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網(wǎng)校開發(fā)及擁有的課件范圍涉及公務(wù)員、財會類、外語類、外貿(mào)類、學(xué)歷類、

職業(yè)資格類、計算機(jī)類、建筑工程類、等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)。

高校招生工作應(yīng)貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取新生。

根據(jù)教育部有關(guān)文件精神，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我省2015年普通高等學(xué)校（以下簡稱“高校”）招生工作提出如下意見。

一、報名

（一）符合下列條件的我省戶籍人員，可以申請報名：

1．遵守中華人民共和國憲法和法律；

2．高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力；

3．身體狀況符合相關(guān)要求。

非我省戶籍的來蘇務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女申請在我省參加高考的，除符合上述條件外，還須同時具備以下條件：

1．在我省取得普通高中學(xué)籍并有完整的普通高中學(xué)習(xí)經(jīng)歷；

2．其監(jiān)護(hù)人在我省有合法穩(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所（含租賃）。

在我省普通高中讀書的外國籍考生，出示護(hù)照和我省公安廳簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》或《外僑居留證》，且符合我省考生報名條件的，允許其參加報名。

（二）下列人員不得報名：

1．具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生；

2．高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生；

3．因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加普通高校招生考試（包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試，以下簡稱“高校招生考試”）處理且在?？计趦?nèi)的人員；

4．因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

（三）報名辦法

申請報考高校的所有考生，按照《省教育考試院關(guān)于做好江蘇省2015年普通高校招生考試及普通高中學(xué)業(yè)水平測試報名工作的通知》（蘇教考招〔2014〕41號）要求，辦理報名手續(xù)。符合報名條件的所有考生均須簽訂誠信考試承諾書，并按規(guī)定繳納報名、考試費(fèi)。

考生報考科類分為文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類四類，報考體育類、藝術(shù)類的考生可以兼報文科類或理科類。

考生報名資格審查工作由各級教育行政部門和招生委員會辦公室（含考試院、招考中心等，以下統(tǒng)稱為“招辦”）負(fù)責(zé)。各有關(guān)單位要認(rèn)真予以審查，堅決杜絕高中在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生報考以及不符合報考條件的非我省戶籍考生在我省報考。

考生辦理報名手續(xù)后，方可參加高校招生考試。

二、考生檔案的建立和移交

考生檔案由電子檔案和紙質(zhì)檔案組成。

（一）考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據(jù)。電子檔案內(nèi)容主要包括考生的基本信息（含考生的自然信息、身份證號等）、思想政治品德考核鑒定或評語、高中學(xué)業(yè)水平測試成績和反映學(xué)生綜合素質(zhì)的材料、體檢信息、高考成績信息、志愿信息和考生參加高校招生考試的誠信記錄（主要指招生考試過程中違規(guī)的簡要事實(shí)及處理結(jié)果）等內(nèi)容?？忌鷳?yīng)認(rèn)真填寫本人的高考報名表、志愿表等，按要求將所填寫的有關(guān)信息準(zhǔn)確錄入計算機(jī)，并認(rèn)真核對，對其真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。因考生本人填報失誤或不按規(guī)定要求和時間填報信息而對考生錄取產(chǎn)生的不利影響，由考生本人負(fù)責(zé)。

（二）考生電子檔案的建立與管理按照《省教育考試院關(guān)于印發(fā)江蘇省普通高校招生考生電子檔案信息采集及管理辦法的通知》（蘇教考招〔2008〕51號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

考生電子檔案由省教育考試院、各級招辦和有關(guān)中學(xué)負(fù)責(zé)建立。考生電子檔案一經(jīng)建立，任何人不得擅自更改。

（三）考生紙質(zhì)檔案的建立與管理按照省招委會、省教育廳《關(guān)于下發(fā)〈江蘇省普通高校招生考生檔案移交工作的暫行規(guī)定〉的通知》（蘇招委〔2001〕8號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

考生被高校錄取后，憑錄取通知書到所在學(xué)?；騿挝活I(lǐng)取經(jīng)密封的個人紙質(zhì)檔案材料（含綜合素質(zhì)評價材料），到高校報到時移交給高校。各地招辦和有關(guān)中學(xué)應(yīng)主動聯(lián)系考生，督促被錄取的考生辦理紙質(zhì)檔案材料的領(lǐng)取和移交手續(xù)。已錄取考生的報名登記表、體檢表、志愿表等信息，由高校從本校錄取庫中將考生電子檔案中的有關(guān)信息直接打印并加蓋學(xué)校公章后生成，并與其他紙質(zhì)檔案一起存入考生個人檔案。

三、思想政治品德考核

（一）思想政治品德考核主要考核考生本人的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

應(yīng)屆畢業(yè)生的思想政治品德考核，可與綜合素質(zhì)評價工作結(jié)合進(jìn)行。

考生所在學(xué)?；騿挝唬]有工作單位的考生由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處）應(yīng)對考生的政治態(tài)度、思想品德作出全面鑒定。對受過刑事處罰、治安管理行政處罰或違紀(jì)處分的考生，要提供所犯錯誤的事實(shí)、處理意見和本人對錯誤的認(rèn)識及改正錯誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等翔實(shí)材料，并對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。

（二）有下列情形之一且未能提供對錯誤的認(rèn)識及改正錯誤的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等證明材料者，應(yīng)認(rèn)定為思想政治品德考核不合格：

