2015年邵陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)介紹
來源:邵陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校網(wǎng) 閱讀:1193 次 日期:2015-05-22 16:38:02
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一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)服務(wù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

二、培養(yǎng)規(guī)格與要求

本專業(yè)以各級醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作崗位需求為標準,通過三年的學(xué)習,畢業(yè)生應(yīng)具有高素質(zhì)應(yīng)用型人才所必備的專業(yè)知識、職業(yè)技能和綜合素質(zhì),畢業(yè)時獲取醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)??飘厴I(yè)證書,為畢業(yè)后從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作奠定扎實基礎(chǔ)。達到全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級水平和湖南省普通高校非計算機專業(yè)計算機應(yīng)用能力考試二級水平。

本專業(yè)所培養(yǎng)的人才應(yīng)具備:

本專業(yè)主要培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習醫(yī)學(xué)影像技術(shù)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,接受醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有較扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,有一定的X線診斷水平和動手操作能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下知識和能力:

1、 掌握必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識及X線攝影、X線機結(jié)構(gòu)及維修、X線診斷、CT檢查技術(shù);超聲檢查技術(shù)的基本理論。

2、 具有獨立進行X線攝影、CT攝影、超聲檢查和暗室工作能力。

3、 具有正規(guī)操作和使用X線機、CT機、各型超聲診斷儀的能力。

4、 具有安裝、維修一般X線機設(shè)備、CT機及超聲診斷儀的能力。

5、 具有對常見病、多發(fā)病進行初步X線診斷、CT診斷、超聲診斷的能力。

6、 具有對本專業(yè)儀器設(shè)備進行初步管理的能力。

7、 熟悉計算機操作,能應(yīng)用于實際工作中,并達到湖南省普通高校非計算機專業(yè)學(xué)生計算機應(yīng)用能力考試二級水平,英語達到普通高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級水平。

三、招生對象、學(xué)制與總學(xué)時

1、招生對象: 高中畢業(yè)生,中職畢業(yè)參加對口招生考試考生。

2、學(xué)制: 3年

3、學(xué)習方式: 全日制

4、總學(xué)時: 理論學(xué)時1115學(xué)時,實驗實訓(xùn)及實習1757學(xué)時,總計2872學(xué)時。

四、課程設(shè)置

設(shè)公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課、綜合實訓(xùn)、畢業(yè)實習。

五、課程介紹

【公共課】

1、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ):主要包含理想信念教育、愛國主義與民族精神、樹立正確的人生觀和價值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習,要求學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀;樹立有中國特色社會主義共同理想;弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。使學(xué)生具有良好的思想道德和法律基礎(chǔ)知識,提高自我修養(yǎng)能力。

2、大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo):主要包含大學(xué)生的生理心理特點及自我意 識、大學(xué)生健全人格與塑造、大學(xué)生良好情緒情感及培養(yǎng)、大學(xué)生學(xué)習心理及促進、大學(xué)生人際調(diào)適的基本原則、大學(xué)生性心理的健康維護、大學(xué)生挫折心理與正確對待、大學(xué)生常見心理疾病及防治等內(nèi)容。本課程旨在幫助大學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習和生活環(huán)境,形成恰當?shù)某删蛣訖C,具備人際交往的技能,確立健康的愛情觀,自覺加強自身心理素質(zhì)的訓(xùn)練與優(yōu)化,形成健全的人格,促進自身的完善與發(fā)展,實現(xiàn)與環(huán)境、社會的積極適應(yīng)。

3、形勢與政策:在教學(xué)形式上采取課堂教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合的方式。主要包含馬克思主義的形式觀,國家的政治、經(jīng)濟形勢,以及國家改革與發(fā)展所處的國際環(huán)境、時代背景,黨的基本路線、重大方針和政策,社會關(guān)注的熱點問題等方面內(nèi)容。通過本課程學(xué)習,要求學(xué)生及時掌握我國當前所處的國際國內(nèi)大環(huán)境,了解黨和國家針對新的形勢和新的任務(wù)所提出的新舉措,增強理論與實際相結(jié)合的能力,同時更加關(guān)注我國的發(fā)展。

4、體育:主要包含體育與健康概論、人體運動健康的科學(xué)理論、健康原理方法論、人體健康的測量與評價,田徑、球類、健美、武術(shù)、體育舞蹈等常見運動技術(shù)等方面的內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生自覺堅持體育鍛煉的良好習慣和正確進行自我鍛煉、增強體質(zhì)的基本能力,使學(xué)生達到大學(xué)生體育合格標準,具有健康的體魄。

