活動策劃與運作等工作的創(chuàng)新應(yīng)用復(fù)合型人才。

本專業(yè)核心課程：電子商務(wù)概論、市場營銷學、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)頁設(shè)計與網(wǎng)站維護、電子商務(wù)支付與安全、電子商務(wù)物流管理、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)戰(zhàn)略管理、電子商務(wù)運營管理、經(jīng)濟法與電子商務(wù)法等。

工業(yè)工程（理）

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學、社會科學的基礎(chǔ)理論，掌握與工程相關(guān)的技術(shù)與管理知識，具備綜合運用專業(yè)知識分析和解決生產(chǎn)與服務(wù)系統(tǒng)的效率、質(zhì)量、成本等問題的能力，能夠在企業(yè)、公共組織等多種產(chǎn)業(yè)部門和公共部門從事工業(yè)工程領(lǐng)域中，對人員、物料、設(shè)備、能源和信息所組成的集成系統(tǒng)進行系統(tǒng)分析與設(shè)計、改善、評價和實施的高級復(fù)合型應(yīng)用型人才。

學生在校期間除學習機電工程等專業(yè)基礎(chǔ)課外、還學習管理學、運籌學、管理信息系統(tǒng)、基礎(chǔ)工業(yè)工程、人因工程、生產(chǎn)計劃與控制、物流工程、生產(chǎn)系統(tǒng)建模與控制、系統(tǒng)工程、人力資源管理、質(zhì)量管理、質(zhì)量控制等專業(yè)課程。

本專業(yè)作為工程技術(shù)和管理科學相結(jié)合的交叉學科，近年來發(fā)展迅速。由于畢業(yè)生既懂技術(shù)又會管理，綜合素質(zhì)好，學生就業(yè)面廣，屬市場緊缺專業(yè)。自2008屆起，本專業(yè)畢業(yè)生簽約率均為100％。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易（文）

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的外貿(mào)理論基礎(chǔ)、較強的外貿(mào)實務(wù)和金融業(yè)務(wù)操作能力，較高的英語聽、說、讀、寫能力和計算機操作能力，能從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易、招商、金融等方面實際業(yè)務(wù)和科學研究的應(yīng)用型專業(yè)人才。本專業(yè)的核心課程是國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際商務(wù)談判，商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、證券投資，外貿(mào)業(yè)務(wù)實訓等課程。按照“外語教學目標化，實務(wù)教學案例化，教學手段現(xiàn)代化，實習渠道多樣化”的專業(yè)特色進行培養(yǎng)，畢業(yè)生具有的核心能力是較高的英語水平和較強的外貿(mào)與金融業(yè)務(wù)實際操作能力，學生畢業(yè)后能在外貿(mào)公司、外資企業(yè)、銀行與證券公司等金融機構(gòu)從事貿(mào)易金融類的專業(yè)工作。

工商管理（文）

工商管理專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有管理、經(jīng)濟、法律與企業(yè)管理方面的系統(tǒng)知識，知識面較寬、適應(yīng)能力強、綜合素質(zhì)高，富有創(chuàng)新和吃苦耐勞精神，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的工商管理高級應(yīng)用型人才。

工商管理專業(yè)是原國家教委教學改革試點專業(yè)，是學校的品牌專業(yè)。師資力量雄厚，教學團隊中擁有教授5名，副教授8名，講師9名，具有博士學位者6人，碩士學位者12人。專業(yè)教學注重理論和實踐結(jié)合、知識和技能并重。培養(yǎng)的學生理論基礎(chǔ)知識扎實，綜合素質(zhì)高，實際工作能力強。 本專業(yè)主修課程：管理學、微觀經(jīng)濟學、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學、市場營銷學、財務(wù)管理、運營管理、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。

市場營銷（文）

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握市場營銷基本理論與方法，具備市場研究與分析能力、商務(wù)溝通與推銷能力、市場拓展與管理能力及營銷策劃能力，能夠在企事業(yè)及有關(guān)單位從事市場調(diào)研、營銷策劃、客戶管理、營銷管理等崗位工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型專業(yè)人才。所培養(yǎng)的學生專業(yè)知識基礎(chǔ)好，上崗快，實戰(zhàn)能力強，綜合素質(zhì)高。市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，畢業(yè)學生的社會聲譽良好，社會評價高，市場需求旺盛，歷年來為地方經(jīng)濟發(fā)展輸送了一大批優(yōu)秀人才和業(yè)務(wù)骨干。