1．有反對憲法所確定的基本原則的言行或參加邪教組織，情節(jié)嚴(yán)重的；

2．觸犯《中華人民共和國治安管理處罰法》，受到治安行政處罰且情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣的。

四、身體健康狀況檢查

報考高校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查（以下簡稱“體檢”）。

考生的體檢工作按教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號）（以下簡稱《體檢意見》）、《教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳〔2010〕2號）和《省教育考試院關(guān)于做好江蘇省2015年普通高校招生體檢工作的通知》（蘇教考招〔2014〕53號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。體檢工作由縣級（含）以上招辦和衛(wèi)計部門組織實(shí)施?？忌w檢須在指定的二級甲等（含）以上醫(yī)院或相應(yīng)的醫(yī)療單位進(jìn)行，各體檢機(jī)構(gòu)須按照《體檢意見》，對考生體檢作出相應(yīng)的、規(guī)范準(zhǔn)確的結(jié)論，并對其真實(shí)性負(fù)責(zé)。非指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)為考生作出的體檢結(jié)論無效。

五、命題

經(jīng)教育部授權(quán)，我省自行組織高考命題工作。命題工作要確保試題質(zhì)量和命題安全，發(fā)揮命題對中學(xué)教育教學(xué)改革的導(dǎo)向作用，使之有利于高校選拔人才，有利于推進(jìn)中學(xué)課程改革，有利于推進(jìn)素質(zhì)教育。

六、考試

（一）江蘇省普通高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測試+綜合素質(zhì)評價”。

1. “3”指統(tǒng)考科目

統(tǒng)考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語三門。各科分值設(shè)定為：語文160分，數(shù)學(xué)160分，外語120分，共440分。語文、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分。

文科類考生加試語文附加題；理科類考生加試數(shù)學(xué)附加題；不兼報文科類或理科類專業(yè)的體育類、藝術(shù)類考生不加試附加題。

文科類、理科類考生三門統(tǒng)考總分為480分，體育類、藝術(shù)類考生三門統(tǒng)考總分為440分。

2. 學(xué)業(yè)水平測試

學(xué)業(yè)水平測試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)七門。所有考生均需取得上述七門科目學(xué)業(yè)水平測試成績。

文科類、理科類考生須選擇選修測試（以下簡稱“選測”）科目兩門，必修測試（以下簡稱“必測”）科目五門。其中文科類考生選測科目除須選擇歷史外，在政治、地理、化學(xué)、生物四門中再選擇一門；理科類考生選測科目除須選擇物理外，在政治、地理、化學(xué)、生物四門中再選擇一門。七門學(xué)業(yè)水平測試科目中，考生選定的兩門選測科目之外的五門為必測科目。

不兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生，七門學(xué)業(yè)水平測試科目可均選擇必測科目。兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生，參加文科類或理科類專業(yè)錄取時，其學(xué)業(yè)水平測試的科目要求和等級要求與文科類或理科類考生要求一致；參加體育類、藝術(shù)類專業(yè)錄取時，考生如報考七門必測科目（含技術(shù)科目）又報考兩門選測科目并取得成績，只選取七門必測科目成績作為學(xué)業(yè)水平測試成績；如報考五門必測科目、兩門選測科目并取得成績，可將其兩門選測科目等級視為相應(yīng)的必測科目成績。

選測科目各科滿分為120分，按考生成績分布分為A+ 、A 、B+、B、C、D六個等級。其中：A+ 為前5%（含5%），A為5%～20%（含20%），B+ 為20%～30%（含30%），B為30%～50%（含50%），C為50%～90%（含90%），D為90%以后。

必測科目各科滿分為100分，按考生得分分為A、B、C、D四個等級。其中：A為100分～90分，B為89分～75分，C為74分～60分，D為59分及其以下。

技術(shù)科目分為合格、不合格，不合格視為D級。

3. 綜合素質(zhì)評價

綜合素質(zhì)評價分道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)六個方面。

道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、交流與合作三方面，凡符合基本標(biāo)準(zhǔn)者，可評為合格；學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動與健康、審美與表現(xiàn)三方面，分A、B、C、D四個等級。

4. 考試日程

經(jīng)教育部批準(zhǔn)，我省全國統(tǒng)考科目、學(xué)業(yè)水平測試選測科目考試時間為6月7、8、9日（具體安排見附件）。

（二）外語考試科目分英語、日語、俄語、德語、法語、

西班牙語等6個語種，由考生任選其中一種參加考試。

報考外語專業(yè)的考生，須參加省中小學(xué)教研室組織的英語口語測試或省教育考試院組織的非英語語種外語口語測試，且成績較好。

（三）報考體育類、藝術(shù)類專業(yè)的考生，除必須參加全國文化統(tǒng)考和七門科目學(xué)業(yè)水平測試外，還須按有關(guān)規(guī)定參加省教育考試院、招生高校組織的專業(yè)考試。

（四）各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦以及中學(xué)應(yīng)按有關(guān)要求，做好各項準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照江蘇省普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作細(xì)則的要求，認(rèn)真做好考點(diǎn)設(shè)置、監(jiān)考聘任、應(yīng)考培訓(xùn)和考試組織與實(shí)施等考務(wù)管理工作。要針對我省高考科目設(shè)置的特點(diǎn)，周密部署，精心組織，并為殘疾人平等參加考試提供便利。