5、英語:主要包含聽力、口語、詞匯與閱讀、翻譯、寫作等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習,要求學(xué)生掌握一定的英語語言應(yīng)用技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料,在日常的交際活動和業(yè)務(wù)活動中能讀懂并且會寫各種題材的應(yīng)用文與進行簡單的口頭和書面交流,為今后進一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。

6、計算機應(yīng)用基礎(chǔ):主要包含計算機及計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、微機操作系統(tǒng)、文字處理軟件、電子表格軟件和演示文稿軟件的基本知識及基本操作,通過本課程的學(xué)習,一方面能使學(xué)生具備計算機、網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)知識,掌握計算機的基本操作技能,掌握現(xiàn)代辦公中的文字處理、表格設(shè)計、演示文稿、網(wǎng)上瀏覽、電子郵件通訊等常用軟件的使用方法。另一方面,為學(xué)生進一步學(xué)習計算機有關(guān)知識,利用計算機進行相關(guān)的信息處理等方面打下基礎(chǔ)。

7、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論:主要包含毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)含義、形成發(fā)展過程、歷史地位和指導(dǎo)意義等內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習,要求學(xué)生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和基本內(nèi)容以及中國社會主義建設(shè)的路線、方針、政策。幫助學(xué)生確立馬克思主義和中國特色社會主義信念,培養(yǎng)學(xué)生運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析和解決實際問題的能力,增強他們執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺性和堅定性。

8、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯設(shè)計:主要包含大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)能力測評、就業(yè)觀念教育、就業(yè)心理引導(dǎo)、擇業(yè)方法技巧訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。通過本課程的學(xué)習激發(fā)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的人生觀、價值觀和就業(yè)觀,認識職業(yè)發(fā)展的階段特點,了解高校畢業(yè)生的就業(yè)政策、就業(yè)形勢,把握就業(yè)信息,理性規(guī)劃自身未來發(fā)展,提高就業(yè)技能和職業(yè)生涯管理能力。

【專業(yè)基礎(chǔ)課】

1、人體解剖學(xué):重點講授正常人體各器官的分布、形態(tài)結(jié)構(gòu)、位置和重要毗鄰關(guān)系,重要臟器、主要神經(jīng)、血管的體表投影及常用的肌性骨性標志,便于投照時定位檢查。

2、生理學(xué):學(xué)習正常人體生命活動的基本規(guī)律,生理功能的產(chǎn)生機制,生理學(xué)的基本概念,生命體征的正常值。為學(xué)習后續(xù)醫(yī)學(xué)課程奠定堅實的基礎(chǔ)。

3、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)(48學(xué)時) 主要包含物理成像原理、X線產(chǎn)生機制、特點,X光機工作原理。通過本課程學(xué)習,學(xué)生獲得X線成像的基本知識,為學(xué)習X線檢查技術(shù)奠定基礎(chǔ)。

4、斷層解剖學(xué):主要包括人體主要結(jié)構(gòu)在連續(xù)斷層中的形態(tài)、位置及其變化規(guī)律,為學(xué)習CT、MRI和B超等醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。

5、影像解剖學(xué):主要包括人體各系統(tǒng)正常影像解剖表現(xiàn)和相關(guān)疾病影像征象,為學(xué)習影像診斷學(xué)奠定基礎(chǔ)。

6、影像電子學(xué)基礎(chǔ):主要包括一般電路的基本知識、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備電路的基本知識、影像設(shè)備的工作原理等。通過本課程的學(xué)習,學(xué)生了解影像設(shè)備的工作原理、一般設(shè)備的基本電路知識,能對一般影像設(shè)備故障查明原因,對簡單的故障能進行維修和

排除。

7、病理學(xué):主要介紹基本的病理變化、疾病的基本病理形態(tài)特征及疾病發(fā)展過程中對周圍組織的影響。通過本課程的學(xué)習,學(xué)生能將疾病的病理形態(tài)變化及對周圍組織的影響與影像學(xué)改變結(jié)合起來,為學(xué)習醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)奠定基礎(chǔ)。