本專業(yè)核心課程：市場營銷學、市場調(diào)查、消費者行為學、推銷實務(wù)、商務(wù)談判、廣告學、公共關(guān)系、國際市場營銷學、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)概論、營銷策劃等。

財務(wù)管理（文）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，具有良好的心理素質(zhì)和學習、創(chuàng)新能力，獲得財務(wù)管理理論和實踐能力訓練的應(yīng)用型高級財務(wù)專門人才。專業(yè)核心課程：基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、中級財務(wù)會計、中級財務(wù)管理、國際金融、高級財務(wù)管理、高級財務(wù)會計、跨國公司財務(wù)、證券投資、財務(wù)報表分析、會計理論、資產(chǎn)評估 、成本管理會計 、財務(wù)信息系統(tǒng)、審計學。學生畢業(yè)后應(yīng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計、財務(wù)管理、金融等方面的基礎(chǔ)理論知識和應(yīng)用能力，能在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門從事會計、財務(wù)管理、金融管理以及教學科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。本專業(yè)畢業(yè)生核心競爭力強，就業(yè)率高，具有就業(yè)面廣，崗位適應(yīng)性強的優(yōu)勢。

酒店管理（文）

酒店管理是全球十大熱門行業(yè)之一，高級酒店管理人才在全球都是一直處于緊缺狀態(tài)。目前我國酒店中高級專業(yè)人才缺口巨大。

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)星級酒店發(fā)展需要，具備較高的管理理論素養(yǎng)和扎實的酒店管理專業(yè)知識，具有人文素質(zhì)、國際視野、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和社會責任，熟悉現(xiàn)代星級酒店經(jīng)營管理方法和手段，能夠在高星級酒店、高級住宿業(yè)機構(gòu)、高級餐飲業(yè)機構(gòu)、教育科研機構(gòu)等從事酒店管理、接待服務(wù)及教學科學研究工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。

學生通過旅游學概論、現(xiàn)代飯店管理、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)管理、酒店前廳和客房管理、酒店商務(wù)英語、旅游市場營銷管理、酒店餐飲管理、旅游心理學等課程學習，能夠掌握酒店管理專業(yè)知識和技能，具備較好的服務(wù)設(shè)計和營銷策劃能力。畢業(yè)生可在國際品牌酒店,高檔度假村從事服務(wù)管理和接待工作，就業(yè)機會多，個人發(fā)展前景良好。

公共事業(yè)管理（文）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備管理學、社會學、法學、經(jīng)濟學等基本知識和相關(guān)技能，能在各類組織從事管理工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。通過管理學、社會學、行政法學、外語、計算機、公文寫作以及社會調(diào)查與統(tǒng)計、辦公自動化、專業(yè)實習等方面的學習和訓練，學生具備較高的理論素養(yǎng)，較強的公共事務(wù)管理能力，較好的社會調(diào)查和寫作能力，懂社情民意、政策法規(guī)，善于處理各種矛盾和關(guān)系，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織、決策和現(xiàn)代化辦公的能力及科學研究的初步能力。畢業(yè)后，主要在政府機關(guān)，文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險等公共事業(yè)管理單位和社會福利、社會服務(wù)、公益團體等部門，特別是在社區(qū)管理各部門從事社區(qū)調(diào)查、民事調(diào)解、心理咨詢、物業(yè)管理、政策法規(guī)指導(dǎo)和咨詢以及社會活動組織等工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上。

教育與人文學院

小學教育（理）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能適應(yīng)當代基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具有實施素質(zhì)教育能力和創(chuàng)新精神的小學教師。

本專業(yè)學制四年，主要開設(shè)基礎(chǔ)心理學、教育原理、兒童心理學 、課程與教學論、 教育心理學、數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率與統(tǒng)計、初等數(shù)論、小學數(shù)學課程與教學論等課程。強調(diào)綜合培養(yǎng)與發(fā)展特長相結(jié)合，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。將實踐貫穿于人才培養(yǎng)的全過程、實行雙導(dǎo)師制是本專業(yè)的基本特色。