七、評卷

統(tǒng)考（含選測科目）答卷的評閱工作由省教育考試院統(tǒng)一組織，所有科目均實(shí)行計算機(jī)網(wǎng)上評卷。各市教育局和各有關(guān)高校要認(rèn)真做好評卷教師的選聘工作。承擔(dān)評卷任務(wù)的高校要切實(shí)做好各項準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按照網(wǎng)上評卷的有關(guān)規(guī)定，精心組織評卷工作，務(wù)必按時、保質(zhì)、保量地完成評卷任務(wù)。

八、招生計劃

高校在我省安排的招生計劃，經(jīng)其主管部門核定、批準(zhǔn)后，應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)報送至我省教育考試院，由我省教育考試院在考生填報志愿前向社會公布。

高校分科類公布招生計劃。其中，各高校在按文理分專業(yè)公布招生計劃時，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、生源情況等，自主確定對考生的學(xué)業(yè)水平測試兩門選測科目及等級要求。

根據(jù)教育部規(guī)定，本科高?？梢栽趪液硕ǖ哪甓日猩?guī)模內(nèi)，預(yù)留不超過本校本科招生計劃總數(shù)1%的計劃，用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)考上線生源的不平衡。高校須將預(yù)留計劃數(shù)及其使用原則等在招生章程中予以明確并向社會公布。

各高校不得在正式核準(zhǔn)和公布的招生計劃之外招生，未完成的計劃，須公開征求錄取，擅自招收的新生不得取得學(xué)籍。

九、招生章程

招生章程是高校向社會公布有關(guān)招生信息的必要形式，是高校向考生的公開承諾，是高校開展招生工作的重要依據(jù)，應(yīng)符合國家相關(guān)法規(guī)和我省的招生政策。各高校應(yīng)制定適應(yīng)我省高考方案的相關(guān)錄取規(guī)則。高校招生章程由高校主管部門依據(jù)國家有關(guān)法律和政策規(guī)定進(jìn)行審核。凡高校招生章程與國家或我省招生政策相違背的，一律以國家或我省的招生政策為準(zhǔn)。

根據(jù)教育部規(guī)定，高校須在規(guī)定時間前將本校招生章程上傳至中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（http://gaokao.chsi.com.cn）“陽光高考”招生信息發(fā)布及管理平臺（以下簡稱“陽光高考”平臺），由其主管部門對招生章程進(jìn)行審核、備案。經(jīng)核準(zhǔn)備案的招生章程方可正式向社會公布，并不得擅自更改。

各高校在報送招生計劃的同時，須將經(jīng)主管部門核準(zhǔn)備案的招生章程的發(fā)布網(wǎng)址、聯(lián)系方式一并報我省教育考試院。我省將在公布招生計劃的同時，匯總并公布各高校發(fā)布本校招生章程的網(wǎng)址和聯(lián)系方式。

有關(guān)高校制定的特殊類型招生辦法須符合相關(guān)規(guī)定，且不得與本校招生章程相違背。

十、志愿填報

（一）考生填報志愿必須符合下列規(guī)定：

1. 應(yīng)屆畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價中的“道德品質(zhì)”和“公民素養(yǎng)”必須合格。

2. 文科類、理科類考生必修科目測試等級均須達(dá)到C級及以上等級（技術(shù)科目必須合格）。學(xué)業(yè)水平測試等級（含必測和選測）還須達(dá)到院校提出的等級要求。

在外省（市、區(qū)）借讀的我省戶籍考生，如持有外省省級考試機(jī)構(gòu)出具的2013、2014年度高中會考或?qū)W業(yè)水平測試成績證明，我省予以認(rèn)可，并進(jìn)行相應(yīng)的等級轉(zhuǎn)換；成績經(jīng)轉(zhuǎn)換后，其必修科目（含技術(shù)科目）測試等級須達(dá)到4C1合格及以上等級。

3. 體育類、藝術(shù)類考生如兼報文科類或理科類專業(yè)，在參加文科類或理科類專業(yè)錄取時，必測科目須達(dá)到4C1合格及以上等級；參加體育類、藝術(shù)類專業(yè)錄取時，其七門學(xué)業(yè)水平測試必修科目等級中D級不得超過三門（技術(shù)科目不合格視為D級）。如院校對考生的學(xué)業(yè)水平測試等級提出更高要求的，考生還須滿足院校的要求。

4. 有關(guān)院?？罩谐藙?wù)專業(yè)（含動車乘務(wù)、航海乘務(wù)）按文科類、理科類招生，考生須參加院校組織的空乘類專業(yè)聯(lián)考或單獨(dú)面試并合格。

5. 特殊類型考生的學(xué)業(yè)水平測試等級要求：

高校自主招生、試點(diǎn)學(xué)院招生、農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生（以下簡稱“高校專項計劃”）、綜合評價錄取和高水平藝術(shù)團(tuán)招生，其考生學(xué)業(yè)水平測試選測科目等級須達(dá)到招生高校在招生章程中提出的等級要求。如高校未作具體說明的，其選測科目等級按高校對其所屬科類一般考生的等級要求執(zhí)行。