8、藥理學(xué):主要介紹一些基本藥物的藥理特性、臨床用途。重點是一些常用搶救藥物的作用機制、臨床應(yīng)用指征,常用造影藥物的特性、作用與副作用等。通過本課程學(xué)習,學(xué)生對常用造影劑、定影劑的作用、應(yīng)用指征、發(fā)生過敏的搶救措施有所了解。

9、診斷學(xué):主要介紹診斷疾病的基本方法、原則,體格檢查的基本方法,常用的實驗室檢查項目及正常參考值等。通過本課程的學(xué)習,學(xué)生學(xué)會診斷疾病的方法和思路,學(xué)會收集臨床資料,能對病人進行基本的體格檢查,為做出正確的影像診斷奠定基礎(chǔ)。

【專業(yè)課】

1、內(nèi)科學(xué):主要介紹呼吸、循環(huán)、消化、泌尿、神經(jīng)系統(tǒng)中需要進行影像學(xué)檢查來明確診斷或鑒別診斷的疾病,了解一些基本的搶救知識,掌握這些疾病的臨床特點及影像學(xué)檢查特點,為做出正確影像診斷提供依據(jù)。

2、外科學(xué):主要介紹顱腦疾病、頸部疾病、胸腔疾病、腹部疾病、泌尿外科疾病及骨科疾病中需要進行影像學(xué)檢查來明確診斷或鑒別診斷的疾病,了解一些基本的搶救知識,掌握這些疾病的臨床特點及影像學(xué)檢查特點,為做出正確影像診斷提供依據(jù)。

3、婦產(chǎn)科學(xué):主要介紹婦科腫瘤、計劃生育、不孕癥等有關(guān)疾病中需要進行影像學(xué)檢查來明確診斷或鑒別診斷的疾病,掌握這些疾病的臨床特點及影像學(xué)檢查特點,為做出正確影像診斷提供依據(jù)。

4、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué):本課程的主要內(nèi)容包括:總論,呼吸系統(tǒng),心臟與大血管,消化系統(tǒng),泌尿與生殖系統(tǒng),骨與關(guān)節(jié)系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng),眼、耳、鼻、喉、口等。本課程的任務(wù)是:使學(xué)生具備從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)所必需的醫(yī)學(xué)影像診斷基本知識和基本技能,為學(xué)生今后學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識和職業(yè)技能,增強繼續(xù)學(xué)習和適應(yīng)職業(yè)技能變化能力,奠定結(jié)實的醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)基礎(chǔ)。 要求學(xué)生掌握人體各系統(tǒng)正常及基本病變的影像學(xué)表現(xiàn),掌握人體各系統(tǒng)常見與多發(fā)疾病的影像學(xué)表現(xiàn)和鑒別診斷,掌握影像診斷的原則和應(yīng)用、影像診斷報告的書寫,熟悉人體各系統(tǒng)疾病的影像學(xué)檢查方法,了解人體各系統(tǒng)常見疾病的病理改變及臨床表現(xiàn)以及其他少見疾病的影像學(xué)表現(xiàn)。

5、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù):主要內(nèi)容包括:X線檢查技術(shù)、數(shù)字X線檢查技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)等影像學(xué)檢查技術(shù)以及有關(guān)X線照片沖洗及打印技術(shù)和放射診斷影像質(zhì)量管理及評價等內(nèi)容。通過本課程學(xué)習,要求學(xué)生掌握X線攝影條件和X線攝影基本知識和基本概念;掌握X線攝影各位置的要領(lǐng)、特點和顯示內(nèi)容;掌握急診X線檢查原則與注意事項,掌握乳腺攝影的注意事項、常規(guī)攝影位置和意義;掌握對比劑的分類、特點,IVP基礎(chǔ)的術(shù)前準備、檢查技術(shù)與攝影方法,掌握顯影、定影的概念、原理及操作;掌握放射診斷影像質(zhì)量管理的基本原理、基本要求、質(zhì)量管理的基本程序等;掌握數(shù)字化圖像特點與CT、MRI檢查的基本參數(shù),CT、MRI檢查在人體常用部位的技術(shù)參數(shù)、操作步驟、圖像處理和應(yīng)用原則以及其適應(yīng)癥和禁忌癥;熟悉X線攝影的步驟、原則;熟悉對比劑過敏試驗方法、注意事項、對比劑意外的常見表現(xiàn)的處理;熟悉常用造影的檢查過程;熟悉CT術(shù)前準備、CT平掃和增強掃描的檢查方法以及常用后處理技術(shù);了解各種影像學(xué)檢查技術(shù)的優(yōu)缺點和影像噪聲的形成原因。