學生畢業(yè)時應(yīng)具有良好的教師職業(yè)道德，具有扎實的教育理論知識，具有勝任小學數(shù)學與科學等相關(guān)學科的教學知識、技能和能力，具有基本的教育科研能力和初步的教育管理能力。學生畢業(yè)后既可從事小學數(shù)學、科學等學科的教師工作，也可從事教學科研、教育管理等方面的工作。近年來，本專業(yè)學生在各類教師招考中取得了優(yōu)異的成績，畢業(yè)生在省內(nèi)外獲得了廣泛的好評。

小學教育（文）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，能適應(yīng)當代基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，具有實施素質(zhì)教育能力和創(chuàng)新精神的小學教師。

本專業(yè)學制四年，主要開設(shè)基礎(chǔ)心理學、教育原理、兒童心理學、課程與教學論、 教育心理學、古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、小學語文課程與教學論等課程。強調(diào)綜合培養(yǎng)與發(fā)展特長相結(jié)合，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合。將實踐貫穿于人才培養(yǎng)的全過程、實行雙導(dǎo)師制是本專業(yè)的基本特色。

學生畢業(yè)時應(yīng)具有良好的教師職業(yè)道德，具有扎實的教育理論知識，具有勝任小學語文和品德等相關(guān)學科的教學知識、技能和能力，具有基本的教育科研能力和初步的教育管理能力。學生畢業(yè)后既可從事小學語文、品德等學科的教師工作，也可從事教學科研、教育管理等方面的工作。近年來，本專業(yè)學生在各類教師招考中取得了優(yōu)異的成績，畢業(yè)生在省內(nèi)外獲得了廣泛的好評。

學前教育（文）

本專業(yè)培養(yǎng)符合學前教育改革發(fā)展需要和《幼兒園教師專業(yè)標準》要求的學前教育師資。本專業(yè)學制四年，高度重視培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德，堅持將專業(yè)知識教育與專業(yè)技能教育并重。主要開設(shè)學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童心理學、學前教育概論、幼兒園課程、幼兒游戲、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學前兒童科學教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、學前兒童語言教育、學前兒童社會教育、學前教育科學研究方法、聲樂、鋼琴、舞蹈、視唱練耳、簡筆畫、手工等課程。

通過學習，使學生掌握學前教育、音樂、美術(shù)等方面的專業(yè)知識與專業(yè)技能，具有設(shè)計教學活動的能力、合理安排幼兒一日生活的能力、與家長溝通的能力；同時還具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和一定的教育科學研究能力；具有較強的組織、協(xié)調(diào)、管理能力；能熟練操作計算機，具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。

學生畢業(yè)后主要在長三角地區(qū)從事幼兒教育、社區(qū)文化管理以及學前教育管理等工作。近年來，本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生受到用人單位的一致好評。畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率始終保持在100%。

漢語言文學（文）

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，富有人文精神和科學精神，具有較強的中文表達能力和語言文學研究能力，能在新聞文藝出版部門、教育科研部門和機關(guān)企事業(yè)單位從事語言文字、新聞傳播、中文教學與研究、文化管理等工作的寬口徑高級人才。本專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識。通過現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、中國古代文學、語言學概論、文學概論、基礎(chǔ)寫作、外國文學、馬克思主義文論等課程的學習，經(jīng)過寫作技能、專業(yè)實踐、畢業(yè)實習等方面的訓練，學生具備較強的口頭表達、寫作、計算機應(yīng)用技術(shù)、管理、文化宣傳等方面的能力。畢業(yè)生就業(yè)率保持在100%。

本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。

秘書學（文）

本專業(yè)培養(yǎng)具有高度的事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會需要，具有較高文化素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)知識技能，勝任黨政機關(guān)和企事業(yè)單位文秘工作和管理工作，具有一定的創(chuàng)新精神、實踐能力和研究水平的高級應(yīng)用型文秘人才。通過外語、現(xiàn)代漢語、古代文學、公文寫作、秘書學概論、秘書實務(wù)、檔案管理學、辦公自動化、秘書公關(guān)與禮儀、秘書心理學、人力資源開發(fā)與管理、行政管理學、速記等課程的學習，經(jīng)過認識實踐、檔案實踐、實務(wù)實踐等專業(yè)技能訓練，學生具備較強的口頭表達、文書寫作、計算機應(yīng)用技術(shù)、管理、協(xié)作、公關(guān)等能力。學生畢業(yè)后主要從事文秘、管理、新聞、文化、宣傳、公關(guān)、教育等工作。畢業(yè)生就業(yè)率保持在100%。