報考高水平運(yùn)動隊的考生須按文科類或理科類考生的科目要求參加相應(yīng)的學(xué)業(yè)水平必修和選修科目測試，其七門科目學(xué)業(yè)水平測試等級中D級不得超過三門（技術(shù)科目不合格視為D級）。

外國語中學(xué)推薦的保送生必測科目等級均須達(dá)到C級及以上等級（技術(shù)科目必須合格）。

報考少年班、殘疾單招、體育單招、空軍飛行員以及申請注冊入學(xué)的考生，因有特殊要求或其中學(xué)階段學(xué)習(xí)經(jīng)歷與普通高中學(xué)生不同，其學(xué)業(yè)水平測試成績不作統(tǒng)一規(guī)定，由招生高校自主確定等級要求。

（二）志愿設(shè)置

1. 2015年我省文科類、理科類各批次均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置，即在每個批次設(shè)置了平行院校志愿、征求平行院校志愿（含院校服從志愿）。文科類、理科類提前錄取本科批次和本科各批次考生可填報的平行院校志愿均包含A、B、C ３所院校，高職（專科）批次平行院校志愿包含A、B、C、D、E 5所院校，各批次征求平行院校志愿均包含A、B、C ３所院校。每所院校志愿中含有6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

2. 體育類專業(yè)各批次均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。錄取批次設(shè)置為提前錄取公辦本科、提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科、高職（?？疲┤齻€批次。

3. 藝術(shù)類專業(yè)按專業(yè)考試方式不同，設(shè)置傳統(tǒng)院校志愿、平行院校志愿和征求院校志愿（含院校服從志愿）三種。錄取批次設(shè)置為提前錄取公辦本科、提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科、高職（?？疲┤笈?，下設(shè)7小批。具體為：

（1）藝術(shù)提前公辦本科批次，下設(shè)3小批。

第1小批：31所獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校、清華大學(xué)等13所院校和“211工程”院校校考專業(yè)、中央部門所屬高校的非美術(shù)類?？紝I(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

第2小批：使用省統(tǒng)考成績錄取的省內(nèi)外高校藝術(shù)類專業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。

第3小批：除藝術(shù)提前公辦本科第1小批以外的其他院校?？紝I(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

（2）藝術(shù)提前民辦及獨(dú)立學(xué)院本科批次，下設(shè)2小批。

第1小批：使用省統(tǒng)考成績錄取的省內(nèi)外高校藝術(shù)類專業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。

第2小批：院校?？紝I(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

（3）藝術(shù)高職（?？疲┡危略O(shè)2小批。

第1小批：使用省統(tǒng)考成績錄取的省內(nèi)外高校藝術(shù)類專業(yè)，實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。

第2小批：院校校考專業(yè)，實(shí)行傳統(tǒng)院校志愿設(shè)置。

提前錄取公辦本科、提前錄取民辦及獨(dú)立學(xué)院本科、高職（?？疲┡武浫〗Y(jié)束后，各設(shè)立一個征求院校志愿，考生只能在傳統(tǒng)院校志愿或平行院校志愿中選擇其一填報。

（三）填報時間

1. 平行院校志愿（含藝術(shù)類傳統(tǒng)志愿）?？忌讷@知高考成績、學(xué)業(yè)水平測試等級，以及符合各階段填報志愿要求的各分?jǐn)?shù)段考生人數(shù)、各批次省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線（僅限第一階段填報批次）和填報志愿資格線后，在省教育考試院專設(shè)的網(wǎng)站（http://www.jseea.cn或http://gkzy.jseea.cn），分兩個階段網(wǎng)上填報志愿：

第一階段填報志愿工作于6月27日至7月2日進(jìn)行。填報文科類或理科類提前錄取本科院校[含軍事、公安政法、航海、地方重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃（以下簡稱“地方專項計劃”）、其他院校等]；體育類或藝術(shù)類提前錄取的公辦本科、民辦及獨(dú)立學(xué)院本科；文科類或理科類第一、二批本科院校志愿。其中，藝術(shù)類提前錄取公辦本科第1小批以及自主招生、試點(diǎn)學(xué)院、高校專項計劃、綜合評價錄取院校志愿的填報時間為6月27日至29日。

第二階段填報志愿工作于7月26日至30日進(jìn)行。凡未被第一階段各批次高校錄取且達(dá)到第二階段填報志愿資格線的考生，可填報文科類或理科類第三批本科院校（含民辦本科、獨(dú)立學(xué)院本科等）、高職（?？疲┰盒Ｒ约绑w育類或藝術(shù)類高職（?？疲┰盒Ｖ驹?。

2. 征求（平行）院校志愿。在各批次平行院校志愿錄取結(jié)束后，省教育考試院將及時公布未完成招生計劃的高校、專業(yè)及人數(shù)。未被錄取的考生在規(guī)定時間內(nèi)自行上網(wǎng)填報征求（平行）院校志愿（含院校服從志愿）。

（四）兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生可兼報文科類或理科類第一批本科及以下各批次院校志愿。

（五）考生填報高校和專業(yè)志愿時，應(yīng)根據(jù)報考科類和高校及專業(yè)對考生的學(xué)業(yè)水平測試等級要求以及考生本人的體檢結(jié)論等情況，慎重選擇，準(zhǔn)確填報。