6、超聲診斷技術(shù):主要包括兩方面:超聲診斷;超聲引導(dǎo)下的治療。超聲學(xué)診斷是超聲診斷技術(shù)的首要任務(wù)。學(xué)生通過學(xué)習超聲診斷的基礎(chǔ)和原理、超聲檢查技術(shù)、各系統(tǒng)臟器正常聲像圖和病例聲像圖表現(xiàn)等等,對常見病及多發(fā)病作出超聲診斷。要求學(xué)生掌握超聲學(xué)基本原理,掌握各臟器的正常超聲聲像圖表現(xiàn),掌握各臟器的常見病、多發(fā)病的超聲聲像圖表現(xiàn)及鑒別診斷,掌握正確的超聲報告的書寫規(guī)范,了解人體各系統(tǒng)常見疾病的病理改變及臨床表現(xiàn)以及其他少見疾病的超聲聲像圖表現(xiàn)。

7、放射物理與防護:主要介紹X線的產(chǎn)生原理、作用特點、對人體的危害,預(yù)防其危害的措施。通過本課程學(xué)習,要求學(xué)生掌握放射防護措施,保護病人和自己,避免放射損傷。

8、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué):主要介紹常用影像設(shè)備構(gòu)造、工作流程及原理、常見故障及處理措施等。通過本課程學(xué)習,要求學(xué)生熟悉常用影像設(shè)備構(gòu)造,能發(fā)現(xiàn)和處理日常工作中一般設(shè)備故障。

9、磁共振診斷學(xué):磁共振診斷學(xué)是利用原子核在高強度磁場內(nèi)發(fā)生共振所產(chǎn)生的信號借以了解人體組織器官情況的一門新興學(xué)科。主要內(nèi)容包括MRI診斷學(xué)的基礎(chǔ)和原理、檢查技術(shù)、各系統(tǒng)正常和病理的影像學(xué)表現(xiàn)等。通過本課程學(xué)習,要求學(xué)生了解磁共振物理基礎(chǔ)、成像原理、特殊檢查技術(shù)和磁共振成像的影響因素;掌握正常組織與病理組織的MR影像特點;熟悉MRI對比劑相關(guān)知識;掌握各系統(tǒng)正常MR解剖;掌握各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病的MRI表現(xiàn)及鑒別診斷;熟悉或了解各系統(tǒng)的檢查技術(shù)及部分少見疾病的MRI表現(xiàn)。

【選修課】

1、 醫(yī)學(xué)文獻檢索

2、 介入放射學(xué)

3、 衛(wèi)生法律法規(guī)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

4、 醫(yī)學(xué)論文撰寫

5、 人際溝通

6、 音樂鑒賞

7、 禮儀學(xué)

8、 普通話訓(xùn)練

9、 應(yīng)用寫作與文學(xué)欣賞

10、儀器維修

六、影像綜合實訓(xùn)

主要實訓(xùn)內(nèi)容:普通X線、CT、MRI檢查、超聲檢查操作;普放、CT、MRI、超聲檢查診斷報告書寫等。

七、畢業(yè)實習

畢業(yè)實習為40周。

學(xué)生完成在校2年的學(xué)習后,將在醫(yī)院的專業(yè)環(huán)境中進行為期40周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習過程中和實習結(jié)束前,將由醫(yī)院醫(yī)務(wù)部(科教科)和影像專業(yè)教師進行綜合測試(包括基本理論知識、基本技能等)以及職業(yè)道德和敬業(yè)精神的考核??己顺煽兒彤厴I(yè)實習鑒定載入學(xué)籍檔案。

八、考核

1.學(xué)生學(xué)習課程分為公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課、綜合實訓(xùn)和畢業(yè)實習6種,所有課程均應(yīng)參加考核。

2.考核分為考試和考查兩種,各門課程的考核必須按教學(xué)大綱的要求進行,跨學(xué)期課程按學(xué)期分別計算,成績評定采用百分制。

3.影像診斷學(xué)、影像檢查技術(shù)等實踐性強的課程需進行操作技能考試,成績單列。

4、所有考核合格后方可畢業(yè)。

更多學(xué)歷考試信息請查看學(xué)歷考試網(wǎng)

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