本專業(yè)學制四年，授予文學學士學位。

音樂學（音樂類）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，能適應(yīng)我國音樂文化發(fā)展和改革需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型音樂教育專業(yè)人才。

本專業(yè)學生掌握音樂學的基本理論知識，具有演唱、演奏、音樂創(chuàng)作等相關(guān)領(lǐng)域的實踐能力，熟練掌握中小學音樂教育的基本理論和基本技能。學生畢業(yè)后能從事中小學音樂教育、企事業(yè)單位文化宣傳、音樂產(chǎn)業(yè)與音樂文化管理、群眾音樂文化和音樂演藝策劃等方面的工作。

本專業(yè)所在專業(yè)系教學設(shè)備先進，師資力量雄厚，專業(yè)教師隊伍的學緣結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)達到或優(yōu)于江蘇省同類院校的平均水平。

廣播電視編導(dǎo)（廣編類）

本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識與技能，較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力，能夠在廣播電視新聞機構(gòu)及其他傳媒、企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目策劃、創(chuàng)作、編輯、制作、撰稿、音響設(shè)計等以及宣傳、管理等工作的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。本專業(yè)主要開設(shè)廣播電視傳播概論、廣播電視編導(dǎo)、電視編輯、影視美學、視聽語言、新聞學概論、紀錄片創(chuàng)作、DV創(chuàng)作訓練、廣播電視新聞采訪、廣播電視文體寫作、電視欄目策劃與包裝、攝影、電視專題片與紀錄片創(chuàng)作、非線性制作技術(shù)、現(xiàn)場報道、文藝節(jié)目編導(dǎo)等課程。重點加強廣播電視節(jié)目創(chuàng)作的創(chuàng)意、制作訓練，培養(yǎng)具備獨立創(chuàng)作能力的廣播電視編導(dǎo)人才。

外國語學院

商務(wù)英語（文）

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的國際商務(wù)知識, 能在國際商務(wù)、外事、文化、新聞、教育、科研、旅游等部門從事各類與國際商務(wù)活動緊密相關(guān)工作的應(yīng)用型商務(wù)英語專門人才。本專業(yè)學生主要學習英語語言、國際商務(wù)知識、國際商務(wù)禮儀、跨文化商務(wù)交際、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、商務(wù)英語談判、商務(wù)英語會話、商務(wù)英語聽說、商務(wù)英語寫作、商務(wù)英語翻譯、英語國家社會與文化及外貿(mào)等方面的基本理論及基礎(chǔ)知識，接受英語聽、說、讀、寫、譯的系統(tǒng)訓練，掌握商務(wù)文體翻譯策略和商務(wù)口、筆譯翻譯技能。本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有“基礎(chǔ)實、專業(yè)通、技能多、素質(zhì)好、適應(yīng)快”的特色。

英語（文）

本專業(yè)以語言技能訓練和翻譯基本功打造為宗旨，在擴展學生的知識面和認知結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學生的跨文化交際和翻譯意識的同時，注重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。本專業(yè)學生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、高度的社會責任感和職業(yè)道德修養(yǎng)，具有較強的口筆譯翻譯技能，具備復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)。畢業(yè)生能夠在外經(jīng)、外事、新聞、旅游、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事口譯、筆譯、研究、教學、管理等工作。翻譯系師資力量雄厚，建構(gòu)專業(yè)性、實踐性和個性化相結(jié)合的課程體系。主要實踐性環(huán)節(jié)包括認識實習、翻譯實踐、畢業(yè)實習等。畢業(yè)生具有“基礎(chǔ)實、專業(yè)通、技能多、素質(zhì)好、適應(yīng)快”的特色，近年來就業(yè)率達100%，受到各用人單位廣泛好評。

日語（文）

本專業(yè)主要為外事、外貿(mào)企業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型日語專業(yè)人才。通過綜合日語、日語會話、聽力、翻譯、口譯、寫作、商務(wù)文化及國際貿(mào)易實務(wù)、國際商法等課程的學習，使學生具備較高的日語聽、說、讀、寫、譯能力，以“基礎(chǔ)實、專業(yè)通、技能多、素質(zhì)好、適應(yīng)快”見長。本校日語專業(yè)并非是傳統(tǒng)意義上的語言文學專業(yè)，而是跨學科、應(yīng)用型的“日語 + 外貿(mào)”的復(fù)合型專業(yè)，培養(yǎng)的專業(yè)畢業(yè)生既可以從事外經(jīng)、外貿(mào)、外事的“三外”工作，也可以從事翻譯、研究、出版、教育等工作。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向主要在長三角及周邊地區(qū)的外企、外貿(mào)單位，近三年就業(yè)率達到100%，就業(yè)競爭力在全校名列前茅。