（六）考生必須在規(guī)定的時間內(nèi)憑考生號、身份證號、密碼和動態(tài)口令卡網(wǎng)上填報平行院校志愿和征求（平行）院校志愿（含院校服從志愿），并對自己所填報信息的準(zhǔn)確性和安全性負(fù)責(zé)，不需要現(xiàn)場簽字確認(rèn)志愿信息。填報志愿截止時間前，考生可上網(wǎng)修改自己的志愿信息。填報志愿時間截止后，任何人不得擅自更改考生志愿信息。

（七）各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦、中學(xué)及有關(guān)單位要結(jié)合本意見的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好考生填報志愿的宣傳、組織和指導(dǎo)工作。

十一、錄取

高校招生錄取工作在教育部和省招委會領(lǐng)導(dǎo)下，由省教育考試院統(tǒng)一組織實(shí)施遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

新生錄取工作必須堅持“公平、公正、公開”的原則。必須堅持以文化考試為主，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

（一）錄取體制

高校和省教育考試院按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制實(shí)施新生錄取工作。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達(dá)到同批省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線并符合高校調(diào)檔要求的考生，省教育考試院按高校提出的調(diào)閱考生檔案的比例向其投放考生電子檔案，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。高校根據(jù)其公布的招生章程中確定的錄取規(guī)則對進(jìn)檔考生進(jìn)行排序，決定考生錄取與否及所錄取專業(yè)，并負(fù)責(zé)對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。

省教育考試院負(fù)責(zé)組織實(shí)施向高校投放合格生源電子檔案，并監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、招生計劃的情況，防止、糾正違反國家招生政策、規(guī)定的行為。

（二）劃線原則

省招委會根據(jù)高校在我省安排的招生計劃數(shù)、高校提出的兩門選測科目等級要求，對符合填報志愿基本條件（必測科目4C1合格）的考生，分文科類、理科類，按考生的總分從高到低排序，綜合考慮并確定文科類、理科類各批次省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線和各階段填報志愿資格線。

體育類、藝術(shù)類各批次省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線將依據(jù)考生的文化分和專業(yè)分，按不同專業(yè)類別分別劃定。

（三）錄取批次

高校錄取工作分批進(jìn)行，依次為：

1. 提前錄取本科院校（含文科類和理科類軍事院校、公安政法院校、航海院校、地方專項計劃及其他院校；體育類、藝術(shù)類公辦本科院校; 體育類、藝術(shù)類民辦及獨(dú)立學(xué)院本科院校）；

2. 文科類、理科類第一批本科院校；

3. 文科類、理科類第二批本科院校；

4. 文科類、理科類第三批本科院校；

5. 體育類、藝術(shù)類高職（專科）院校；

6. 文科類、理科類高職（?？疲┰盒＃?/P>

7. 文科類、理科類高職（專科）注冊入學(xué)院校。

（四）投檔原則及辦法

2015年我省文科類、理科類、體育類各批次以及藝術(shù)類使用省統(tǒng)考成績錄取的批次均實(shí)行平行院校志愿設(shè)置。

1. 文科類、理科類平行院校志愿的投檔原則是“依據(jù)文理，滿足等級，按分排序，遵循志愿”。具體辦法是：將省控線上的考生，分文科類、理科類，按照總分從高分到低分的順序，依次檢索考生所填A(yù)、B、C或A、B、C、D、E志愿。只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校，即向該院校投檔；如沒有出現(xiàn)符合投檔條件的院校，則不能投檔。上述過程完成后，無論檔案是否投出，均視為該考生已享受了本批次平行院校志愿投檔機(jī)會。如果考生檔案投到某院校后，因故被退出，將不再補(bǔ)投到該批次平行志愿的其他院校。

在平行院校志愿投檔過程中，對平行院校志愿的A院校報考民族院校的少數(shù)民族考生，按有關(guān)照顧錄取政策投檔。

在平行院校志愿投檔前，對高水平運(yùn)動隊考生、高水平藝術(shù)團(tuán)特長生的檔案先進(jìn)行鎖定，在平行志愿批量投檔后，分別按有關(guān)政策，對符合投檔條件的考生，依照其報考科類和院校志愿進(jìn)行補(bǔ)充投檔，由高校根據(jù)招生章程中的規(guī)定決定其錄取與否及所錄取專業(yè)。

在投檔過程中，如考生總分相同，則按語文、數(shù)學(xué)兩門科目分?jǐn)?shù)與附加題分?jǐn)?shù)之和從高到低再次排序。如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔。

2. 體育類、藝術(shù)類平行志愿的投檔原則是“滿足等級，按分排序，遵循志愿”。藝術(shù)類傳統(tǒng)志愿（使用?？汲煽冧浫〉脑盒＃┑耐稒n原則是對專業(yè)合格、文化分達(dá)到省控線的考生（31所獨(dú)立設(shè)置本科藝術(shù)院校和清華大學(xué)等13所院校除外），按照院校提出的調(diào)檔比例投檔。

（五）關(guān)于政策性降分錄取

在各批次平行院校志愿、征求（平行）院校志愿和院校服從志愿錄取后，如仍有少數(shù)院校線上生源不足，不能完成招生計劃，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對本批次預(yù)先填報的平行院校志愿中填有缺額院校志愿的考生，按其志愿，可在同批省控線下適當(dāng)降分向缺額院校投檔，由院校擇優(yōu)錄取。如按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行降分后，仍有少數(shù)院校生源不足，不能完成招生計劃，可再對本批次填報征求（平行）院校志愿中填有缺額院校志愿的考生，按其志愿，適當(dāng)降分向缺額院校投檔，由院校擇優(yōu)錄取。各批次最大降分幅度一般不超過10分（第三批本科視生源情況，可再適當(dāng)降分）。