藝術(shù)與設(shè)計學院

工業(yè)設(shè)計（理）

工業(yè)設(shè)計專業(yè)是常州工學院品牌專業(yè)，江蘇省高等院校開設(shè)的第一批工業(yè)設(shè)計專業(yè)之一。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的設(shè)計基礎(chǔ)理論，具有國際化視野和綜合性創(chuàng)新思維方式，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計及相關(guān)的服務(wù)模式和商業(yè)模式設(shè)計領(lǐng)域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復(fù)合型設(shè)計人才。學生在校期間主要學習設(shè)計基礎(chǔ)理論、設(shè)計表現(xiàn)技法、設(shè)計軟件、產(chǎn)品設(shè)計等課程。辦學二十年來，專業(yè)積累了豐富的辦學經(jīng)驗，教學內(nèi)容、教學方法改革逐步推進，教學成果逐步凸現(xiàn)，畢業(yè)生受到社會的廣泛歡迎，歷年就業(yè)率保持在100%。

產(chǎn)品設(shè)計（美術(shù)類）

產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)（原藝術(shù)類工業(yè)設(shè)計專業(yè)）是常州工學院品牌專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)既具有較高審美能力、又具有較強創(chuàng)意能力；既懂得設(shè)計創(chuàng)新又熟悉生產(chǎn)實踐；既具備系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)理論又具有較強的設(shè)計實踐能力，能充分適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型專門設(shè)計人才。學生在校期間主要學習設(shè)計基礎(chǔ)理論、設(shè)計表現(xiàn)技法、設(shè)計軟件、產(chǎn)品設(shè)計等課程。畢業(yè)生可到生產(chǎn)企業(yè)、設(shè)計機構(gòu)從事產(chǎn)品造型設(shè)計與開發(fā)、設(shè)計管理與策劃及藝術(shù)設(shè)計相關(guān)工作。辦學二十年來，本專業(yè)積累了豐富的辦學經(jīng)驗，教學內(nèi)容、教學方法改革逐步推進，教學成果逐步凸現(xiàn)，師生在國內(nèi)各類設(shè)計競賽上屢獲佳績，畢業(yè)生受到社會的廣泛歡迎，歷年就業(yè)率保持在100%。

動畫（美術(shù)類）

動畫專業(yè)為常州工學院重點建設(shè)專業(yè)，該專業(yè)整合全校的美術(shù)、設(shè)計、音樂、文學、計算機、商業(yè)管理等學科的教學資源，經(jīng)過多年建設(shè)，已經(jīng)形成以繪畫、設(shè)計、音樂藝術(shù)為基礎(chǔ)，動漫產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向，數(shù)字媒體技術(shù)等媒介手段為載體的跨學科、跨領(lǐng)域的較為完整的動漫教學體系。本專業(yè)根據(jù)社會行業(yè)需要確定動畫人才的核心競爭力，聘請具有國際前瞻意識和豐富實踐經(jīng)驗的高級動漫教育專家來確定培養(yǎng)方案和課程設(shè)置，直接和國內(nèi)外一流的動畫學院聯(lián)合辦學，多次完成動畫國際論壇活動，成為常州市動畫專業(yè)人才培養(yǎng)和江蘇省服務(wù)外包人才培訓的生力軍。

本專業(yè)培養(yǎng)能全面系統(tǒng)地掌握動畫領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)；熟練掌握數(shù)字音視頻技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)媒體技術(shù)、影視動畫編導(dǎo)、制作技術(shù)；并熟悉相關(guān)法律、法規(guī)與市場運作，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計機構(gòu)、科研院所從事數(shù)字影視創(chuàng)作與制作、動畫設(shè)計與傳播、融合科學技術(shù)和藝術(shù)思維為一體的高級應(yīng)用型設(shè)計藝術(shù)人才。