（六）錄取要求

高校錄取新生要按規(guī)定程序，按時完成提檔、閱檔、審核、預(yù)錄、退檔等各環(huán)節(jié)工作，保證考生電子檔案的正常周轉(zhuǎn)和錄取工作的順利進(jìn)行。對超過時間未按要求完成相關(guān)工作，并經(jīng)省教育考試院聯(lián)系后仍無故拒絕聯(lián)系或故意拖延時間的高校，省教育考試院可根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案，按有關(guān)高校招生計劃數(shù)及錄取規(guī)則，設(shè)置考生電子檔案為預(yù)錄取狀態(tài)，同時，立即書面通知有關(guān)高校，并將有關(guān)情況上報教育部備案。

除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例。高校不得對報考非外國語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。

高校將擬錄取考生名單報省教育考試院核準(zhǔn)。省教育考試院核準(zhǔn)備案后形成錄取考生名單，并加蓋省教育考試院錄取專用章，以此作為考生被正式錄取的依據(jù)。省教育考試院將通過適當(dāng)形式向社會公布錄取新生名單。錄取結(jié)束后，各高校要按照《關(guān)于對參加網(wǎng)上錄取的普通（民辦）高等學(xué)校收取網(wǎng)上錄取費(fèi)的通知》（蘇價費(fèi)〔2001〕191號、蘇財綜〔2001〕99號、蘇教財〔2001〕68號）要求，及時繳納錄取費(fèi)用。

高校依據(jù)省教育考試院提供的錄取新生名單填寫考生錄取通知書，錄取通知書除加蓋高校校章外，還應(yīng)有校長簽名。錄取通知書，連同入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料一并直接寄送被錄取考生。

為妥善解決招生錄取工作中各類遺留問題（如空軍招飛、軍校和國防生招生體檢復(fù)查落榜等問題），按照有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)省招委會批準(zhǔn)，省教育考試院將按規(guī)定程序指定有關(guān)高校予以解決。所涉及的高校有義務(wù)配合省教育考試院做好相關(guān)工作。

（七）照顧政策

1．凡有下列情形之一的考生，錄取時將在考生統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上加分投檔（同一考生如符合多項加分投檔條件時，只可享受其中最高分值一項），由高校審查決定是否錄取:

（1）自主就業(yè)的退役士兵，錄取時可加5分投檔；在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人，錄取時可加10分投檔。

（2）烈士子女，錄取時可加10分投檔。

（3）少數(shù)民族考生平行院校志愿中A院校報考民族院校的，錄取時可加10分投檔；報考其他院校的，錄取時可加3分投檔。此項加分政策，從2016年起調(diào)整為：少數(shù)民族考生，報考省屬普通高校，錄取時可加3分投檔。

（4）歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生，錄取時可加10分投檔。

2．退出部隊現(xiàn)役的考生，平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一級至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛、停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女，一級至四級殘疾人民警察子女，受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女，在與其他考生同等條件下，優(yōu)先錄取。

申請享受以上照顧政策的考生名單，須由考生所在學(xué)?；騿挝贿M(jìn)行公示無異議后，方可報省教育考試院等有關(guān)部門接受審核，審核通過的名單經(jīng)再次公示無異議后方為有效。

3．根據(jù)我省08高考方案及其完善微調(diào)辦法的有關(guān)規(guī)定，凡符合下列規(guī)定之一的應(yīng)屆考生，可在其統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上加分投檔，由高校審查決定是否錄取。具體規(guī)定如下：

（1）對第一次參加必修科目測試，且技術(shù)科目測試合格（含技術(shù)科目補(bǔ)考合格，下同）的文科類或理科類考生，每1門必修科目成績達(dá)到A級，在劃線前加1分計入統(tǒng)考成績；如4門必修科目成績均達(dá)到A級，且技術(shù)科目測試合格，在劃線前獎勵1分，即加5分計入統(tǒng)考成績。

（2）不兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生，第一次參加必修科目測試，且技術(shù)科目測試合格，每1門必修科目成績達(dá)到A級，在劃線前加1分計入統(tǒng)考成績；如4門及4門以上必修科目成績達(dá)到A級，且技術(shù)科目測試合格，在劃線前加5分計入統(tǒng)考成績。

（3）兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生，在參加文科類或理科類專業(yè)錄取時，除兩門選修科目以外的4門必修科目，如在第一次參加學(xué)業(yè)水平測試取得A級的，且技術(shù)科目測試合格，其獎勵分?jǐn)?shù)參照文科類或理科類考生的政策執(zhí)行；在參加體育類或藝術(shù)類專業(yè)錄取時，其獎勵分?jǐn)?shù)參照不兼報文科類或理科類的體育類、藝術(shù)類考生的政策執(zhí)行。

第3條規(guī)定的政策性獎勵分可與第1條規(guī)定的照顧分值累計。

4．在綜合素質(zhì)評價中，考生“學(xué)習(xí)能力”、“運(yùn)動與健康”、“審美與表現(xiàn)”單項達(dá)到A級且其他三項均為合格的，高校在同等條件下可以優(yōu)先錄??；均為D級的，高?？梢圆挥桎浫　?/P>