數(shù)字媒體藝術(shù)（美術(shù)類）

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)整合全校的美術(shù)、設(shè)計、音樂、文學、計算機、商業(yè)管理等學科的教學資源，成為利用數(shù)字媒體技術(shù)等媒介手段為載體的跨學科、跨領(lǐng)域的較為完整的數(shù)字媒體藝術(shù)教學體系，該專業(yè)根據(jù)社會行業(yè)需要確定數(shù)字媒體藝術(shù)人才的核心競爭力。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)以影視特效、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容創(chuàng)作知識為核心，兼顧數(shù)字媒體技術(shù)知識和相關(guān)產(chǎn)業(yè)知識，重點掌握互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)作知識。

該專業(yè)旨在培養(yǎng)具備網(wǎng)頁設(shè)計、移動web制作、移動應(yīng)用界面設(shè)計、交互設(shè)計與制作，或者數(shù)字合成與特效制作、影視剪輯制作、動態(tài)圖形設(shè)計制作等能力，并具備基礎(chǔ)的數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)策劃、創(chuàng)作與設(shè)計能力的復(fù)合型應(yīng)用人才。

環(huán)境設(shè)計（美術(shù)類）

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的自然科學基礎(chǔ)、藝術(shù)基礎(chǔ)、良好的人文修養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計意識，能掌握系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計方法、設(shè)計實踐能力的應(yīng)用型高級人才。主要學習設(shè)計素描、色彩、構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計、家具與陳設(shè)、園林規(guī)劃設(shè)計、建筑繪畫與表現(xiàn)、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑裝飾施工技術(shù)、建筑裝飾材料與構(gòu)造、裝飾工程概預(yù)算、計算機輔助設(shè)計、雕塑與壁畫等課程。畢業(yè)后可以在建筑裝飾工程公司、建筑設(shè)計研究院、規(guī)劃院、園林設(shè)計等單位從事設(shè)計和管理方面的工作。近年來，環(huán)境設(shè)計專業(yè)在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐建設(shè)方面努力探索，取得初步成效，學生在國內(nèi)各類設(shè)計競賽上屢獲大獎，培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)率幾乎年年達到100%。

視覺傳達設(shè)計（美術(shù)類）

本專業(yè)培養(yǎng)具有堅實的藝術(shù)基礎(chǔ)、良好的人文修養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計意識，能掌握系統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計方法、設(shè)計實踐能力的應(yīng)用型高級人才。學生通過對設(shè)計素描、色彩、構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、攝影基礎(chǔ)、標志設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、展示設(shè)計、CI策劃、包裝設(shè)計、計算機輔助設(shè)計等課程的學習，畢業(yè)后可以在廣告公司、影視公司、文化藝術(shù)傳播公司等企事業(yè)單位從事設(shè)計和管理方面的工作。近年來，視覺傳達設(shè)計專業(yè)在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐建設(shè)方面努力探索，取得初步成效，學生在國內(nèi)各類設(shè)計競賽上屢獲大獎，培養(yǎng)的畢業(yè)生就業(yè)率幾乎年年達到100%。

公共藝術(shù)（美術(shù)類）

本專業(yè)是國內(nèi)新興的藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，旨在培養(yǎng)學生在開放性公共空間中具有藝術(shù)創(chuàng)造與相應(yīng)的城市環(huán)境設(shè)計的專門人才。

本專業(yè)以美術(shù)學為基礎(chǔ)，綜合了藝術(shù)、工藝、材料、民俗、環(huán)境與人文等綜合文化知識，最終服務(wù)于社會。公共藝術(shù)專業(yè)涉及到藝術(shù)設(shè)計的各個領(lǐng)域，涵蓋了平面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、建筑藝術(shù)設(shè)計等內(nèi)容。

本專業(yè)主要課程有設(shè)計基礎(chǔ)、裝飾基礎(chǔ)、空間形態(tài)設(shè)計、數(shù)碼圖形設(shè)計、油彩與裝飾、材料與工藝、園林景觀設(shè)計、環(huán)境雕塑、展示設(shè)計、當代藝術(shù)、室內(nèi)與陳設(shè)設(shè)計、壁畫設(shè)計、中外設(shè)計史等。培養(yǎng)學生掌握公共藝術(shù)設(shè)計的基本理論、基本知識和基本技能，能從事公共環(huán)境景觀設(shè)施、城市雕塑、環(huán)境陶藝、壁畫藝術(shù)、室內(nèi)外裝飾品、光動藝術(shù)、水體藝術(shù)等設(shè)計工作的應(yīng)用型專業(yè)人才，具有完整公共藝術(shù)品設(shè)施、設(shè)計能力，包括具有系統(tǒng)設(shè)計專業(yè)能力、科技綜合運用能力和自我發(fā)展能力的優(yōu)秀公共藝術(shù)設(shè)計師。