（八）高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽省賽區(qū)一等獎以及全國決賽一、二、三等獎?wù)?，或獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動）、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動以及全國中小學(xué)電腦制作活動一、二等獎?wù)?，或在國際科學(xué)與工程大獎賽、國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽中獲獎等品學(xué)兼優(yōu)的考生，可根據(jù)規(guī)定參加有關(guān)高校的自主招生。

（九）對肢體殘疾但生活能夠自理，并能完成所報專業(yè)學(xué)習(xí)，且高考成績達(dá)到要求的考生，高校不能僅因其殘疾而不予錄取。

十二、特殊類型的招生

（一）自主招生、試點(diǎn)學(xué)院招生

按照《江蘇省教育廳關(guān)于做好2015年普通高校自主招生試點(diǎn)工作的通知》（蘇教考〔2015〕2號）規(guī)定執(zhí)行。

（二）重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生

按照《教育部關(guān)于做好2015年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的通知》（教學(xué)〔2015〕3號）和《關(guān)于做好江蘇省2015年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村學(xué)生工作的通知》（蘇教考〔2015〕8號）規(guī)定執(zhí)行。

（三）綜合評價錄取

按照《省教育廳關(guān)于做好省屬普通高校綜合評價錄取改革試點(diǎn)工作的通知》（蘇教考〔2015〕4號）規(guī)定執(zhí)行。

（四）高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊和保送生招生

按照《江蘇省教育廳關(guān)于印發(fā)2015年普通高校高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動隊和保送生招生管理辦法的通知》（蘇教考〔2015〕3號）規(guī)定執(zhí)行。

（五）藝術(shù)類專業(yè)招生

按照《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省2013年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法的通知》（蘇教考〔2013〕3號）規(guī)定執(zhí)行。從2016年起，音樂類使用省統(tǒng)考成績錄取的院校，按主試類型不同，分別按聲樂、器樂公布招生計劃，分開劃線，分開錄取。

（六）體育類專業(yè)招生

按照《省教育廳關(guān)于印發(fā)<江蘇省2015年普通高校體育專業(yè)招生辦法>的通知》（蘇教考〔2014〕14號）規(guī)定執(zhí)行。

（七）高職院校單獨(dú)招生

按照《省教育廳關(guān)于做好江蘇省2015年高職院校單獨(dú)招生改革試點(diǎn)工作的通知》（蘇教考〔2014〕17號）規(guī)定執(zhí)行。

（八）注冊入學(xué)

按照《省教育廳關(guān)于印發(fā)2011年江蘇省高職（?？疲┰盒Ｗ匀雽W(xué)試點(diǎn)方案的通知》（蘇教考〔2011〕2號）和《省教育考試院關(guān)于做好2015年江蘇省高職（?？疲┰盒Ｗ匀雽W(xué)試點(diǎn)工作的通知》（蘇教考招〔2015〕12號）規(guī)定執(zhí)行。

（九）空軍招收飛行學(xué)員

有關(guān)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦及有關(guān)中學(xué)要密切配合南京軍區(qū)空軍招飛選拔中心，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動、初檢、全面檢測和復(fù)查等工作，確保招飛任務(wù)的完成。

（十）定向培養(yǎng)直招士官

根據(jù)總參謀部、教育部規(guī)定，2015年國家繼續(xù)開展依托地方普通高等學(xué)校定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)工作，有關(guān)市、縣（市、區(qū)）教育行政部門、招辦及有關(guān)中學(xué)要積極配合當(dāng)?shù)乇蹤C(jī)關(guān)，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作，確保定向培養(yǎng)直招士官任務(wù)的完成。

（十一）其他各種特殊類型的招生辦法，按照教育部和我省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

十三、對違反規(guī)定行為的處理

（一）考生、考試工作人員、社會其他人員在高校招生考試中的各種違規(guī)行為的處理，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號）執(zhí)行。

對違規(guī)參加高校招生考試的高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生，取消其當(dāng)年高校招生考試各科成績，同時給予其應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年不得報名參加高校招生考試的處理。

（二）高校、高級中等學(xué)校（含中等職業(yè)學(xué)校，以下簡稱高中）、招生考試機(jī)構(gòu)、主管教育行政部門及其招生工作人員、考生等，在高校招生工作過程中的違規(guī)行為，按照《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號，下同）規(guī)定嚴(yán)肅處理。

對在招生工作中，因違規(guī)行為造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的，除追究直接負(fù)責(zé)人的責(zé)任外，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的相關(guān)規(guī)定，對有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問責(zé)。對嚴(yán)重違規(guī)事件及處理結(jié)果及時予以通報，或通過媒體向社會公布。

（三）考生或者其法定監(jiān)護(hù)人認(rèn)為所報考高校的招生錄取行為違反本意見或其他規(guī)定的，按照“學(xué)校負(fù)責(zé)，省教育考試院監(jiān)督”的原則，可向所報考的高校提出異議、申訴或者舉報。高校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查、處理，屬于對政策執(zhí)行存在異議的，應(yīng)當(dāng)及時書面或者口頭答復(fù)申請人；屬于對違規(guī)違紀(jì)行為舉報的，應(yīng)當(dāng)組織紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查，并按照信訪條例和有關(guān)規(guī)定作出書面答復(fù)。

考生或者其法定監(jiān)護(hù)人對高校所作政策解釋或?qū)`規(guī)行為舉報的處理不服的，可以向省教育考試院或省教育廳申請復(fù)查。對復(fù)查結(jié)論不服的，可以向國家教育部提出復(fù)核。

十四、組織管理

高?？荚囌猩ぷ鲿r間緊、任務(wù)重、要求高，各級政府、教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)必須認(rèn)清新形勢下做好高校招生考試工作的極端重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，把高考工作作為一項政治工程、民生工程來抓，深入推進(jìn)高校招生“陽光工程”，認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的精神和要求，堅持把做好高?？荚囌猩ぷ髯鳛樨瀼芈鋵?shí)黨的十八屆三中、四中全會精神、促進(jìn)社會公平正義、推動和諧社會建設(shè)的一項基礎(chǔ)工作來抓，以確?？荚嚢踩徒ㄔO(shè)良好的考風(fēng)考紀(jì)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，確保今年高校招生的各項任務(wù)安全、平穩(wěn)、順利、圓滿地完成。

（一）加強(qiáng)考試招生工作領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作平穩(wěn)有序。各級政府和有關(guān)部門要切實(shí)擔(dān)負(fù)起高?？荚囌猩ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，周密部署，精心組織，規(guī)范實(shí)施。要進(jìn)一步完善宣傳、公安、監(jiān)察、保密、無線電、工商等相關(guān)部門的聯(lián)動機(jī)制，建立、完善應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置機(jī)制，要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，配備開展招生考試工作必備的辦公設(shè)備、場所、設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行招考責(zé)任制和責(zé)任追究制，要通過各方面的共同努力，確保今年我省招生考試工作平穩(wěn)順利地進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)安全制度體系建設(shè)，確?？荚嚱^對安全。健全和完善各項安全保密制度和考試管理制度，強(qiáng)化制度落實(shí)和檢查，切實(shí)加強(qiáng)試卷的安全保密工作，在命題、試卷印制及運(yùn)輸、試卷保管、評卷、錄取等各個環(huán)節(jié)要加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，對可能或容易出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)要強(qiáng)化工作責(zé)任和措施，落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，快速、妥善處置突發(fā)事件，確保絕對安全。各市、縣（市、區(qū)）教育行政部門和招辦，要把高考安全作為“一把手”工程，把試題試卷安全和考試安全作為工作重點(diǎn)，主要負(fù)責(zé)同志要負(fù)總責(zé)、親自抓；要完善考試安全體系建設(shè)，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的日常維護(hù)和升級，加快完善應(yīng)急指揮、視頻監(jiān)控、作弊防控、身份驗證等系統(tǒng)，提升考試實(shí)時監(jiān)控能力。

（三）加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，確保考試公平公正。各地各有關(guān)部門要從維護(hù)高校招生考試工作的權(quán)威性、公正性、嚴(yán)肅性出發(fā)，切實(shí)提高考試管理科學(xué)化、規(guī)范化水平；要按照國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)實(shí)施規(guī)范，充分運(yùn)用現(xiàn)代化管理手段，依法嚴(yán)厲打擊利用高科技手作弊、替考和群體性舞弊等違規(guī)行為；要健全政府部門協(xié)作機(jī)制，加大考試環(huán)境的綜合整治力度，堅持標(biāo)本兼治、相互配合、齊抓共管；要克服地方保護(hù)主義思想，加強(qiáng)監(jiān)考教師隊伍建設(shè)，嚴(yán)厲打擊考試舞弊歪風(fēng)和考場腐敗行為，確保考試公平公正。

（四）加強(qiáng)規(guī)范招生管理，確保錄取工作公開透明。各地和各高校要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計劃，深入實(shí)施高校招生“陽光工程”，全面推進(jìn)“陽光工程”的制度化、系統(tǒng)化、常態(tài)化，把“陽光工程”的精神、要求和內(nèi)涵切實(shí)融入到高校的招生管理之中。建立分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的高校招生信息公開制度，做到信息采集準(zhǔn)確、公開程序規(guī)范、內(nèi)容發(fā)布及時。要嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“十公開”、“六不準(zhǔn)”的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》，依法治招，嚴(yán)禁虛假招生宣傳和違規(guī)錄取考生，嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)招生工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。建立、健全監(jiān)督機(jī)制，確保招生工作公平、公正、公開、有序地進(jìn)行。

（五）不斷強(qiáng)化服務(wù)理念，辦人民滿意的高考。各級招考部門要認(rèn)真貫徹為人民服務(wù)的宗旨，樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，堅持“一切為了考生，為了一切考生”的工作目標(biāo)，堅持信息公開，主動加強(qiáng)正面宣傳，強(qiáng)化正面引導(dǎo)，適時開展預(yù)警提示或案例宣傳，提醒考生和家長防范招生欺詐，切實(shí)維護(hù)考生的正當(dāng)權(quán)益，加強(qiáng)對考生的指導(dǎo)和服務(wù)，努力辦好讓人民滿意的高?？荚囌猩ぷ鳌?/P>

本實(shí)施意見由江蘇省教育考試院負(fù)責(zé)解釋。

附件：

2015年普通高校招生全國文化統(tǒng)一考試江蘇省考試時間安排表

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