公共藝術(shù)專業(yè)就業(yè)面廣，學生畢業(yè)后一般在平面設(shè)計、建筑裝潢、景觀、雕塑、陶藝、漆畫、裝飾品設(shè)計與制作等各大企業(yè)、公司與廠家以及設(shè)計研究所和學校工作。

數(shù)理與化工學院

數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（理）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要，具有扎實的數(shù)學與金融知識、熟練的計算機應(yīng)用能力和經(jīng)濟管理中的數(shù)學建模能力的高層次金融數(shù)學復(fù)合型人才，具有文理滲透的專業(yè)特色（金融數(shù)學方向），是我校唯一授予理學學士學位的專業(yè)。通過數(shù)學基礎(chǔ)課程，經(jīng)濟、金融類專業(yè)課程以及數(shù)學、金融、統(tǒng)計等軟件的學習，使學生具備較強的計算機數(shù)值實驗?zāi)芰?，以及銀行業(yè)務(wù)、外匯期貨、證券實驗等金融行業(yè)工作能力。畢業(yè)生主要在經(jīng)濟、金融等單位或部門從事定量分析與管理工作，能夠?qū)?jīng)濟現(xiàn)象、經(jīng)濟政策和經(jīng)濟理論進行數(shù)量和數(shù)理分析；以及攻讀應(yīng)用數(shù)學、金融、經(jīng)濟管理等專業(yè)研究生, 或在學校從事數(shù)學、經(jīng)濟等教學工作。寬口徑的就業(yè)方向是本專業(yè)一大亮點，近年來就業(yè)率均保持在100%。

化學工程與工藝（理）

本專業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握化學化工領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、操作技能和研究方法，具備化學工程與工藝方面的專業(yè)知識和熟練的分析、質(zhì)檢專業(yè)技能的應(yīng)用性專門人才。通過無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、化工原理、化學反應(yīng)工程、工程制圖與Auto CAD、金工實習、專業(yè)實驗、技能培訓等課程的學習，掌握與本專業(yè)相關(guān)的自然科學以及工程與技術(shù)學科的基本理論和專業(yè)技能。能夠在化學化工、能源、材料、輕工、冶金、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、衛(wèi)生檢疫等領(lǐng)域內(nèi)從事相關(guān)工作及繼續(xù)攻讀化學、化工、能源、制藥和材料等相關(guān)專業(yè)研究生。

教育、教學中既注重學生專業(yè)知識和能力的培養(yǎng)，更注重學生綜合素質(zhì)的提升，使學生具有創(chuàng)新意識和獨立獲取新知識的能力，并獲得一定的實踐經(jīng)驗和多種（計算機、英語等）等級證書。培養(yǎng)出優(yōu)秀的專業(yè)人才。近年來，本專業(yè)學生英語四級通過率95%，計算機二級通過率60%，就業(yè)率100%，簽約率95%，研究生錄取率在20%左右。

應(yīng)用化學（理）

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)掌握應(yīng)用化學(精細化工制藥方向)專業(yè)方面的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和技能以及實驗研究方法，具有較強專業(yè)外語水平的精細化學品合成、工藝開發(fā)和分析技術(shù)能力，能從事精細化學品研發(fā)、生產(chǎn)流程操作、生產(chǎn)技術(shù)管理、市場營銷和技術(shù)管理等相關(guān)領(lǐng)域工作，具有高尚職業(yè)道德的高等應(yīng)用和創(chuàng)造型專門人才。主要學習與精細化工制藥方面有關(guān)的化學基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，通過專業(yè)實驗、科研實訓、畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)的專業(yè)基本技能訓練后，具備運用所學知識和實驗技能進行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基礎(chǔ)。該專業(yè)面向制藥朝陽產(chǎn)業(yè)，將為學生就業(yè)和進一步深造打造一個具有踏實基礎(chǔ)、面向未來無限發(fā)展空間的專業(yè)平臺。

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